【熱門】會計實習(xí)報告范文錦集六篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的會計實習(xí)報告6篇,歡迎閱讀與收藏。
會計實習(xí)報告 篇1
經(jīng)過三年的會計專業(yè)學(xué)習(xí),我即將學(xué)完會計專業(yè)的全部課程,掌握了會計基本知識。按照學(xué)校和課程的安排,本著理論聯(lián)系實際的指導(dǎo)思想,本人于20××年X月,在**建筑安裝工程有限公司財務(wù)部,進(jìn)行了為期兩個月的專業(yè)實習(xí)。在這兩個月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益非淺,體會頗深。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告。
一、實習(xí)單位簡介
會計實習(xí)是我從大學(xué)校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵。因此,我根據(jù)所學(xué)專業(yè)和職業(yè)愛好,選擇了在陽光建筑安裝工程有限公司實習(xí)。陽光建筑安裝工程有限公司始建于20××年,是一個注冊資金150萬,包括建筑安裝、水泥構(gòu)件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質(zhì)小型企業(yè)。公司多年來以深化改革,開拓發(fā)展為指導(dǎo),以加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟(jì)效益為目的實體公司。根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,我按照老師的要求和指點,在制單處理方面特別細(xì)心,注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。
實習(xí)的重點任務(wù)
在實習(xí)的過程中,重點任務(wù)有三項:
第一、成本及費用的核算。
建筑企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括建筑(生產(chǎn))過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機(jī)械等)和建設(shè)(生產(chǎn))費用。成本核算主要包括建設(shè)(生產(chǎn))費用核算和建設(shè)(生產(chǎn))成本核算,建設(shè)(生產(chǎn))費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集建設(shè)(生產(chǎn))費用,進(jìn)行建設(shè)(生產(chǎn))費用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對象。建設(shè)(生產(chǎn))成本的計算,是將通過建設(shè)(生產(chǎn))費用核算分配到各成本計算對象上的費用進(jìn)行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需采用適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進(jìn)行分配,計算出完工項目工程的成本。在實習(xí)過程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進(jìn)行費用歸集的時候,對相應(yīng)的發(fā)票進(jìn)行了計入費用。
第二、財務(wù)報表的編制。
根據(jù)公司的規(guī)定,每個月的'月底3天和次月月初2天是公司出具財務(wù)報表的時間?傎~會計即主管會計,主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財務(wù)報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副經(jīng)理和有關(guān)項目部。
第三、發(fā)票和支票的開具。
公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅(水泥構(gòu)件用增值稅發(fā)票,項目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
實習(xí)的特殊內(nèi)容
在實習(xí)的過程中,我接觸了一項較為特殊的內(nèi)容,就是稅務(wù)。稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分,主要是公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。
三、實習(xí)的心得與體會
通過本次實習(xí),使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的財務(wù)知識,基本掌握和接觸了各類財務(wù)報表、憑證和賬冊。學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的技能,收獲頗豐。
會計實習(xí)報告 篇2
姓名:尤小雪實 訓(xùn) 報 告
班級:會計1306班
學(xué)號:13051639
年5月
目錄
一、實訓(xùn)項目與目的 ........................ 3
二、實訓(xùn)主要任務(wù) .......................... 3
四、實訓(xùn)記錄 .............................. 4
五、實習(xí)中遇到的困難及解決方法 ............ 4
六、實訓(xùn)心得 .............................. 5
一、實訓(xùn)項目與目的
。ㄒ唬、實訓(xùn)項目介紹:本次實訓(xùn)以溫州華泰機(jī)床股份有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為主體,在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算,模擬真實情況下的各類流程與工作。根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計電算化的建賬、制單、記賬、成本核算、期末處理。本次實訓(xùn)兩人為一組,一人擔(dān)任出納崗位,一人擔(dān)任會計崗位,同時金融班同學(xué)開展模擬真實銀行業(yè)務(wù),讓我們更熟悉出納在銀行的一些業(yè)務(wù)工作。
(二)、實訓(xùn)目的:通過本次實訓(xùn),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力,同時使我們對于公司與銀行間的業(yè)務(wù)有了一定的了解。不僅培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計的操作能力,還使我們真正具備會計崗位所具備的分析、判斷和操作能力,將會計專業(yè)理論和實務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起,加深對會計工作的認(rèn)識。
二、實訓(xùn)主要任務(wù)
根據(jù)現(xiàn)有的溫州華泰機(jī)床股份有限公司的資料進(jìn)行會計電算化的建賬、開設(shè)總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等賬表,將期初余額錄入各有關(guān)賬戶,必要時應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況增設(shè)相應(yīng)的賬戶。同時進(jìn)行銀行開戶。再根據(jù)華泰公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分析的同時做出會計處理,填寫原始憑證,了解和掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容及填寫方法,編制和審核記賬憑證,學(xué)握經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理和記賬憑證的填制和審核方法并完成一個月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),期末需進(jìn)行成本核算、損益結(jié)轉(zhuǎn)、納稅申報、編制報表。
三、業(yè)務(wù)流程
四、實訓(xùn)記錄
五、實習(xí)中遇到的困難及解決方法
1、 我覺得做賬就是我的克星,尤其是電算化,好在有老師和給力的好搭檔,雖然大二的時候?qū)W電算化覺得比較深,但是才一年我就一問三不知了,回去看了一些書,才有點喚醒意識,遇到不懂的就向好搭檔詢問。
2、手工賬主要是我負(fù)責(zé),不過因為粗心浪費了不少紙,內(nèi)心好有罪惡感,填寫原始憑證時一分心就出問題,比如出庫單,入庫單,銀行進(jìn)賬單,一有人和我講話就會寫錯,所以在寫這些的時候我都要保持兩耳不聞窗外事,才能提高準(zhǔn)確率。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)會會計容易,學(xué)好會計難,會計做久了,我的做賬能力沒
怎么漲,脾氣漲了不少,真佩服我們的老師,教我們那么耐心,我們的問題基本她們都能輕易解決,就好比如果一個人問我1+1=?這個問題,如果問我?guī)状危疫是有耐心的,但如果問我100遍,我一定會暴走!所以我要學(xué)習(xí)這個好品質(zhì)。會計的工作是枯燥無味的。
4、成本結(jié)轉(zhuǎn)也是會計工作中的一個難點,聽老師解釋的時候我就是整個人傻在那里的狀態(tài),不過看搭檔做的時候感覺就有點明白了,為此還教了其他組的同伴們。學(xué)了成本方向和其他方向的人還是有點不一樣的,感覺自己還是有點價值的`!
5、最后的納稅申報真是讓我傷腦呀!想起學(xué)校讓我們做過1500題就有這方面,不過那時就沒認(rèn)真研究,中級那門課也沒好好學(xué),只能說感謝老師,每一張表格都是她手把手教我們填的。一直處在知其然不知其所以然的狀態(tài)。如果能重來,我會好好學(xué)中級!雖然不能重來,我也會在接下來的生活中好好學(xué)習(xí)。
六、實訓(xùn)心得
這次的實習(xí)很趕,雖然學(xué)校多有照顧,但是我還是十分吃力。 前幾周為了專升本而奮斗,有種回到高中的錯覺,不同的是高中我是被逼著讀的,而專升本是我主動要求讀的,不過我不后悔,我在專科院?吹搅撕芏嗖惠敱究圃盒5膶W(xué)生,我想到本科院校同本科生一較高下!壓力是巨大的,我雖給自己不斷打氣,心里還是怕命運的玩弄,不過我做了最壞的打算,也盡了最大的努力,中間也想過放棄,不過只要一到圖書館我就又燃起小宇宙。目標(biāo)已然在心中,縱有千難萬險我也不會退縮,我們要的不正是這種精神嗎?!
會計實習(xí)報告 篇3
這個暑假有幸去浙江永德會計事務(wù)所實習(xí)了兩周,期間雖然滿辛苦,但學(xué)到了不少實務(wù)知識。
在這短短兩周的實習(xí)中,我完成了公司給我們安排的以下實習(xí)工作:1。了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。2。分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
公司分審計一部和二部,我們幾個實習(xí)生都分在一部工作,F(xiàn)在我先按實習(xí)時間總結(jié)下實習(xí)內(nèi)容:
第一天早上8:00正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師王老師給同時去實習(xí)的三人開會,大概介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,主要是公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個師父,我跟朱老師。。
開始兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的一般流程和該注意的一些事項,并了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
第二周一開始,開始進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。老師說:抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來。。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,這讓我有較深刻的體會。
第三天朱老師要外勤,去北侖的一家制藥企業(yè)——榮生制藥有限公司做審計。我也跟去了。業(yè)務(wù)具體是這樣的:寧海的一家制藥公司要收購北侖的`榮生生物技術(shù)有限公司,要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。后來與企業(yè)的新老總談話中了解到,原來他們兩家企業(yè)中簽訂的合同是這樣的:收購時被收購方說自己的資產(chǎn)是1645萬,評估出來如果少于這個數(shù),那被收購方就要賠償一定的錢以補(bǔ)償收購方。知道了這個后我們就開始工作了。老師先給另外兩位師姐布置了工作(他們應(yīng)該是老師的助理),就來跟我講我的工作了,當(dāng)時好意外,居然我也會有事做,本來以為他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點,以帳面為主。我們要做01—05年的。從01年開始,那時企業(yè)剛剛辦起來,業(yè)務(wù)還不是最多,我翻了下銀行日記帳,很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們怎么把購置電腦啊什么的都記為在建工程,問朱老師,他說應(yīng)該那時候企業(yè)還沒投入生產(chǎn),就先記在建工程,到投入生產(chǎn)時再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn),可以這樣做嗎?書上好像沒這么說的,可老師說現(xiàn)實中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實務(wù)三差距吧。周四,我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
接下來兩天事務(wù)所里沒有很多業(yè)務(wù)了,畢竟現(xiàn)在是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔,我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王老師帶領(lǐng)我們?nèi)齻實習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。所以雖然很累,我們卻做得很開心。
就這樣我在浙江永德會計事務(wù)所為期兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,雖然時間很短,但內(nèi)容還是滿豐富的,接觸了審計的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。
通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。還了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,喜歡上班了。
去北侖外勤時,雖然沒干什么實質(zhì)性工作,我至少也了解了注銷時,固定資產(chǎn)、有貨之類該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個不同類別的企業(yè)所做的憑證,其中的大同小異,和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。
當(dāng)然對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實習(xí)時間短,兩周時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。對于這些問題,希望有機(jī)會在以后的實習(xí)中改進(jìn)。
會計實習(xí)報告 篇4
今公開午返校照相填表等,特地找指點教師說了說論文題綱的事。下午趕赴單位,學(xué)習(xí)了有關(guān)外部憑證有產(chǎn)廢品對賬及盤點表、外部托收無承付結(jié)算憑證、領(lǐng)料單、限額領(lǐng)料單、產(chǎn)品領(lǐng)料、外部結(jié)算、入庫單。練習(xí)手寫賬簿及點鈔方法。明天學(xué)習(xí)了如何裝訂會計憑證,感覺十分實用。詳細(xì)方法:只打一個孔,感覺上比兩個孔、三個孔的更整齊,詳細(xì)方法曾經(jīng)練熟,然而在這里沒方法贅述了呵呵,那是徒弟們的竅門,號稱每次來查賬的人都夸他們的裝訂!
另外,作為一名會計人員要存在優(yōu)秀的人際來往才能。會計部門是企業(yè)治理的中心部門,對下要搜集會計音訊,對上要匯報會計音訊,對內(nèi)要相互協(xié)作收拾會計音訊,對外要與社會群眾和政府部門搞好聯(lián)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要注意溝通方法,諧和好相互間的任務(wù)聯(lián)系。任務(wù)主要存在準(zhǔn)確的心態(tài)和優(yōu)秀的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
通過實習(xí)我認(rèn)為,作為一個會計人員,任務(wù)中肯定要就存在優(yōu)秀的業(yè)余素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。從知識上講,會計任務(wù)是一門業(yè)余性很強(qiáng)的任務(wù),從業(yè)人員只要不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)開展的步調(diào),要不斷地空虛自己,掌握最新的會計原則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)靜態(tài)。這樣才能知曉自己的任務(wù)形式,對企業(yè)的開展方向作出準(zhǔn)確的區(qū)分,給企業(yè)的消費與凝滯制訂出優(yōu)秀的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會發(fā)明更多的財產(chǎn)。
會計實習(xí)報告
實習(xí)是每一個教師必須存在的一段閱歷,它使咱們在實際中了解社會,讓咱們學(xué)到了很多在課堂上基本就學(xué)不到的知識,也翻開了視線,增加了見識,為咱們當(dāng)前進(jìn)一步走向社會打下松軟的基矗通過冤家介紹我到實習(xí)單位停止兩周的實習(xí),固然如此,第一公開班心里還是不免有點忐忑,懷著這樣的心緒,我起的.很早直奔位于大興高米店的這家單位。冤家首先介紹我看法會計部的人員,本單位的會計部,會計主管王玉華、費用的會計王京平、出納徐代紅等,因為學(xué)的是會計業(yè)余,又有人從中協(xié)助所以我很快就跟這多少位會計人員熟識了。會計主管問我,是想就特地學(xué)一塊,還是想系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我于是依照我的需哀通知她我想系統(tǒng)的學(xué)一下,于是會計主管先把我調(diào)配給了王京平阿姨,讓他先帶我一段時間。首先我被布置的實習(xí)形式是先了解熟悉憑證及蓋章。通過觀察各種原始憑證,我逐筆記住了各種原始憑證的樣式,使這些真實的憑證樣式更深入的映入我的腦海,而后通過記賬憑證最下方的蓋章處,如:主管、出納、審核、制單等,我大體弄清了本單位會計部門的不同任務(wù)的合作狀況,為編制會計憑證打下基矗此外出納還指點我填制了一張銀行轉(zhuǎn)賬支票,首先拿出區(qū)分保存的支票和支票明碼,選擇對應(yīng)支票后4位的明碼,而后填上小寫金額和運用用途,填上單位名稱,而后運用打票儀器,翻開開關(guān),把支票金額欄對準(zhǔn)機(jī)器的日期框,打日期如XX1020,而后點一定,自動打印出小寫日期,翻開機(jī)器,將支票金額欄對準(zhǔn)機(jī)器金額框,按清零,而后打金額如XX,按一定自動打印小寫日期,用了這個感覺真便利以免每次都怕把日期金額寫錯了。而后同出納去銀行操持轉(zhuǎn)賬等手續(xù),并用多功能電子回單系統(tǒng)查找企業(yè)有無對賬單等,以前也接觸到過這個,不過以前都不是電子化,這樣便利了不少,給企業(yè)和銀行任務(wù)人員都減輕了任務(wù)量。
會計實習(xí)報告 篇5
把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的`不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。
會計實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的
財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實習(xí)內(nèi)容
在畢業(yè)實習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運用企業(yè)會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運用所學(xué)的財務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
在實習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習(xí)報告。
在本次會計實習(xí)中,我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)的仿真性,使我們感到實習(xí)的真實性,增強(qiáng)積極參與實習(xí)的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實習(xí)。實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會計工作后就該運用所學(xué)的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價,在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生,對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。
三、實驗結(jié)論
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的.質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實驗心得
這是我的第一次真正的實習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時,面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項,也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識,摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,最后勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無法進(jìn)行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;
2、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這兩個月來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾,兩個月的實習(xí)讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識,這次實習(xí)使我的認(rèn)識有了質(zhì)的變化。我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。