第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎？下面是小編整理的第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃1
新學(xué)期即將開(kāi)始，這是我作為新老師進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期，也是我以班主任身份參與教學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。身份的轉(zhuǎn)變，不僅使我擁有更多的機(jī)遇，也讓我面臨更多未知的挑戰(zhàn)。作為春考班的班主任，任重而道遠(yuǎn)，即使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，也不能以此作為工作失誤的理由。為了更好的完成班主任工作，更加深入了解學(xué)生,我特制定了以下20xx學(xué)年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、學(xué)情分析
12春考2班共有33人，其中有原1218班18人，1223班14人，中專轉(zhuǎn)班1人，男生1人，女生32人。該班級(jí)是重組班級(jí)，由原班級(jí)中參加春季高考的學(xué)生組成，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)較好，但是缺乏吃苦耐勞的精神，需要在本學(xué)期培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、工作目標(biāo)
1、保證學(xué)生出勤率，保證晨午檢，晚自習(xí)，儀容儀表的各項(xiàng)評(píng)比的完成。
2、努力做好學(xué)生思想教育工作，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，文明班級(jí)評(píng)選達(dá)標(biāo)。
3、全年無(wú)安全事故。
4、各次月考成績(jī)保證真實(shí)并有所提高。
5、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化。
6、班級(jí)學(xué)生無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
7、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，協(xié)調(diào)各科教師管理，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行，形成統(tǒng)一的教育力量。
8、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
三、具體措施
1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可行。
2、加強(qiáng)完善班干部建設(shè)，營(yíng)造良好的氛圍。
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé)，針對(duì)晨午檢，晚自習(xí)檢查，儀容儀表及出勤的各項(xiàng)問(wèn)題，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問(wèn)題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(3)強(qiáng)化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，通過(guò)建章立制，制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(4)開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。畢業(yè)班是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛。
3、完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先，強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力，讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí)，配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
同時(shí)，抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的`主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生;通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4.加強(qiáng)思想教育，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。
思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;
理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。
信心教育相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。
5、提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教學(xué)理念的貫徹者，是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任提高認(rèn)識(shí)感，把握班主任工作規(guī)律。
努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和治理。
6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。
(1)加強(qiáng)安全和法制教育。
(2)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(3)平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過(guò)度。
(4)結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
(5)結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、每月工作大致安排
三月份：
1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2.競(jìng)選班委。
3.開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作。
4.安排新座位。
四月份：
1.班干部前期工作評(píng)價(jià)。
2.隊(duì)列比賽的準(zhǔn)備。
3.放假前安全教育。
五月份：
1.運(yùn)動(dòng)會(huì)及大型團(tuán)體操表演的準(zhǔn)備。
2.月考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
3.學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
六月份：
1.教學(xué)資料的匯總及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
2.配合考前復(fù)習(xí)工作。
七月份：
1.安全教育。
2.布置放假安排。
作為中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我深知自己的責(zé)任重大，要按部就班的開(kāi)展工作，不能操之過(guò)急。如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系是開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，我會(huì)在教學(xué)和工作中摸索，竭盡所能，不僅注重成績(jī)的高低，更要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教學(xué)，加強(qiáng)健全人格的培養(yǎng)，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望，我相信我會(huì)把工作做好。
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級(jí)概況：
二年級(jí)四班共有39名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
三、工作目標(biāo)：
1、班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
3、培養(yǎng)學(xué)生做講文明，知禮儀的好學(xué)生。
4、落實(shí)“一間小教室 十個(gè)大行動(dòng)”。
5、班級(jí)形成一種日日讀書(shū)，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
四、內(nèi)容及措施：
1、班集體建設(shè)：
這學(xué)期，我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出兩個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
3、抓好班級(jí)常規(guī)教育：
學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒(méi)有良好的'課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。
4、將“一間小教室，十個(gè)大行動(dòng)”這一項(xiàng)目作為本學(xué)期的重中之重，落實(shí)以下內(nèi)容：三項(xiàng)文明、綠色視力、打造書(shū)香班級(jí)、每天起床向長(zhǎng)輩問(wèn)好、種一株小植物、學(xué)會(huì)整理書(shū)包和課桌、為每個(gè)孩子寫(xiě)生日賀卡、陽(yáng)光體育半小時(shí)、拒絕碳酸飲料、了解一位偉人并以他為榜樣。將教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
5、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
�。�1)要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
(2)教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。
(3)加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)講解安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。
6、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)，并及時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系
通過(guò)與家長(zhǎng)溝通掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，家校共同努力，采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。爭(zhēng)取最佳教育效果。
我愿意用自己的愛(ài)心和恒心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向，在新的學(xué)期里，繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們前進(jìn)！
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃3
針對(duì)新的教育形勢(shì)，為更好地開(kāi)展班級(jí)工作，更好地服務(wù)于學(xué)生，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)禁令”文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使之能盡快適應(yīng)并能很好地融入社會(huì)潮流中去。
二、努力方向：
作為強(qiáng)化班，力爭(zhēng)在年級(jí)起表率作用，在守紀(jì)、衛(wèi)生、成績(jī)等方面爭(zhēng)做年級(jí)的排頭兵，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，給年級(jí)爭(zhēng)光，讓學(xué)校增彩，努力打造文明上進(jìn)、團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)求真，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好的優(yōu)秀班集體。
三、計(jì)劃措施：
1、積極響應(yīng)年級(jí)號(hào)召，認(rèn)真高效保質(zhì)地完成校長(zhǎng)室、德育處、教務(wù)處、電教室、教科室、團(tuán)委、總務(wù)處等各科室部門下達(dá)和分配的各項(xiàng)任務(wù)。
2、有大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，服從并服務(wù)于各部門的調(diào)配，為我校四星級(jí)學(xué)校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價(jià)錢。
3、堅(jiān)持一日常規(guī)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，文明習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生干部，堅(jiān)持學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和各項(xiàng)能力的培養(yǎng)并重，兩手齊抓共管，堅(jiān)持把品學(xué)兼優(yōu)，能力強(qiáng)的學(xué)生推薦給學(xué)生會(huì)德育處，使他們得到更好的鍛煉和提高。
5、學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求，特別是學(xué)習(xí)過(guò)程的.流程管理，注重學(xué)生的思維過(guò)程和學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生心理，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，做學(xué)生心靈的導(dǎo)師。
6、放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真傾聽(tīng)全體同學(xué)的意見(jiàn)，及時(shí)處理學(xué)生中存在的問(wèn)題。
7、利用班會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規(guī)章制度，特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”、“淮海中學(xué)宿舍管理細(xì)則”、“中學(xué)生守則”，讓學(xué)生做到有章可循，有事可做，有紀(jì)可守，有時(shí)可惜、有的放矢。
8、做為一名班主任，自己要率先垂范，為人師表，喊破嗓子，不如做出樣子，面對(duì)五嚴(yán)禁令、績(jī)效工資，本人將一如既往地愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子。
9、在工作坐班時(shí)間，堅(jiān)持“手無(wú)雜事、口無(wú)雜言、心無(wú)雜念”的原則，認(rèn)真鉆研教材，精心備課，細(xì)心批改作業(yè)，努力提高課堂教學(xué)效益。
10、在教育轉(zhuǎn)型期間，本人堅(jiān)持向“前”看，正視眼前困難，知難而上，憑借自己的良心和熱心，堅(jiān)守教師職業(yè)的道德底線，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，努力做到“減時(shí)不減效”、“減負(fù)不減質(zhì)”，為我校更高更強(qiáng)更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃4
新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩，做游戲，練武術(shù)”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的.感情，擴(kuò)大交流的空間，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
四、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制篇包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)：，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
六、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)
書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃5
20xx年春季教學(xué)工作開(kāi)始了，我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期，孩子們由學(xué)前式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作；努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期升入一年級(jí)鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一、工作要點(diǎn)
1、班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng).活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果，確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題；組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)：如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部，布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作（安全），培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心；使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的`機(jī)會(huì)。
3、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部班干部是班主任的左右手.要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部，鼓勵(lì)小班干部大膽工作；指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理學(xué)校周邊環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講。
5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為，力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。
二、工作措施
1、 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施；
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫(xiě),力求完備；
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；
4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào)。
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃6
一.班級(jí)情況分析
本班是高三段A類重點(diǎn)班，共有學(xué)生52人，其中男生38人，女生14人，家庭貧困生8人，寄宿生38人其中住校生6人�，F(xiàn)在離高考還有110天。班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較好，但落差較大，其中落后生情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(學(xué)校目標(biāo)上重點(diǎn)線5人：本科線人數(shù)：30人)。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，完成學(xué)校預(yù)定目標(biāo)，需要做大量的工作。
思想道德方面：班集體已經(jīng)建立一個(gè)學(xué)期，全班同學(xué)集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)，形成了一種“班榮我榮，班辱我辱；我榮班榮，我辱班辱”的思想。學(xué)生能做到尊敬老師，對(duì)待老師講禮貌，遇到問(wèn)題愿意跟老師溝通，虛心地向老師學(xué)習(xí)。同學(xué)之間互幫互愛(ài)，相處融洽。
學(xué)習(xí)方面：整體學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)位于前茅，有少量的學(xué)生偏科，有特長(zhǎng)的學(xué)生較多。在積極健康班風(fēng)下，許多學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)下，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也較大。
班級(jí)紀(jì)律方面：學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng)，班級(jí)紀(jì)律比其他班好很多。自從實(shí)行紀(jì)律表現(xiàn)與個(gè)人期末評(píng)優(yōu)掛鉤以來(lái)，遲到的同學(xué)比起上學(xué)期明顯減少。能夠保證課堂安靜有序，按質(zhì)按量地完成課室衛(wèi)生的打掃，保持午休安靜，按照學(xué)校對(duì)儀容儀表的要求整理自己的著裝、頭發(fā)等，基本上每周都能拿到學(xué)校的流動(dòng)紅旗。只是有些學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，偶爾需要督促。
班干部工作方面：大部分班干部的工作能力較強(qiáng)，積極主動(dòng)，可以做好自己份內(nèi)的工作，協(xié)助班主任管理班級(jí)，但也存在不太熱衷于班級(jí)管理的班干部。班級(jí)已經(jīng)實(shí)行了一個(gè)學(xué)期的輪流值周班長(zhǎng)責(zé)任制，每周一值周班長(zhǎng)上臺(tái)總結(jié)，效果不錯(cuò)，可以提高學(xué)生的責(zé)任心以及管理能力。
個(gè)性方面：大部分學(xué)生還是比較活潑的，中學(xué)生好玩的天性仍然存在，但也有一些學(xué)生比較不活潑，在座位安排上已經(jīng)交錯(cuò)個(gè)性活潑與不活潑的學(xué)生，使學(xué)生不至于性格走向極端。
其他方面：在社會(huì)風(fēng)氣的影響下，極少數(shù)學(xué)生有戀愛(ài)傾向。大部分學(xué)生在眾人面前口頭表達(dá)水平相對(duì)于（8）班較低，上課時(shí)回答問(wèn)題不夠主動(dòng)，缺少演說(shuō)訓(xùn)練。
二.本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
�。ㄒ唬�、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。
�。ǘ�、主要工作：
1.做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課，幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的`培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
5.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢、填報(bào)志愿等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
三、每周工作安排：
周次主要工作內(nèi)容班會(huì)
0“一�！笨荚嚋�(zhǔn)備談“一�！笨荚�
1幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺“一模”考試情況分析家長(zhǎng)會(huì)
2高考英語(yǔ)聽(tīng)力等三項(xiàng)報(bào)名;“一�！眲澗�標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照---談明確高考距離(位子)
3臨界生情況了解整理學(xué)生檔案“100日”沖刺誓師主題班會(huì)
4優(yōu)生情況了解增強(qiáng)記憶力--談備考方法月考
5落后生情況了解高考英語(yǔ)聽(tīng)力等三項(xiàng)高考
6月考考試情況分析
7幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺
8“二�！笨荚嚋�(zhǔn)備談“二模”考試
9“二�！笨荚�
10高考體檢“二模”考試情況分析
11“二�！眲澗�標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照---談明確高考目標(biāo)(定位)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
12選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)
13“30日”高考沖刺主題班會(huì)月考
14整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料月考考試情況分析
15加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)高考前我應(yīng)做什么
16高考前準(zhǔn)備工作
17高考
18填報(bào)志愿指導(dǎo)整理學(xué)生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)
四.預(yù)期效果
1)保持班級(jí)團(tuán)結(jié)、積極、求先進(jìn)的氛圍。
2)大部分學(xué)生的思想政治和道德水平有所提高，樹(shù)立正確的理想，能夠做一個(gè)正直的人。
3)保持班級(jí)遵守紀(jì)律的好風(fēng)氣。
4)大部分學(xué)生都能虛心向?qū)W習(xí)，愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)。最后考上理想大學(xué)，完成學(xué)校目標(biāo)。
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃7
初三第二學(xué)期了，離中考更近了。唯有扎實(shí)努力工作，做好每一件事，才可能有好的收獲。最后一學(xué)期，加油，畢業(yè)班！
本學(xué)期的主要工作如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)班級(jí)規(guī)章制度。為初三的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
2、幫助學(xué)生重申中考目標(biāo)。使學(xué)生的中考目標(biāo)伴隨每一天的'學(xué)習(xí)。
3、班干部管理職責(zé)不變，但側(cè)重點(diǎn)可以放在學(xué)習(xí)上面。把紀(jì)委的職責(zé)監(jiān)督落實(shí)好。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)量化呈現(xiàn)。用視覺(jué)感的增強(qiáng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng)力，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
5、嚴(yán)格規(guī)范班級(jí)學(xué)生的言行，把班級(jí)氛圍向著有利于學(xué)習(xí)的方向引導(dǎo)，少一些分心之物如不合適書(shū)籍、吃食等。
6、開(kāi)好每周一次的班會(huì)，班會(huì)課必須PPT、有內(nèi)容、有主題、有學(xué)生參與。班會(huì)課必唱班歌、讀宣誓詞。
7、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)學(xué)生問(wèn)題的解決。
8、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解學(xué)生情況，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。
9、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展冥想靜心、學(xué)習(xí)金龍拍拍操等課間小活動(dòng)。
10、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生、目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生要進(jìn)行教育與紀(jì)律管理。老師必須發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。
11、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，提高體能。為中考沖刺作準(zhǔn)備。
12、要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，給家長(zhǎng)提供好的建議，共同把小孩的情緒調(diào)節(jié)好，為中考沖刺保駕護(hù)航。
13、周五下午定為“周清時(shí)”，本周內(nèi)科任老師要求周內(nèi)完成的任務(wù)必須要在離校前完成。由科代表負(fù)責(zé)，交代任務(wù)、檢查任務(wù)、統(tǒng)計(jì)情況交由班主任審核過(guò)關(guān)。
本著為學(xué)生服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)盡心努力工作！雖有千萬(wàn)難，不改初心，方顯真本色！
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃8
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，由于面臨畢業(yè)，學(xué)生思想會(huì)有很大的波動(dòng)。在教學(xué)任務(wù)之外，還有許多方面要配合學(xué)�；蚱渌處熗瓿伞Ｗ鳛榘嘀魅�，為了更好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1、加強(qiáng)思想教育。由于受打工思潮的影響，一些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生輟學(xué)的`想法，學(xué)習(xí)上的一些困難挫折也會(huì)給他們帶來(lái)消極的影響。因而要多與學(xué)生交流思想，動(dòng)之以情，曉之以理。了解原因，讓他們堅(jiān)定上學(xué)的信心。
2、培優(yōu)補(bǔ)差，提高成績(jī)。在班級(jí)中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，或互助小組。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)。
3、配合學(xué)校，搞好課桌凳管理工作。這一學(xué)期，全體學(xué)生統(tǒng)一配發(fā)了新的課桌凳，班級(jí)成立課桌凳管理小組，分組承包，責(zé)任到人，確保課桌凳的安全使用。
4、配合理化生教師，做好實(shí)驗(yàn)工作。督促每個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)期間安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，互不影響，保護(hù)好實(shí)驗(yàn)器材，注意安全，減少意外事件的發(fā)生。
5、配合體育教師，做好體育鍛煉。教育學(xué)生上好早操，體育課，服從老師安排，認(rèn)真鍛煉。
6、做好模擬考試和畢業(yè)考試工作。每一次考試前，安排好學(xué)生的考場(chǎng)號(hào)，將注意事項(xiàng)告訴學(xué)生，確�？荚嚨捻樌M(jìn)行。
7、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。綜合素質(zhì)評(píng)定關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益，要做到公平、公正、公開(kāi)，陽(yáng)光作業(yè)，讓每一名同學(xué)了解真實(shí)情況，并且公布結(jié)果。
8、做好學(xué)生中招報(bào)名工作。指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，填報(bào)合適的志愿，能夠考上理想的學(xué)校。
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃9
一、班級(jí)概況：
班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)69人，男女人數(shù)均等，少數(shù)民族同學(xué)共9（維*爾族4人，回族5人）人，目前為止，班級(jí)秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
二、班級(jí)奮斗目標(biāo)：
本學(xué)期努力使班級(jí)周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中，能成為分項(xiàng)小明星，及至全能小明星。在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng)，找到自信心，積極向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施：
1、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語(yǔ)言，不說(shuō)臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要誠(chéng)實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面
根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分，表現(xiàn)好的要加分，周五進(jìn)行總結(jié)，評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結(jié)，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù)，
對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績(jī)優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì)，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花，多得金星。
3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。
4、安全教育
面對(duì)安全意識(shí)淡薄的'小學(xué)生，要經(jīng)常去說(shuō)、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、以家校本為紐帶，家校及時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
總之，學(xué)生的事無(wú)小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí)，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。
四、各月安排
二月
1開(kāi)學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，分發(fā)書(shū)本，收舊利廢
2、交流假期生活見(jiàn)聞
3、辦好假期生活展板
4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作
三月
1、做好看護(hù)、特長(zhǎng)班的各項(xiàng)工作
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做“小雷鋒”的活動(dòng)
3、慶祝三八婦女節(jié)
4、繼續(xù)進(jìn)行安全教育
四月
1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，掃墓活動(dòng)
2、為春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備
3、班級(jí)寫(xiě)字比賽
4、準(zhǔn)備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)
5、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
五月
1、參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、班級(jí)成語(yǔ)競(jìng)賽
3、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育
4、歡慶六一做好展板
六月
1、組織游園活動(dòng)
2、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作
3、評(píng)選文明小學(xué)生和三好學(xué)生
七月
1、迎接期末考試，填寫(xiě)各類表冊(cè)
2、做好放假前的各項(xiàng)工作
3、安排好暑假生活
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃10
本學(xué)期的工作中，我除了擔(dān)任一年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文教學(xué)外，我還是他們的班主任，這就決定了我的工作將是比較繁瑣的，但是我喜歡這種狀態(tài)，忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心，我可以幫助更多的學(xué)生健康的成長(zhǎng)!
一、班級(jí)狀況分析
本班共有學(xué)生25人，(轉(zhuǎn)走一人，轉(zhuǎn)來(lái)一人)其中男生 16 人，女生 9人。男生比女生多，這就意味著調(diào)皮學(xué)生的比例會(huì)比較大，而且大部分學(xué)生年齡偏小，理解和接受能力都會(huì)弱一些。思想單純，天真活潑。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行。他們也學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)要求掌握的生字。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其困難，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。
根據(jù)上面的總結(jié)，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子通過(guò)班級(jí)空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、具體的對(duì)策
1、常規(guī)教育方面
充分利用班隊(duì)會(huì)及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)一些同學(xué)發(fā)言說(shuō)說(shuō)今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)，用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步，要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，就要給予非常高的贊賞。
這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式，清明節(jié)，端午節(jié)，勞動(dòng)節(jié),兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生從活動(dòng)中了解傳統(tǒng)，懂得珍惜，培養(yǎng)他們熱愛(ài)班集體和學(xué)校，熱愛(ài)勞動(dòng)的情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
2、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
通過(guò)表?yè)P(yáng)認(rèn)真聽(tīng)老師上課，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生聽(tīng)，及時(shí)提問(wèn)，對(duì)聽(tīng)的`好的學(xué)生多多表?yè)P(yáng)。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，上課不說(shuō)話，不玩弄東西，發(fā)言要舉手。對(duì)待不認(rèn)真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言，要求孩子只要會(huì)就發(fā)言，哪怕答案不對(duì)也要鼓勵(lì)，對(duì)什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要了解他在想什么，課后進(jìn)行談話。
課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
(2) 班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.
4、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
5、安全方面
繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全，進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜。在教學(xué)樓里安靜，不喧嘩。不打不鬧，上下樓梯靠右走。
6、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)要認(rèn)真、自覺(jué)的完成，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃11
本班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人，常住戶籍18人。本人自上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任該班班主任，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，對(duì)學(xué)生的情況比較了解。班上學(xué)生思想純樸、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，但缺少積極上進(jìn)的拼搏精神和對(duì)自己能取得更好成績(jī)的信心，部分學(xué)生學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣有待進(jìn)一步改善。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)自信自強(qiáng)方面的思想教育與激勵(lì)。
根據(jù)家長(zhǎng)及其他教師的反映，本班學(xué)生四年來(lái)語(yǔ)文成績(jī)一直處于年級(jí)倒數(shù)第一的位置，其他科目也沒(méi)能在年級(jí)中處于領(lǐng)先地位，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，學(xué)生極度沒(méi)有信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鼓勵(lì)與調(diào)整，情況稍有好轉(zhuǎn)，但仍然是不甚理想。我計(jì)劃在本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的教育，例如給他們推薦閱讀畢淑敏的《我很重要》等文章；計(jì)劃讓每天讓他們輪流上講臺(tái)向全班同學(xué)喊出自己當(dāng)天目標(biāo)及周短期目標(biāo)或長(zhǎng)期目標(biāo)。
二、如強(qiáng)德育教育。
關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，教導(dǎo)學(xué)生做個(gè)思想健康的孩子。定期舉辦德育專題講座，利用每周兩節(jié)的《品德與社會(huì)》課以及每周一節(jié)的班隊(duì)會(huì)課，有計(jì)劃有側(cè)重地進(jìn)行系列的德育教育。
三、加強(qiáng)安全教育。
孩子忘性大，安全無(wú)小事，本學(xué)期，我要結(jié)合學(xué)生的.實(shí)際表現(xiàn)，防患于未然，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，把安全教育落到實(shí)處。
四、繼續(xù)推進(jìn)“2+1”工程，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
繼續(xù)配合學(xué)校完成這一有利于學(xué)生身心健康、有利于學(xué)校持續(xù)發(fā)展的教育工程。利用每周早上和放學(xué)后的體育活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行有益身心的活動(dòng)。同時(shí)，鼓勵(lì)支持學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及校外的鋼琴、小提琴等培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
上學(xué)期，通過(guò)飛信與家長(zhǎng)保持時(shí)刻的緊密聯(lián)系，并成功舉辦兩次家長(zhǎng)會(huì)，贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)同與贊許。本學(xué)期，學(xué)校擬進(jìn)一步培訓(xùn)家長(zhǎng)、開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)提高家庭教育的水平。我要充分利用學(xué)校組織的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活情況了解更多，更放心。同時(shí)，利用平日晚上和周末的時(shí)間，把全班學(xué)生的家庭再走訪一遍，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，了解孩子在家的表現(xiàn)。
六、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)。
五月份是我校傳統(tǒng)的科技節(jié)。上學(xué)期本班在校運(yùn)會(huì)中的總分是全年級(jí)的第一名全校第六名，本學(xué)期，我將組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備與對(duì)待科技節(jié)中的每一項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取在科技節(jié)中奪得好成績(jī)，同時(shí)借此進(jìn)一步增強(qiáng)他們的自信心。
七、出好每月一期的專題板報(bào)。
幾乎每月，都要出一至兩期的專題黑板報(bào)。在班上成立了“出版小組”，負(fù)責(zé)每次報(bào)板的策劃與出版。擬每期黑板報(bào)都攝照留底留作資料，同時(shí)這也是出版小組同學(xué)們心血的見(jiàn)證。
八、加強(qiáng)對(duì)班干部的能力培養(yǎng)。
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生，在表達(dá)、管理、思考方面都具有了一定的能力和獨(dú)特性。本學(xué)期，我將進(jìn)一步在責(zé)任分工具體化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步放手讓學(xué)生去自主管理。每周召開(kāi)至少一次班干部會(huì)議，包括班長(zhǎng)會(huì)議、組長(zhǎng)會(huì)議，與學(xué)生一起總結(jié)工作中的得失，提高學(xué)生的管理能力和水平。
常聽(tīng)說(shuō)，選擇一間好學(xué)校，不如有一位好班主任。可見(jiàn)班主任工作的重要性以及班主任對(duì)班上學(xué)生的直接影響的重要性。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作，服務(wù)好學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生，不負(fù)家長(zhǎng)們的信任與支持，把這班學(xué)生培養(yǎng)成快樂(lè)上進(jìn)的好少年。
計(jì)劃人：xx
20xx年xx月xx日
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