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中學(xué)年度工作計劃

時間:2022-07-31 18:04:04 工作計劃 我要投稿

中學(xué)年度工作計劃模板錦集五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的中學(xué)年度工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)年度工作計劃模板錦集五篇

中學(xué)年度工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當好教育教學(xué)工作的好參謀,促進教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造

  良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。

  二、具體工作:

  1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學(xué)生多讀書,讀好書。

 。1)加強圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的'愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

 。2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護好本班學(xué)生的紀律。

 。3)要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。

 。4)根據(jù)學(xué)校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

  2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

  3.認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

  4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

  5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

  6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。

  7.維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

  8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

  三、借書安排:

  1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

  2.學(xué)生借書集中時間安排:上午:11:45-12:30

中學(xué)年度工作計劃 篇2

  教科研目標:

  做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作,為課題的開展和結(jié)題做準備。瞄準新課標和中考改革走向,改進教學(xué)和訓(xùn)練評價的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次,數(shù)量要上層次。教研組、備課組的建設(shè)要進一步規(guī)范化、制度化,具備獨立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。加強教師的理論進修和實踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊伍。

  教科研方向

  明確科研要務(wù)目標,使學(xué)校的校本教研具有針對性和實效性。確立“課改在實踐中研究,實踐依托于科研”的方向。強調(diào)課題研究與課堂教學(xué)的緊密結(jié)合,強調(diào)三維目標與教學(xué)藝術(shù)的巧妙融合。反對學(xué)院式和象征性的研究。不搞離開教學(xué)實踐的無意義研究。

  教科研管理和思路

  一、抓好班子建設(shè)和教科研制度建設(shè)。

  1、進一步完善教科室領(lǐng)導(dǎo)班子,充實教科室力量。組成人員進行分工:于清華負責教科室全面工作,計劃的制定和落實,課題研究的督查,教研組的建設(shè),科研成果的總結(jié),教科研論文的收集。季艷飛負責課堂教學(xué)的研究,學(xué)生思想工作和班主任工作的研究,教科研信息的交流與收集。劉松勤負責實踐活動課程的研究,電化教學(xué)的研究,教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,協(xié)助組織校本培訓(xùn)。

  2、制訂并完善系列校本教研制度。本學(xué)期,要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度。特別是將不正常開展教研活動、論文零發(fā)表列入不合格教研組和備課組。

  3、研究塑造新型教師隊伍的培訓(xùn)。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育,調(diào)動教師工作內(nèi)驅(qū)力。

  4、教科室本學(xué)期舉辦一次“學(xué)術(shù)沙龍”。邀請專家做講座或指導(dǎo)教學(xué)活動,深入推進新課程改革。

  二、抓好課題研究工作。

  教科室要以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本,以“超前性、針對性、正確性、實效性”為原則,科學(xué)把握好選題關(guān)。分人員牽頭課題組,分科研小組落實責任,細化研究人員的工作內(nèi)容及目標。注重課堂實踐和個案積累、理論感悟與實踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。定期調(diào)研課題研究的進展情況,及時糾正課題研究的錯誤,提出改進意見。

  三、抓好學(xué)科教學(xué)工作。

  建立教科室——教研組——備課組——教師的垂直管理機制。

  教科室全局統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè),定期召開教研專題會議。調(diào)研學(xué)科的建設(shè)狀況,指導(dǎo)學(xué)科組建設(shè),跟蹤薄弱學(xué)科組。要結(jié)合專題搞研究,促使教師科研能力上層次,教科研論文發(fā)表交流上檔次。

  教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀律、業(yè)務(wù)提高、組內(nèi)聽課評課、試題研究、論文修改等活動,指導(dǎo)好下屬備課組工作。要定時間、定地點每周一次例會。研究新課標,研究教學(xué)環(huán)節(jié),集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。要發(fā)揮教研組的把關(guān)作用,所有教師的備課、上課、制卷都要經(jīng)教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅決打“回票”,真正用新課程理念引導(dǎo)教師行為。同時,各教研組每半月提供一次教研公開課,每兩月一次教學(xué)研究課,教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于2節(jié)。

  備課組要深入推進實施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實施的效果,及時調(diào)整備課組階段性計劃。備課組長每周聽課不少于1節(jié)

  四、抓好師資隊伍的科研基礎(chǔ)性建設(shè)。

  要通過理論培訓(xùn)、課堂教學(xué)比賽、論文評比等活動提高教師素質(zhì)。建立競爭和淘汰制度,對教師隊伍進行提優(yōu)補差。

  本學(xué)期,根據(jù)縣局要求,每個教師要通讀一本教育理論專著,參加一項教育實驗課題,寫好一篇教育論文,在業(yè)余完成2萬字的讀書筆記。教科室要組織學(xué)習(xí)材料、安排學(xué)時、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動記錄。

  教科研目標工作

  1、校本培訓(xùn)按計劃實施。本學(xué)期進行信息技術(shù)、新課程解讀、班主任和備課組長上崗培訓(xùn)和考試。不斷提高教師的綜合素質(zhì),克服平庸化的傾向。注意校本培訓(xùn)故事的收集,著手編寫校本培訓(xùn)故事集。

  2、搞好“三課”試驗,提升教學(xué)能力!叭n”即大會課、公開課、研究課。本學(xué)期,用三到四周的時間開展教學(xué)展示課大會課活動。教研組內(nèi)要按要求正常進行公開課活動。同學(xué)科教師的“零距離”學(xué)習(xí),“推門聽課”要正;。聽課人員要認真對公開課進行案例分析,使評課過程成為教學(xué)研究過程,促進教學(xué)水平的提高。研究課在教科室的幫助下要從課堂教學(xué)實效出發(fā),開辟獨特的教學(xué)途徑,作為教學(xué)試驗,力圖達到“教學(xué)創(chuàng)新”的目的。

  3、“請進來、走出去”。邀請省、市、縣有關(guān)專家對我校進行專題講座,作新課程理論的'培訓(xùn)和指導(dǎo),在與專家的互動、參與、交流、研討中,實現(xiàn)真正的提高。

  重視我縣的繼續(xù)教育培訓(xùn),對學(xué)習(xí)人員的出勤情況和考試成績打印成書面

  材料,下發(fā)到全體教師,對缺席人員計入單項考核,與經(jīng)濟利益掛鉤。

  4、啟動教師漢語水平培訓(xùn)工程,提高教師語言文字的思維能力和口頭表達能力。繼續(xù)舉行教學(xué)基本功比賽和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),不合格的教師安排時間重新補考。舉行了語文教師“下水文章”競賽、英語教師口語比賽等活動。

  5、開展集體備課,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。先由備課組一人執(zhí)筆,同年級的其他老師在聽取主備課內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對如何突破本節(jié)課的重難點作出口頭闡述,集中評議、修改、補充。在教學(xué)方式上相互借鑒,優(yōu)勢互補。

  6、“青藍結(jié)對”互幫互學(xué),“以點帶面”,“以老帶新”。全程跟蹤薄弱教師、薄弱班級和薄弱學(xué)科,促進平衡發(fā)展。

  7、新課程與信息技術(shù)的整合。以省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收為契機,全面整合網(wǎng)絡(luò)資源。各學(xué)科均要有自己的專題站,貼有自己成熟的教案和學(xué)案。

  8、重視教學(xué)反思,打造精品課案。每次公開課教學(xué)后要以教科室或教研組為單位仔細組織教學(xué)反思,回憶公開課的每個環(huán)節(jié),提出書面修改意見,指導(dǎo)老師寫教學(xué)隨筆。必要時進行“二次備課”“二次上課”。最終形成的教案納入教研網(wǎng)站,實現(xiàn)資源共享。

  9、形成三級交流機制;一是教科室定期、不定期的參加教研組活動,以檢查指導(dǎo)為主的交流;二是教師之間以個案研究為主的交流;三是校際之間以切磋技藝為主的交流。本學(xué)期要開展好與仁橋初中的“手拉手”活動。除把其他學(xué)校的教改信息引進來外,還選派教學(xué)骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),派出骨干教師外出進修。

  10、重視教科研資料的收集。教科研的活動過程、活動效果、問題糾錯等記載以及活動痕跡是我校校本教研走向縱深的寶貴資料,收集毫不能放松。從本學(xué)期起,凡教師發(fā)表的文章在審批“雙稿酬”時需將文章的復(fù)印件送交教科室存檔。

  11、、加大對教科研工作的考核力度。是否承擔課題、是否開展研究、是否出成績等將作為我校對教師考核的重要項目。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質(zhì)上的獎勵。

中學(xué)年度工作計劃 篇3

  本年度學(xué)生宿舍管理工作指導(dǎo)思想是:以新時期教育理念為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。以學(xué)生為本,提高管理服務(wù)質(zhì)量,重點加強搞好宿舍文明、宿舍文化建設(shè),努力把學(xué)生宿舍建設(shè)成為安全、整潔、優(yōu)美、文明。對學(xué)生進行全方位的管理,做到管安全、管生活、管學(xué)習(xí)、管紀律,使宿舍成為具有文化氛圍的育人陣地。工作中要重點具體突出一個“勤”字,作到勤走動、勤觀察、勤管理。工作要點如下:

  一。加強對住宿生的思想政治教育,提高宿舍管理水平和服務(wù)質(zhì)量

  1、修訂和完善《直中宿舍管理條例》、嚴格控制住宿生的審批制度,使住宿是對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一種待遇。

  2、制定和完善學(xué)生宿舍用水用電、防火防險等方面的管理規(guī)定。

  3、完善各項工作檢查制度。堅持每日查宿制度,不漏掉 一人 ,堅持每日檢查衛(wèi)生制度,并將檢查結(jié)果及時記錄在冊,做到天天查、周周比、月月評,每月出一次光榮榜。

  4、堅持每月學(xué)生例會制度,表揚好人好事,指出有待改進的方面,及時獎勵,正確激勵。

  5、及時與年級、班主任、家長進行聯(lián)系,對學(xué)生進行全員管理。

  6、加強與學(xué)生之間的溝通,與學(xué)生多交流,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,建立一種和諧的師生關(guān)系。

  7、打算在離開學(xué)生宿舍后,要檢查一遍宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等,等學(xué)生回來后,必須在樓道及易出現(xiàn)問題的地方。

  8、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《直中宿舍管理條例》,并讓家長了解,與家長簽定協(xié)議,讓住宿成為對好學(xué)生的一種獎勵。

  二。充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、培養(yǎng)學(xué)生管理干部隊伍,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  2、加強對宿舍長的管理,每周一次例會,通過他們了解學(xué)生思想的`情況。采取各種獎勵和激勵措施,充分調(diào)動他們的積極性。

  3、建立學(xué)生反映問題的渠道,及時了解學(xué)生的動態(tài),使問題解決于萌芽之中。

  4、每學(xué)期對在學(xué)生和管理工作中做出突出成績的學(xué)生干部、文明住宿生進行表彰,也對文明宿舍給予表彰和物質(zhì)獎勵。

  總之,宿舍管理的好壞反映出學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)的好壞,充分挖掘?qū)嬍业牡掠Y源,注意宿舍的德育功能,使學(xué)生在校園的每個角落都能得到教育,是本學(xué)年宿管工作的重點。我力爭使我校的宿舍管理讓家長放心、讓學(xué)生滿意。

中學(xué)年度工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年度工作的指導(dǎo)思想是,在市教育工會和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《工會法》,維護廣大教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,增強學(xué)校民主管理的力度,圍繞“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”工作的新思路,組織開展多種形式的活動,增強學(xué)校的凝聚力,為學(xué)校的'建設(shè)與發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  二、主要工作

  1、于20xx年3月下旬,召開宜昌市第七中學(xué)第七屆教職工代表大會第三次會議。會議的主題是:追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧。主要內(nèi)容是:討論并修訂《宜昌市第七中學(xué)人事制度改革方案》、討論并制定《高、中考獎勵條例》《班主任管理條例》,最終形成一整夽適合學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的人事管理制度。

  各教職工代表應(yīng)在3月20日前寫出并上交本次會議的議案。

  2、參與并協(xié)助政教處、教務(wù)處辦好“宜昌市第七中學(xué)第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”。在科技節(jié)中,教職工開展的活動主要有:參與各項教育教學(xué)活動;舉辦一次教職工美術(shù)書法攝影作品展(6月);舉辦一次教職工電腦作品制作展(10月);舉辦一次教職工散文詩歌寫作比賽(9月);與學(xué)生運動會同步,辦好本年度教職工運動會。

  以上活動,將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節(jié),由科技節(jié)統(tǒng)一安排部署。同時,這些活動也是為參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)應(yīng)作的準備。

  3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭:健身操,學(xué)校于3月中旬組隊開始訓(xùn)練。文藝演出節(jié)目于6月開始組織排練。書畫攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。

  4、組織教職工分年級組(工會小組)開展春游活動,讓廣大教職工充分感受大自然、加強交流融洽關(guān)系,形成和諧的氛圍,增進友誼,利于自己的身心健康。

  5、積極參與學(xué)校文明創(chuàng)建工作,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校辦公室搞好校務(wù)公開工作。

  6、加強與兄弟學(xué)校的體育交流,本年度確定的交流項目主要有:籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。

  7、關(guān)心廣大教職工的生活,特別是要關(guān)心廣大女教職工的身體、家庭與生活,把工會女工工作落實到實處,充分發(fā)揮廣大女教職工半邊天的作用。對于教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。

  8、各工會委員、工會小組長應(yīng)各司其職,完成好本年度工作,為創(chuàng)先進的工會集體而努力。

  宜昌市第七中學(xué)工會委員會

  20xx年3月

中學(xué)年度工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務(wù)并推進學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

  二、形勢分析

  近年來,全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,20xx年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動教育的科學(xué)”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進一步加強教科室的建設(shè),力求實現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破,讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標,21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學(xué)校教科研工作邁上一個新的臺階,同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅”的契機,學(xué)科建設(shè)更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個學(xué)科被確認為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。

  三、工作思路

  (一)規(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同。

  以往教科室的很多工作都是在學(xué);蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學(xué)實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教研活動,讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外,本學(xué)期末而不是下學(xué)期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計劃以及教研計劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī),努力讓常規(guī)教研活動在教學(xué)實踐中顯實效。

  1、教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效,杜絕走過場的'形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。

  2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。

  (1)課題研究將遵循五個結(jié)合

  校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合;理論與實踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。

  (2)校級課題研究以校本教研為重點

  課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個教研組申報一個課題,一學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報告中應(yīng)有研究過程的體會,有研究成果。校級課題將作為年度教研組考核的指標之一。

  3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進作用。根據(jù)《特級教師、學(xué)科帶頭人、市級骨干教師管理細則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個教研組每期推出一堂全校性的研究課。

  4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益,具有挑戰(zhàn)性,需要盡心盡力、細致認真,我們有信心將該項工作做好。

 。ㄈ┕芾韯(chuàng)新,努力激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)、教研結(jié)合的內(nèi)在動力。

  1、科室工作計劃公開透明。教科室將20xx年度工作計劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師。讓有心開展教研工作的老師早作準備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見,并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。

  2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準備起草相關(guān)管理規(guī)定,讓有效的舉措制度化。

  2、課題和論文等的管理,化散為整?剖胰耸钟邢,事物繁雜,必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此,我們將一改原來,上傳下達,反復(fù)傳達但最終還是零散反饋、拖延遺漏的面貌。努力讓教研團體、教師個人樹立“我對自己負責”而不是“你們得對我負責”的意識,主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達信息,及時按要求反饋教研進展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔或申請。

  3開發(fā)新形式,搭建更多展示平臺。本年度,教科室將開發(fā)各種菜單式講座或課堂。以科室統(tǒng)籌計劃與教師自愿申報相結(jié)合,舉辦“民師講壇”系列校內(nèi)公開講座。另外,教師可以根據(jù)自身特點申請教學(xué)風格或教學(xué)模式展示或探討空開課。利用校園網(wǎng),開通并精選優(yōu)秀博客搭建更自由的交流學(xué)習(xí)平臺并適時邀請專家學(xué)者在線交流討論。征集優(yōu)秀教育教學(xué)論文、案例或敘事作品,以及各種形式的文字創(chuàng)作,邀請專家評審并修改編著成冊或推薦發(fā)表、出版。

  4、多元評價,讓教師各盡其才、百花齊放。我們將在評選年度“十佳骨干教師””“十佳青年教師”“十佳教育管理工作者”“十佳服務(wù)職工”的基礎(chǔ)上,追加評選“優(yōu)秀科研獎”“年度讀書人物”,推選打造南方中學(xué)“有效課堂教學(xué)”樣板等。

  四、工作目標和要求

 。ㄒ唬└鹘萄薪M常規(guī)教研活動工作目標和要求

  各組教研活動要求按質(zhì)按量完成,注重實效,形成積極學(xué)習(xí)、熱情參與、認真研討的教研氛圍,本年度要求各組進行16次組內(nèi)教研活動(每兩周一次)。大體安排及要求如下:

  1、研討、制定各教研組《工作計劃》(活動次數(shù)為1次)

  傳達學(xué)校第一次教研組長工作會議精神;認真研究制定教研組年度工作計劃,做到計劃明確細致、措施能確保計劃順利實施,能預(yù)期每一次活動的良好效果!督萄薪M工作計劃》于開學(xué)第二周內(nèi)交教科室。

  2、教材及教法研究(活動次數(shù)為6次)

  要求認真研究教材體系,認真研究教法;每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)科特點研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實有效的課堂教學(xué)模式或方法。

  3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)(活動次數(shù)為2次)

  4、說課、聽課與評課(活動次數(shù)為5次)

  說課是教研活動的一種有效形式,通過“說課”活動加強教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動。

  上研究課與評課的基本要求是:教研活動時間全組第一節(jié)課聽研究課,第二節(jié)全組評課。老教師要指導(dǎo)年青教師如何評課,每次評課要求一人做主評人,建議讓年輕教師多鍛煉,待主評人評課后,全組再作補充,形成綜合評價意見。

  5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究(1次)。

  建議做好三項工作:(1)加強校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí);(2)完善本學(xué)科校本課程開發(fā)計劃;(3)編寫出校本教材。

  6、機動時間1次。

 。ǘ┓e極組織、配合五個學(xué)科基地的相關(guān)活動和工作。(機動)

 。ㄈ┤P越萄谢顒影才藕鸵

  見附表

  (四)課題研究和課程開發(fā)

  1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點督促好“十二五課題”的開題工作及校本課題的研究工作。

  2、“將學(xué)校教育發(fā)展的共同愿景課程化”是我們本年度課程開發(fā)、實施、管理和指導(dǎo)的重心。我們將聘請專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),集聚學(xué)校的精英深入研究,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。

  (五)加強高考研究

  1、本年度教科室仍把對高三復(fù)習(xí)研究工作作為重點工作之一。加強與高考資料聯(lián)系校的資料交流,并充分利用交流資料進行高考研究。

  2、做好高考信息的收集與篩選,將結(jié)合去年的成功經(jīng)驗,做好具體工作。

 。┳龊酶鞣N考試的命題工作

  提前組織相關(guān)命題人學(xué)習(xí)命題要求,做好相關(guān)的保密工作,并在考試前一周收齊各科命卷,及時交付教務(wù)科制卷。

  (七)加強校際聯(lián)系,整合、利用優(yōu)勢資源。

  四市九校聯(lián)合教研。加強九校在教育教學(xué)管理方面的合作與交流,推動高中新課程改革,探索新課程背景下的教育教學(xué)模式,加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼,共同提高各校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。20xx年要更加加強與外校的交流,與至少10所以上名校建立長期教學(xué)交流、考試研究、資源共享關(guān)系。

 。8)其它事項

  1、編印“南中課改”資料。(校本教材、案例、敘事、論文、課堂實錄、主題班會、困惑思考、經(jīng)驗成果)。

  2、積極組織校內(nèi)培訓(xùn):校本培訓(xùn)、高級計算機過級培訓(xùn)。

  3、組織高中研究性學(xué)習(xí)中期交流展示兩次,結(jié)題展示兩次。

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