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個(gè)人自查報(bào)告

時(shí)間:2022-07-28 01:17:39 自查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于個(gè)人自查報(bào)告集錦10篇

  在生活中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人自查報(bào)告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于個(gè)人自查報(bào)告集錦10篇

個(gè)人自查報(bào)告 篇1

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),端正教育行風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,打造一支師德過(guò)硬的建設(shè)隊(duì)伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開(kāi)展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)師德教育,從源頭上杜絕有償補(bǔ)課的發(fā)生。

  開(kāi)學(xué)初,黨支部組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對(duì)在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會(huì)文件精神。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的認(rèn)識(shí),表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象。同時(shí),學(xué)校向社會(huì)公開(kāi)教師有償補(bǔ)課的舉報(bào)電話(huà):13982319299,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。

  二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書(shū)》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書(shū)》,從行動(dòng)上約束。

  20xx年9月2日,學(xué)校與教師簽定《師德承諾書(shū)》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書(shū)》。

  三、學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,走訪(fǎng)社會(huì)人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。

  學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意。同時(shí),支部紀(jì)檢小組也走訪(fǎng)了部分教師和社會(huì)人士,了解到以下情況:

  1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  2、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的.在校時(shí)間。

  3、我校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  4、我校沒(méi)有以學(xué)校的名義組織“收費(fèi)補(bǔ)課”的行為。

  5、我校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)足課程、課時(shí),學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無(wú)學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。

  以上是我校開(kāi)展嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的自查報(bào)告,今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。確保我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

個(gè)人自查報(bào)告 篇2

  一、多措并舉,真查實(shí)擺,切實(shí)找準(zhǔn)自身問(wèn)題

  開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)以來(lái),自己通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)文件和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),切實(shí)認(rèn)識(shí)到了,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是農(nóng)村信用社加快發(fā)展的客觀(guān)要求,是解決當(dāng)前存在突出問(wèn)題的迫切需要,是提高個(gè)人素質(zhì)、強(qiáng)化工作作風(fēng)的良好契機(jī),必將對(duì)全市信用社系統(tǒng)工作再上新水平、再創(chuàng)新成績(jī)起到至關(guān)重要的作用。基于以上認(rèn)識(shí),自己以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到了行風(fēng)建設(shè)當(dāng)中,把搞好行風(fēng)建設(shè)作為完善自身,切實(shí)加強(qiáng)自我建設(shè)的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問(wèn)題,首先要找準(zhǔn)問(wèn)題。為了找出自身問(wèn)題,選準(zhǔn)整改方向,我堅(jiān)持按照市辦和聯(lián)社的有關(guān)要求,規(guī)范動(dòng)作、嚴(yán)格步驟,重點(diǎn)對(duì)照市辦指出的四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的自查,力爭(zhēng)把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。一是通過(guò)自我反思查找問(wèn)題。對(duì)照上級(jí)及聯(lián)社的要求,自己真正靜下心來(lái)深思,開(kāi)展深刻自我批評(píng),認(rèn)真反思自己的問(wèn)題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過(guò)同志互幫查找問(wèn)題。利用召開(kāi)座談會(huì)和與同事交流的方式,虛心向周?chē)竞桶嘧映蓡T征求意見(jiàn),看看問(wèn)題存在哪,根源是什么,避免自我查找的主觀(guān)性。同時(shí),還以真心幫助同志的目的,大膽向周?chē)咎嵋庖?jiàn),幫助大家找問(wèn)題,達(dá)到互幫互助的目的。三是通過(guò)群眾評(píng)議查找問(wèn)題。充分利用發(fā)放意見(jiàn)表的形式,收集社會(huì)各界對(duì)自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí),自己還注意深入一線(xiàn),與群眾交流,認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)信用社和對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)。并對(duì)群眾提出的意見(jiàn),一一做好記錄,認(rèn)真分析積極思考,及時(shí)歸納總結(jié)。通過(guò)一段時(shí)間的深入查找,發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問(wèn)題:

  1、組織觀(guān)念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,執(zhí)行上級(jí)政令不夠嚴(yán)格。表現(xiàn)為,思想上存在著一定的僥幸心理,沒(méi)有做到執(zhí)行上級(jí)政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口,進(jìn)行靈活變通。同時(shí),在工作中創(chuàng)新觀(guān)念也不夠強(qiáng)。工作上不能完全放開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿(mǎn)足于按照上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。2、對(duì)相關(guān)的金融系統(tǒng)和信用社的法律法規(guī)的執(zhí)行,有時(shí)存在著有規(guī)不循的問(wèn)題。表現(xiàn)為,對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不深不透,只知道一些梗概,沒(méi)有去深入研究,有重業(yè)務(wù)輕理論的傾向,致使自己法律法規(guī)知識(shí)不夠扎實(shí),開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手,造成工作中隨大溜,看別人。作為信用社的領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有做到以其昭昭,使人昭昭,這樣下去是很危險(xiǎn)的,必須下決心改正。3、敬業(yè)愛(ài)崗的模范作用發(fā)揮得不夠充分。自己作為一名信用社的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)始終發(fā)揮表率作用,以自己的一馬當(dāng)先,引領(lǐng)分管領(lǐng)域工作的全面上水平。但是,通過(guò)分析查找,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象。如,有時(shí)安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往強(qiáng)調(diào)主觀(guān)因素較多,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)有些工作不順利就情緒化、愛(ài)煩躁,致使工作做不好。4、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。自己在基層社工作多年,自我感覺(jué)自己的服務(wù)意識(shí)還不差。但是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,自己的服務(wù)意識(shí)還不能完全適應(yīng)當(dāng)前信用社面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。比如,有時(shí)自己對(duì)信用社的大客戶(hù)就十分重視,能夠傾心為其服務(wù),但是對(duì)小儲(chǔ)戶(hù),因?yàn)橛X(jué)得他們存錢(qián)不多,貸款又少,就對(duì)他們服務(wù)態(tài)度打了折扣,存在一定的冷橫硬現(xiàn)象。5、自身建設(shè)還有待強(qiáng)化。實(shí)事求是地講,自己始終注重用思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線(xiàn)來(lái)約束自己,不觸線(xiàn)、不違規(guī)、不放松。但在信用社這個(gè)特殊的單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部,必須更好地廉潔自律,更加嚴(yán)格地要求自己,做到立行、立德、立威、立身,不能有半點(diǎn)馬虎。因此,必須把加強(qiáng)自身建設(shè)作為永恒的課題切實(shí)抓緊抓好。

  二、深究根源,積極糾改,努力從根本上解決問(wèn)題

  找準(zhǔn)問(wèn)題的根源,才能從根本上解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真分析思考,我認(rèn)為產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因有自身修養(yǎng)不夠,從點(diǎn)滴做起、防微杜漸意識(shí)不強(qiáng)的原因;也有自己紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),總覺(jué)得出不了大問(wèn)題,從而在思想上對(duì)行風(fēng)建設(shè)不夠重視的原因。但深究起來(lái)問(wèn)題的主要根源還是自己的世界觀(guān)和人生觀(guān)需要進(jìn)一步的改造,對(duì)于實(shí)際工作來(lái)說(shuō),就是還需要進(jìn)一步提高自己對(duì)信用社工作重要性的認(rèn)識(shí)和對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)提高認(rèn)識(shí)使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當(dāng)中去。

  問(wèn)題查找到位后,我立即針對(duì)這些問(wèn)題制定了整改措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。一是擠時(shí)間學(xué)習(xí)。擠出時(shí)間積極進(jìn)行自學(xué),在不到1個(gè)月的時(shí)間里自學(xué)了10余份上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件。并且虛心向單位里的業(yè)務(wù)能手進(jìn)行請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)一段時(shí)間的努力自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)都有所提高。二是嚴(yán)格紀(jì)律。作為一名信用社干部,只有管住自己,才有資格、有能力領(lǐng)導(dǎo)和教育別人。為此,在工作中注意對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)”,自覺(jué)遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格約束自己的思想和工作行為。近一個(gè)時(shí)期,謝絕企業(yè)和個(gè)人吃請(qǐng)近10次,同時(shí)也沒(méi)有接受任何以各種名義贈(zèng)送的禮品。并嚴(yán)格要求自己的親屬,不能利用自己的職權(quán)辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同整個(gè)信用社系統(tǒng)的整體工作聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地把行風(fēng)建設(shè)作為推動(dòng)工作的重要抓手。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作和抓好分管工作,圓滿(mǎn)完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,自己分管負(fù)責(zé)的工作都取得了一定的成績(jī),呈現(xiàn)出了健康穩(wěn)步發(fā)展的好勢(shì)頭。

  三、明確方向,制定措施,切實(shí)保證行風(fēng)建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的'效果

  通過(guò)積極整改,自己身上存在的問(wèn)題得到了一定程度的解決,但實(shí)事求是的講,要徹底解決這些問(wèn)題還需要一定的時(shí)間。為了從根本上解決問(wèn)題,今后我將在以下幾個(gè)方面下功夫。

  一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對(duì)干好工作和對(duì)工作有幫助的知識(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)多學(xué)深學(xué)。同時(shí),進(jìn)一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書(shū)本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同志們學(xué)習(xí)。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)及時(shí)上升到理論高度,做到學(xué)用相長(zhǎng)。今后,自己除積極參加集體學(xué)習(xí)外,還要堅(jiān)持自學(xué),力爭(zhēng)每年度個(gè)人的自學(xué)筆記不少于1萬(wàn)字,并認(rèn)真撰寫(xiě)1-2篇有理論觀(guān)念、有認(rèn)識(shí)水平、有指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)體會(huì)文章。二是執(zhí)行上級(jí)政令不走樣。堅(jiān)持顧全大局的原則和嚴(yán)于律己的原則。做到在全局下行動(dòng),在大局下定位,站在全市和全縣工作的角度去想問(wèn)題、辦事情,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的政令,確保政令暢通。對(duì)上級(jí)的文件和新精神積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并一絲不茍嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),還要積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,既要力求自己分管的工作縱比提高,又要為全局工作貢獻(xiàn)自己的才智。三是堅(jiān)持觀(guān)念創(chuàng)新不落伍。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)代同步,與榜樣為伍,用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開(kāi)關(guān),以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情況、解決新問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)工作上有新的發(fā)展。四是強(qiáng)化作風(fēng)不漂浮。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)。加強(qiáng)自我修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己敢于吃苦、善于吃苦的作風(fēng)。特別是進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風(fēng)和最大優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步深入基層,貼近職工、貼近業(yè)務(wù)戶(hù),進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,虛心地向職工和業(yè)務(wù)戶(hù)學(xué)習(xí)問(wèn)計(jì)。把自己謀劃思路的過(guò)程變成從職工從業(yè)務(wù)戶(hù)中來(lái)的過(guò)程,把查找問(wèn)題和差距的過(guò)程變成到職工和業(yè)務(wù)戶(hù)中去的過(guò)程。今后力爭(zhēng)每年都要有不少于三分之一的工作時(shí)間深入到基層、一線(xiàn)進(jìn)行工作檢查和調(diào)研,并針對(duì)基層存在的問(wèn)題撰寫(xiě)1-2篇調(diào)查報(bào)告,提出有創(chuàng)造性的見(jiàn)解、思路和措施。五是發(fā)揮模范作用樹(shù)標(biāo)竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭(zhēng)做到工作成績(jī)一流,生活標(biāo)準(zhǔn)一般;精神狀態(tài)一流,工作條件一般;為民服務(wù)一流,為官作派一般。切實(shí)做到,堅(jiān)持事業(yè)第一,集中精力謀發(fā)展,不爭(zhēng)個(gè)人名利;堅(jiān)持遵守紀(jì)律,令行禁止,不搞自由主義;堅(jiān)持個(gè)人服從組織,不固執(zhí)己見(jiàn);堅(jiān)持五湖四海,坦誠(chéng)待人,不搞親親疏疏;堅(jiān)持做到言行一致,表里如一,不搞陽(yáng)奉陰違;堅(jiān)持正確使用權(quán)力,堅(jiān)持用權(quán)為民,不搞以權(quán)謀私。以此,充分發(fā)揮表率作用,在廣大干部職工中樹(shù)起標(biāo)桿。

個(gè)人自查報(bào)告 篇3

  今年自全市掀起 “責(zé)任風(fēng)暴” 實(shí)施“治庸計(jì)劃”以來(lái),我在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市委十一屆十一次全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)阮成發(fā)書(shū)記、唐良智市長(zhǎng)的講話(huà)后,根據(jù)農(nóng)場(chǎng)街工委《關(guān)于在全街(場(chǎng))掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計(jì)劃”的實(shí)施方案》(武發(fā)【20xx】9號(hào))的文件精神和區(qū)教育局黨委相關(guān)要求,對(duì)比需要重點(diǎn)解決的十個(gè)方面的問(wèn)題以及自身實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況

  一、搞好對(duì)照,找準(zhǔn)問(wèn)題

  《治庸問(wèn)責(zé)暫行辦法》提出需要重點(diǎn)解決的十個(gè)方面的問(wèn)題,是對(duì)“庸”的高度概括。對(duì)照十個(gè)方面的問(wèn)題,自己反復(fù)檢查比對(duì),認(rèn)為自己存在的問(wèn)題雖然不是突出,但足以引起高度的重視和警醒。

  (一)理論學(xué)習(xí)不深入。平時(shí)由于事務(wù)性的工作較多,對(duì)黨的`理論的學(xué)習(xí)不全面,不系統(tǒng),不經(jīng)常;認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)課件下載[*]多,意見(jiàn)聽(tīng)得少,因而對(duì)基層情況若明若暗,對(duì)問(wèn)題的研究不深不透,對(duì)群眾的真實(shí)想法了解不夠,對(duì)一些苗頭性問(wèn)題缺乏敏感性,缺乏超前性和預(yù)見(jiàn)性。

 。ㄈ╅_(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不堅(jiān)定。一方面在工作上,批評(píng)身邊的同志多,要求過(guò)嚴(yán),自我批評(píng)、自我反省不夠,另一方面,在相關(guān)原則問(wèn)題上和紀(jì)律要求,作風(fēng)要求上,因人情、面情等方面,沒(méi)有較好地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

  二、認(rèn)真剖析,查找原因:

  一方面是思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)群眾利益不夠關(guān)心;另一方面是缺乏進(jìn)取心,平時(shí)疏于學(xué)習(xí),懶得鉆研。由于教育工作的科學(xué)性、群眾性強(qiáng),對(duì)基層教育人我將以這次“治庸問(wèn)責(zé)”為契機(jī),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)、端正工作態(tài)度、提升自身形象,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

個(gè)人自查報(bào)告 篇4

  為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將其報(bào)告如下:

  一、個(gè)人存在的不足

  1、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于看看書(shū)報(bào),自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,鉆得不深,學(xué)得不夠。

  2、工作主動(dòng)性有所欠缺,自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿(mǎn)足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。

  3、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。

  4、自我要求不夠嚴(yán)格,無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀(guān)念,不講究精益求精,而是草率了事。

  二、管理工作中存在問(wèn)題

  1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)對(duì)工作安排任務(wù)不合理,造成教師工作效率不高。

  2、對(duì)上級(jí)文件精神的領(lǐng)會(huì)和傳達(dá)工作做的不好,導(dǎo)致學(xué)校部分工作安排出現(xiàn)漏洞。

  3、對(duì)教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,沒(méi)有有效的`減少教師工作壓力。

  4、學(xué)校教師學(xué)習(xí)新教法的活動(dòng)較少,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起教師的學(xué)習(xí)積極性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)存在不足。

  三、今后對(duì)教學(xué)管理工作的改進(jìn)措施

  知道病因,才能對(duì)癥下藥。本學(xué)期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”的口號(hào)來(lái)抓常規(guī)教學(xué)。從學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度入手,對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教方面工作來(lái)衡量、評(píng)價(jià)教師的常規(guī)教學(xué)工作,同時(shí)提倡教師通過(guò)校本教研來(lái)學(xué)習(xí)適用于學(xué)生的教學(xué)方法以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,從而保證學(xué)生成績(jī)的提高。我校將在常規(guī)教學(xué)工作方面采取以下幾方面的措施:

  1、深入師德學(xué)習(xí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,教師難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。

  2、建立、落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度,科學(xué)合理安排教師教學(xué)任務(wù)。

  3、規(guī)范每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不走形式。

  4、組織開(kāi)展好每次校本教研活動(dòng),積極學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

  5、加大學(xué)校教師上課監(jiān)督力度,確保教師保質(zhì)保量完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

個(gè)人自查報(bào)告 篇5

  為人師表,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號(hào)的人,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強(qiáng)師能",使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

  一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

  自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正自己存在的作風(fēng)的問(wèn)題。

  二、自查自糾情況。

  對(duì)照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀(guān)念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí),在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),維護(hù)教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好,十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來(lái),就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒(méi)有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的.信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。

  當(dāng)然,與越來(lái)越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應(yīng)付。

  三、存在問(wèn)題的原因

  1、思想跟不上形勢(shì),沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中,自己沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀(guān)世界上下功夫,從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。

  2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。

  四、今后的整改措施

  1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

  2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。

  3、更新教育觀(guān)念,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生。

  4、牢固樹(shù)立"學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率"的意識(shí),以教書(shū)育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。牢固樹(shù)立"寧守清貧,不損師德"的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、"紅燭"精神,廉潔從教,維護(hù) "愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹(shù)立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識(shí)。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂(yōu)患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

  5、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

個(gè)人自查報(bào)告 篇6

  一年來(lái),在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨組織的教育和培養(yǎng)下,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記黨的宗旨,廉潔從政,為水庫(kù)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,F(xiàn)對(duì)照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,對(duì)一年來(lái)的工作情況檢查報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線(xiàn),增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起反腐廉政的長(zhǎng)城,自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,少琢磨組織上給了我什么,時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

  二、堅(jiān)持廉潔從政,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督

  作為管理處科級(jí)干部,我認(rèn)真遵守管理處的各項(xiàng)制度注意從思想源頭上下功夫,按照“《廉政準(zhǔn)則》中52條不準(zhǔn)的要求,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵(lì),以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。

  一是在實(shí)際工作中,我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不講無(wú)原則的話(huà),不辦無(wú)原則的事,堅(jiān)持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來(lái)客等方面,不搞大吃大喝和相互請(qǐng)吃,不搞鋪張浪費(fèi)。三是在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。

  三、認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的要求,扎實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)

  “公生明,廉生威”,一年來(lái),本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的`基礎(chǔ)上,還始終把的黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上。對(duì)科室人員加強(qiáng)管理和監(jiān)督,努力使全體干部牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事。對(duì)工作中出現(xiàn)的廉政方面的新問(wèn)題、新情況,積極制訂新對(duì)策,有效防止了腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生蔓延,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。

  在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績(jī),但對(duì)照黨和廣大人民群眾的期望,還有一定的差距,存在一些問(wèn)題:因此,在今后的工作中,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,強(qiáng)化廉政自律工作,努力克服自己存在的問(wèn)題和不足,以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅(jiān)定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng),虛心聽(tīng)取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見(jiàn),自覺(jué)接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,為水庫(kù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人自查報(bào)告 篇7

  為深入貫徹落實(shí)中共中央組織部下發(fā)的《關(guān)于深化縣級(jí)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問(wèn)題的通知》,根據(jù)省、市委組織部的部署,銅官山區(qū)迅速制定印發(fā)了專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案,從今年11月至12月,在全區(qū)范圍內(nèi)集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。

  一、抓工作重點(diǎn),著力做好“四個(gè)排查”。要求全區(qū)各部門(mén)、各單位在開(kāi)展自查的基礎(chǔ)上,抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量,著力搞好“四個(gè)排查”,即排查不作為的問(wèn)題、排查亂作為的問(wèn)題、排查貪腐謀私的'問(wèn)題、排查執(zhí)法不公的問(wèn)題,尤其是群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)反映的問(wèn)題要一一調(diào)查核實(shí),分門(mén)別類(lèi)列出問(wèn)題清單。

  二、抓問(wèn)題根源,著力做好“專(zhuān)門(mén)研究”。要求結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討,對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究,即深入分析原因、找出癥結(jié)所在,逐項(xiàng)對(duì)照檢查、明確整改方向,落實(shí)整改措施、確保取得實(shí)效。

  三、抓整改落實(shí),著力做好“專(zhuān)項(xiàng)整治”。從今年11月至12月,對(duì)基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益的問(wèn)題集中開(kāi)展一次專(zhuān)項(xiàng)整治,通過(guò)逐項(xiàng)認(rèn)真整改、堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、公開(kāi)透明整治、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)等有效措施,出重拳、用實(shí)招,運(yùn)用“三張清單”工作法,一件一件抓好落實(shí)。

  四、抓效能問(wèn)責(zé),著力做好“督促指導(dǎo)”。強(qiáng)化督查指導(dǎo),有效傳達(dá)壓力、壓實(shí)責(zé)任,對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行調(diào)度指導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效,全面掌握進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題。區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)、單位的監(jiān)督管理和督促指導(dǎo),主動(dòng)幫助基層單位查找并解決不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題,對(duì)一些問(wèn)題突出的部門(mén)和社區(qū),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)系。結(jié)合黨建工作“三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”,點(diǎn)問(wèn)題、抓整改,強(qiáng)化問(wèn)責(zé)。專(zhuān)項(xiàng)整治結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督評(píng)判。

個(gè)人自查報(bào)告 篇8

  的有關(guān)內(nèi)容,對(duì)自身行為作出自查,情況如下:

  一、有償補(bǔ)課方面

  1.沒(méi)有對(duì)本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的.學(xué)生進(jìn)行有償家教。

  2.沒(méi)有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。

  3.沒(méi)有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。

  4.沒(méi)有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。

  5.沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課。

  二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

  1.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度。

  2.積極開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測(cè)考試在校長(zhǎng)批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

  三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面

  1.學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí),以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)。

  2.能夠較科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。

  四、規(guī)范教學(xué)用書(shū)方面

  沒(méi)有擅自組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等,沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒(méi)有委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

個(gè)人自查報(bào)告 篇9

  一、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧政策宣傳落實(shí)情況

  霍山縣委、縣政府高度重視精準(zhǔn)扶貧工作,縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)先后做出批示,要求第一時(shí)間做好省精準(zhǔn)扶貧相關(guān)文件貫徹落實(shí),并結(jié)合我縣實(shí)際,提出貫徹落實(shí)意見(jiàn)。縣扶貧和移民開(kāi)發(fā)局迅速行動(dòng),有力的促進(jìn)了文件精神貫徹落實(shí)。為推動(dòng)文件貫徹落實(shí),縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組在聽(tīng)取匯報(bào)后,立即組織人員深入到山庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧調(diào)研,在全縣扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議上,縣委書(shū)記陳俊就貫徹落實(shí)文件精神提出具體要求,要求圍繞精準(zhǔn)扶貧,強(qiáng)化“雙包”定點(diǎn)幫扶和駐村扶貧工作隊(duì)制度,切實(shí)抓好新階段扶貧開(kāi)發(fā)工作。會(huì)后縣扶貧和移民開(kāi)發(fā)局立即行動(dòng),在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上制定了霍山縣貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧的具體實(shí)施意見(jiàn)。通過(guò)廣泛宣傳,使精準(zhǔn)扶貧的理念深入到各單位,各幫扶干部和每個(gè)建檔立卡貧困戶(hù)的心里。

  二、完善建檔立卡工作情況

  根據(jù)省、市關(guān)于建檔立卡工作相關(guān)文件精神要求,全面核實(shí)貧困村和貧困戶(hù)基本資料信息,貧困村和貧困戶(hù)的基本情況、致貧原因、幫扶措施、到村到戶(hù)扶貧項(xiàng)目、幫扶責(zé)任人等相關(guān)信息已全部錄入扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡信息系統(tǒng),全面做好20xx年脫貧戶(hù)和20xx年預(yù)脫貧戶(hù)的標(biāo)注,做到每個(gè)貧困村、貧困戶(hù)都有一本臺(tái)賬、一個(gè)脫貧計(jì)劃、“一戶(hù)一策”的幫扶措施,并定期進(jìn)行核實(shí)和更新,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。加強(qiáng)對(duì)建檔立卡數(shù)據(jù)信息的分析和利用,為決策提供科學(xué)依據(jù)。并對(duì)已脫貧的貧困戶(hù)和預(yù)脫貧戶(hù)的貧困戶(hù)按照“兩公告、一公示”的.程序由村民評(píng)定,切實(shí)做到貧困戶(hù)進(jìn)出有序、合規(guī)。

  三、“單位包村、干部包戶(hù)”工作情況

  按照省市關(guān)于“單位包村、干部包戶(hù)”的工作要求,我局積極與縣委組織部對(duì)接,研究并聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“單位包村、干部包戶(hù)”定點(diǎn)幫扶工作的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx省駐村扶貧工作隊(duì)管理辦法的通知》,建立健全“雙包”定點(diǎn)幫扶工作機(jī)制,成立縣扶貧開(kāi)發(fā)“雙包”工作領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室,建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作制度和縣重點(diǎn)企業(yè)幫扶貧困村制度,確定了43個(gè)貧困村的包村扶貧單位,共有11家市直單位、104家縣直單位、57家企業(yè)參與了定點(diǎn)包村工作,包村單位確定后,各包村單位迅速組織人員開(kāi)展貧困調(diào)查,了解貧困村及貧困戶(hù)現(xiàn)狀,訪(fǎng)問(wèn)貧困戶(hù),再結(jié)合幫扶單位和貧困村資源優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,確定幫扶責(zé)任人,制訂干部包戶(hù)計(jì)劃和貧困村20xx-20xx三年定點(diǎn)幫扶規(guī)劃,確定年度工作計(jì)劃,確保所有貧困戶(hù)至少有一個(gè)幫扶責(zé)任人,有一個(gè)切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,各包村單位年初“建賬”、年中“對(duì)賬”、年底“查賬”制度,確保各項(xiàng)幫扶措施落到實(shí)處。并把縣直各單位的扶貧工作成效納入年度考評(píng)內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化考核,促使包村單位真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位。截至目前:各包村單位共落實(shí)幫扶項(xiàng)目132個(gè)、籌措幫扶資金620萬(wàn)元,參與包戶(hù)干部達(dá)0.88萬(wàn)人,共包扶貧困戶(hù)1.82萬(wàn)戶(hù),走訪(fǎng)近4萬(wàn)人次。

  四、駐村扶貧工作隊(duì)情況

  我縣從20xx年11月新啟動(dòng)開(kāi)展駐村工作,共選派駐村扶貧工作隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)49名(其中市直單位下派6名),組建駐村扶貧工作隊(duì)。扶貧工作隊(duì)員人數(shù) 136人,駐村工作隊(duì)下村之前,組織人員對(duì)49名工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行為期兩天的崗前培訓(xùn),確保每個(gè)工作隊(duì)下去之后就能立即開(kāi)展工作。各駐村扶貧工作隊(duì)認(rèn)真按照《xx省駐村扶貧工作隊(duì)管理辦法》,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),堅(jiān)持長(zhǎng)期駐村,杜絕“走讀現(xiàn)象”, 幫助貧困村制定整村推進(jìn)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,幫助貧困戶(hù)找準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目,落實(shí)好幫扶措施。縣扶貧和移民開(kāi)發(fā)局還專(zhuān)門(mén)為駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn),要求凡貧困村實(shí)施的項(xiàng)目,駐村扶貧工作隊(duì)要參與立項(xiàng)、管理、監(jiān)督和檢查驗(yàn)收,扶貧項(xiàng)目申報(bào)須經(jīng)駐村扶貧工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)審查簽字。縣扶貧和移民開(kāi)發(fā)局為加強(qiáng)駐村扶貧工作隊(duì)管理,每季度都召開(kāi)工作調(diào)度會(huì),聽(tīng)取各工作隊(duì)的工作匯報(bào),并為每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行工作指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  五、專(zhuān)項(xiàng)扶貧項(xiàng)目實(shí)施情況

  (一)20xx年扶貧項(xiàng)目總體情況。20xx年,共爭(zhēng)取中央扶貧資金1403萬(wàn)元,實(shí)施扶貧項(xiàng)目138個(gè),其中到戶(hù)項(xiàng)目52個(gè)。在收到項(xiàng)目審核批復(fù)后,立即督促各項(xiàng)目實(shí)施單位盡快開(kāi)工,抓緊實(shí)施,早日完工,不定期地對(duì)20xx年度扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行督促施工進(jìn)度。截止今年五月,共安排扶貧資金1403萬(wàn)元,其中整村推進(jìn)投入資金884萬(wàn)元,雨露計(jì)劃投入130萬(wàn)元,扶貧龍頭企業(yè)和貸款貼息90萬(wàn)元,所有資金已安排到具體項(xiàng)目,項(xiàng)目開(kāi)工率達(dá)100%,目前完工率達(dá)99%,已完工的項(xiàng)目驗(yàn)收全部合格,項(xiàng)目驗(yàn)收后資金全部撥付到位。

  (二)20xx年扶貧項(xiàng)目分類(lèi)情況

  一是著力實(shí)施扶貧開(kāi)發(fā)“整村推進(jìn)工程”。根據(jù)扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃,20xx年全縣共實(shí)施了20個(gè)重點(diǎn)村的整村推進(jìn)工程,其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)貧困村8個(gè)。3月中下旬,組織人員赴20個(gè)整村推進(jìn)村實(shí)地調(diào)研,對(duì)今年實(shí)施的整村推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、論證、選項(xiàng)、立項(xiàng),摸排全年整村推進(jìn)項(xiàng)目。20xx年共投入整村推進(jìn)項(xiàng)目扶貧資金884萬(wàn)元,實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等扶貧項(xiàng)目59個(gè)。

  二是切實(shí)舉辦“雨露計(jì)劃”勞動(dòng)技能培訓(xùn)。2xx年安排“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)資金130萬(wàn)元,專(zhuān)項(xiàng)資金安排達(dá)到全部達(dá)到10%,兩個(gè)省級(jí)培訓(xùn)基地共完成培訓(xùn)430人,同時(shí)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)5000人次,完成率超過(guò)100%。

個(gè)人自查報(bào)告 篇10

  根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)的要求,我局及時(shí)安排,認(rèn)真部署。在做好第一階段宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個(gè)重點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求,將個(gè)人自查自糾情況報(bào)告如下。

  一、參加集中整治活動(dòng)情況

  自從開(kāi)展機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)以來(lái),我能夠按照縣委、縣政府和局的安排部署,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、工作效率低下等問(wèn)題。同時(shí),對(duì)照縣委、縣政府黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、從點(diǎn)滴做起。同時(shí)積極帶領(lǐng)局班子做好本單位的思想作風(fēng)建設(shè),努力把自已培養(yǎng)成為合格的機(jī)關(guān)黨員干部,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開(kāi)拓型的機(jī)關(guān)。

  二、自查自糾情況

  局要求黨組成員著重查擺問(wèn)題,并根據(jù)自身工作的'實(shí)際,對(duì)照局實(shí)施方案進(jìn)行自查。在方式上,除了個(gè)人自查外,還動(dòng)員和組織干部職工幫助我個(gè)人查找問(wèn)題,分析原因,進(jìn)行整改。對(duì)照查找的五個(gè)重點(diǎn)、自己認(rèn)為個(gè)人總體上還做得比較好。一是大局觀(guān)念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)。我們班子人少,既有分工,責(zé)權(quán)明確;同時(shí),更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利工作,有利事業(yè)的發(fā)展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒(méi)有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象。二是民主集中制貫徹執(zhí)行好。在我們黨組內(nèi),無(wú)論是我,還是另外幾位班子成員,都做到了“大事多商量、小事多通氣、無(wú)事多溝通”。在決策上,遵循“少數(shù)服從多數(shù)”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按規(guī)定程序處理工作。三是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。做到了不越權(quán)、不越位,涉及到個(gè)人的財(cái)經(jīng)問(wèn)題,嚴(yán)格按財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,不該報(bào)銷(xiāo)的,一分錢(qián)也不多報(bào)。四是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮?duì)其他領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)三道四。事實(shí)上,我們班子各個(gè)成員也都十分注重搞好團(tuán)結(jié),不鬧無(wú)原則糾紛?梢哉f(shuō),我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是個(gè)戰(zhàn)斗的集體。對(duì)此,我們的上級(jí)主管部門(mén)也給予了充分的肯定。

  另外,在平時(shí)的機(jī)關(guān)作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好。一是十分注意工作紀(jì)律。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒(méi)有擅自脫崗。二是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好。三是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。辦事比效率,工作標(biāo)準(zhǔn)要求較高。 當(dāng)然,與越來(lái)越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。

  (一)工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高。在工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的思想,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。從紀(jì)律上來(lái)看,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格,存在著多一事不如少一事的錯(cuò)誤想法。

  (二)服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。從思想上來(lái)看,自己對(duì)為人民服務(wù)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總認(rèn)為能做好本職工作,完成任務(wù)已經(jīng)就不錯(cuò)了;不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。

  (三)業(yè)務(wù)知識(shí)有待進(jìn)一步提升。在工作中只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),遇到難題時(shí),常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神。

  通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)開(kāi)展,機(jī)關(guān)作風(fēng)有了很大促進(jìn),對(duì)機(jī)關(guān)干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定會(huì)按照上級(jí)要求,結(jié)合自身實(shí)際,不斷提升自己的決策能力和水平。將各項(xiàng)工作一步一步抓緊抓好。

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