- 寒假實踐報告 推薦度:
- 寒假實踐報告 推薦度:
- 護理寒假實踐報告 推薦度:
- 寒假實踐報告 推薦度:
- 高中生寒假實踐報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】寒假實踐報告模板集錦七篇
在現(xiàn)在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的寒假實踐報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假實踐報告 篇1
作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我在寒假期間進行了為期一周的社會實踐活動。社會不同于校園的安逸,而是充滿了各種挑戰(zhàn),這就需要卯足干勁去開辟前進的路。我認為社會實踐讓我們大學(xué)生更進一步的接觸了社會,接觸了不同的人和事,一定程度上豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識,讓我們在實踐中鍛煉了自己,對人生也有了新的感悟。
賣年貨算是我的老本行了,從高二寒假開始,我就和朋友一起擺攤賣對聯(lián)窗花等年貨。還記得第一次接觸這一行業(yè),什么都不懂,進貨也顯得小心翼翼,導(dǎo)致年前最后幾天急忙托人從市里再帶貨回來。第一年讓我們小賺了一筆,我們也因此嘗到了甜頭。第二年則是因為身處畢業(yè)班,只參與了成本投資、確定拿貨種類以及前期貨物的清點和分類?墒菬o論是經(jīng)驗還是利潤上都得到了一筆很可觀的收入。
兩年的賣貨經(jīng)驗讓我受益匪淺,這是一種人生閱歷,是無價之寶,也是我挑戰(zhàn)青春的不朽籌碼。
今年由于學(xué)校要進行冬訓(xùn),所以批發(fā)年貨這一環(huán)節(jié)我就不能參與了,兩個小伙伴爽快地攬下了這一重活。待我訓(xùn)畢歸家,看到的是小伙伴已被年貨堆得滿滿當當?shù)囊粯莻}庫,我還來不及感嘆他們拿貨之大膽,就被推進了角落里的小圓桌,開始了暗無天日的年貨分類記錄工作。小小的記事本上一項一項列出貨物的內(nèi)容、種類、數(shù)量以及價錢,小伙伴們就負責一一清點完畢,報告成果,再整整齊齊地歸類。直到我右手五指不能順意舒展,直到小伙伴腰酸腿疼手臂抬升困難,直到太陽下山,夜幕降臨,這看似永無止境的清點工作才得以落幕;蛟S是多年經(jīng)驗累積,我們?nèi)说哪醭潭纫琅f無敵,清點工作也格外順利。美中不足的是,批發(fā)店老板今年又拿錯了貨給我們,不過也還好,錯誤數(shù)量不算多。
過了抽簽環(huán)節(jié),我們就正式入駐我們的專屬攤位了。
第一天的工作最多也最重要,為了避免雨打風(fēng)吹,必須得租借一個雨棚,因為雨棚只有頂部是有遮擋物的,所以還必須自己買來雨布,把攤位面向街道的其他三面也封好。
當你開始接觸這個行業(yè),你就會真正體會到什么是市場,什么是市場競爭。掙錢不易,分秒必爭。要想早于其他攤位獲得第一筆生意,就必須早起于他人,年貨的擺放速度要快于他人,擺放質(zhì)量也得優(yōu)于他人。于是我們?nèi)艘恢缕唿c起床、八點到攤位、八點半準時開張。
搬貨是個體力活,每一次彎腰、起立,都是對身心的一種考驗。搬貨的時候沒有男女之分,可是以為是女生,小伙伴對我都挺照顧,所以我只負責小件貨物,可也累得不行。
如果說搬貨是體力勞動的話,擺貨就可以當之無愧地的被稱為腦力勞動了。要讓顧客在第一時間找到自己想要的、心儀的貨物,你就必須把每個種類的對聯(lián)、紅包、掛件準確的分門別類開來。得益于提前做好的登記工作,所以我們只需要按照記事本上的內(nèi)容按順序擺掛出來就萬事大吉了。當我們有條不紊地做好這項工作,坐在椅子上開心地啃著面包,看著周圍手忙腳亂的叔叔阿姨伯伯同學(xué)的時候,心里也頗多感悟。正所謂熟能生巧,我們得益于此的時候也要感謝那個記事本吧。
真正的戰(zhàn)斗應(yīng)該屬與周圍同行的“斗嘴皮子”了吧。你可別誤會,這個“斗嘴”可不是廣義上的吵架,而是想要有客人并且想要更多的客人來你這兒買東西,你就必須多花些功夫在嘴皮子上,機智地推銷貨物。小伙伴主打“貨比三家牌”,常掛在嘴邊的就是:要不您去問問,這條街最實惠的肯定是我們家的東西了。而我則主打“親情牌”,一口一個叔叔阿姨爺爺奶奶都不停歇,遇上帶著小孩逛年貨的大人,就拿著小朋友感興趣的玩偶去逗他,再極力推銷,大多數(shù)家長都會順從自家小孩的意愿,買賣就做成功啦。
可是因為心太軟,買家一說只要降些價就多買我就把持不住,好幾次我都被這樣糊弄過去了,可是也沒見人家多買多少,結(jié)果還害的我被禁止談價,郁悶了我好幾天。
一天一半的.時間都待在那個棚里,一天一大半的時間都在忙生意,枯燥是在所難免的。可是我們早就準備好了撲克牌和飛行棋,所以中午那段時間如果你經(jīng)過我們攤位,鐵定會看到我們仨額頭或者臉蛋上各式各樣的紙條。這種忙里偷閑的快樂一般人還真是無法體會呢。
為期七天的擺攤工作在大年二十九的下午正式落下帷幕,幾多辛酸幾多不舍,幾多快樂幾多得瑟,或許只有參與其中的我們才能知道。這一周,是我和兩個小伙伴情比金堅的考驗期,也是我們通力合作、所向披靡的實驗期。我們在這其中互幫互助、互相體諒、互相包容、從不抱怨,在利益面前,我們的友情也熠熠生輝。此外,團隊合作是人際交往的必經(jīng)之途,這就需要我們準確的判斷以及切實的行動,讓團隊之力得以淋漓盡致的發(fā)揮。
坐在宵夜攤前,我們?nèi)艘粋勁兒地傻笑著。懷揣著自己的勞動成果,干了那杯友誼的酒,我們約定:明年繼續(xù)!
寒假實踐報告 篇2
我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教育類,將來很有可能是要走上教育工作崗位,當一名中學(xué)化學(xué)教師的。但是我并沒有學(xué)習(xí)當幼師所需要的知識,為了挑戰(zhàn)一下自己,我決定到幼兒園去。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會實踐就從選擇合適的學(xué)校開始了;氐郊业牡诙煸绯浚蚁蛴泻⒆诱x幼兒園的鄰居家長做了調(diào)查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會實踐的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因:首先,教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學(xué)設(shè)備較齊全,教育教學(xué)環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。
來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的'經(jīng)驗,只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經(jīng)過一翻努力,校長終于答應(yīng)讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。
我管理的班級是1小班,面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡單?剛進教室就發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是我急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,毫不理會我的詢問,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委?粗M臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好。繜o奈之下,我請來了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進教室,就微笑著來到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著這下老師把藏在身后的手擺出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,我摔倒了,痛痛。就是這么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當?shù)姆椒▉砗逯拍艹砷L的。
上午遇到的難題是找他人幫忙解決的,下午又遇到了不同的困難:一會是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會是兩個小朋友在吃點心的時候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會又有小朋友尿濕了褲子,哭吵著要媽媽爸爸;一會還有孩子吵著要回家所有的突發(fā)事件讓我不知所措,甚至后悔自己為什么要到幼兒園來惹這幫小家伙?
寒假實踐報告 篇3
寒假的一個多月就這樣匆匆結(jié)束了,這個寒假的社會實踐,讓整日呆在象牙塔中的我,嘗到了社會生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲吧。
20xx年1月7日,從學(xué)校放假回家。家中閑散的生活讓剛剛放假的我無所事事,于是和母親商量好去去打工,最終媽媽幫我找到了一個服務(wù)員的工作,我的社會實踐就這樣開始。
依然記得上班的第一天,興奮與緊張并存,我早早的起了床,認真的梳洗打扮,希望能給老板和同事留下好印象。9點半上班,還不到點我就早早的到了,結(jié)果飯店的門還沒有開,等到老板娘和同事陸續(xù)到來后,我的緊張也越來越明顯。因為彼此不熟,我不知道該怎樣與他們交流,于是我選擇了沉默,他們分配我什么任務(wù)我便微笑著接受。
第一天穿上工裝還真有些員工的樣。我的職務(wù)是服務(wù)員,工作范圍是為客人點菜、上菜、沏水、加湯;客人走后撤臺收拾屋子等客人就餐范圍的各種需要 一天的工作基本是這樣的:早上9點半到餐廳,然后打掃衛(wèi)生,服務(wù)到2點半下班(若還有客人未走,要等到客人走后收拾完畢后方可吃飯下班),下午4點半趕到店里上班照例先打掃衛(wèi)生,再服務(wù)到9點下班,想想是再簡單不過的事情。然而,第一天的工作就著實給我了一個下馬威,不斷地人流讓我這個還未熟識菜單服務(wù)員忙的措手不及。第一次點菜,我不能準確的確定要點菜的位置,不能熟悉煙酒種類,對煙酒不能熟練報價。終于,花了不少時間點完第一桌菜,把菜單交到后廚后我才發(fā)現(xiàn)自己沒有填寫哪個房間,哪個服務(wù)員。這樣丟三落四雖然沒有被批評,我同樣感到羞愧。就這樣,一次教訓(xùn)讓我慢慢的熟悉我的業(yè)務(wù)。下午的時候,我終于能夠獨立完成我的任務(wù)。雖然不是很熟練,但我也不丟三落四了。第一天客人很多,讓我有些手忙腳亂,我恨不得多出一只手來幫我多干些活。到了晚上10點鐘客人才陸續(xù)走光,半個多小時后收拾完屋子我早已感到疲憊不堪,腳上仿佛綁上了一塊大石頭,不愿意挪一步。吃晚飯我?guī)缀跏桥仓阶踊丶业模澎o的馬路上,陪伴我下班的只有那被路燈拉得很長的影子。我祈禱明天我能夠很快的進入狀態(tài),或許能夠不那么累。
漸漸的開朗性格的我與老板和同事越來越熟,自己不但能夠很熟練的與客人交流還成功得帶了兩位小徒弟。同事間能夠開開玩笑,老板也平易近人,在辛苦與歡笑中時間過得飛快。不知不覺中30多天的工作結(jié)束,臨走前濃濃的感情讓我有些不舍。最重要的是在這里我交到很多真心朋友,更學(xué)到不少知識。
回憶這30多天的點點滴滴,服務(wù)員這個職務(wù)無論是生活上的還是工作上都讓我學(xué)到了不少知識。
在工作方面這次工作經(jīng)歷讓我更加深刻的理解到服務(wù)的宗旨,正確的看待服務(wù)員這項工作。服務(wù)是能夠滿足他人某種需求的特殊禮遇行為,英文”Service”。其實就服務(wù)這一個詞的每一個字母所代表的含義理解,每一個詞實際上都是對服務(wù)人員的行為語言的一種要求。理解為微笑、出色、準備好、看待、邀請、創(chuàng)造、眼光。S-Smile微笑,服務(wù)員要對每位客人提供微笑服務(wù);E-Excellent出色,服務(wù)員要將每一項細微的服務(wù)工作都要做得很出色;R-Ready準備好,服務(wù)員要隨時準備好為客人提供服務(wù);V-Inviting邀請,服務(wù)員在每一次服務(wù)結(jié)束時都要邀請客人下次再來光臨;C-Creating創(chuàng)造,服務(wù)員要精心創(chuàng)造出使客人能享受其熱情服務(wù)的氛圍;E-Eye眼光服務(wù)員要始終用熱情友好的眼光關(guān)注客人,預(yù)測客人需求,及時提供服務(wù),使客人時刻感到服務(wù)員在關(guān)心自己。
在服務(wù)時,較高的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠給顧客留下較好的印象,還能為飯店做最好的宣傳,能夠讓顧客再次光顧。較高的服務(wù)質(zhì)量就要求我們有嫻熟的.服務(wù)技能,科學(xué)的服務(wù)程序,快速的服務(wù)效率。餐飲行業(yè),是一個人員流動較快且復(fù)雜的行業(yè),于是這就要求我們在不卑不亢的前提下,對待不同的客人要用不同的態(tài)度。30多天的工作中我總結(jié)顧客大約有以下類型:
一、便利型消費者
便利型消費者較注重服務(wù)場所和服務(wù)方式的便利,反對繁文褥節(jié)。這類型顧客希望在接受服務(wù)時能方便、迅速、快捷,并講求一定的質(zhì)量。這種類型的顧客,大都時間觀念強,具有時間的緊迫感,最怕的是排隊、等候或服務(wù)員漫不經(jīng)心,不講效率。因此,對于這類顧客,在餐廳經(jīng)營中要處處以方便顧客為宗旨,提供便利、快捷、高效、質(zhì)量上乘的服務(wù)。這就要求餐廳服務(wù)方式上很好運用便利顧客的原則。如:有一次,很多客人幾乎同時進店,我們忙不過來,有急著吃飯客人被忽略后脾氣就顯得有些大,態(tài)度就相對差了些,幸好及時向客人道歉,并快速為他們點菜、上菜,這才免了一頓不必要的麻煩。
二、求廉型消費者
求廉型消費者十分注重飲食消費價格的低廉,這種類型的顧客都具有"精打細算"的節(jié)儉心理。十分注重菜肴和服務(wù)收費的價格。在比較推測中得出自己的結(jié)論,因此對質(zhì)量不過分苛求,要求達到“物有所值”即可。如:有一家過生日,菜上全后便把我叫到屋里問寬粉量怎么這么少,東西很便宜為什么不多上點。老板恰好經(jīng)過,了解情況后馬上贈送了一盤,并叮囑后廚這桌加菜時要適當加量,就這樣臨走時客人還直夸很實惠。
寒假實踐報告 篇4
從小到大我一直都是在扮演著學(xué)生的角色和孩子的角色,但是在這個寒假我也充當了一個老師的角色、家長的角色。
那是在放寒假后的第一個星期天,我正在家里閑的無聊,正在想社會實踐該干點什么。這時一個電話讓我有了目標,是我的一個長輩要讓我給他的兒子做家教。我想這么多年來我一直都是一個受教育者,一直再跟著老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在到了證明我的時候了。實踐出真知,當我當了家教以后我才感受到了老師的艱辛。
先說明一點,我交的是一個初二的學(xué)生,由于種種原因他數(shù)學(xué)、語文、英語這三科期末考試一共不到150分,正常每科都是150分滿分。用一個大學(xué)生的話來說他必掛了。好了長話短說,第一天我先讓他做了一套綜合題,看看他的知識含量。然后我看了看課本,結(jié)合我多年當學(xué)生的經(jīng)驗和他的知識含量給他寫了一份學(xué)習(xí)計劃。我不敢說我的計劃一定適合他,但是我敢說這是在他沒找到他自己的學(xué)習(xí)方法前,這是最好的方法。我們先從數(shù)學(xué)開始因為我的數(shù)學(xué)比較好,他做了一套又一套的卷子,我給他講了一遍又一遍。就這樣循環(huán)了大概有十天,這十天可不是很好過的。首先看看他考的那點分就能想出他的學(xué)習(xí)態(tài)度,也難怪,一個初二的學(xué)生正處在青春期比較愛玩,用老師的話來講,他就是屬于一條臭魚腥了一鍋湯那伙的。但我當了多年的學(xué)生知道學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,我能理解他。在如今這個時代要想餓不死,干點什么都能活著,一個體力勞動者每個月都能賺幾千元錢。但既然選擇了求學(xué)這條路,就得受的了寂寞,堅持的學(xué)下去。我想這些他作為一個初二的學(xué)生是體會不到的,就算能想到也不會那么深刻,因為我上初二的時候,用老師的話來講算是一個乖學(xué)生,每天認真聽課,認真完成作業(yè),但是我也不能理解學(xué)習(xí)到底是為了什么,只知道學(xué)就對了。現(xiàn)在我知道了學(xué)習(xí)是為了增強自己的實力,實現(xiàn)自己的價值,為自己創(chuàng)造好的生活環(huán)境。
當給他講課的時候他不認真的聽,一會喝點水一會吃點東西,總之就是想辦法逃避學(xué)習(xí),這時候我深深的體會到了當老師的滋味?粗约旱膶W(xué)生不學(xué)習(xí),不往好道上走,那種感覺說不出來,如果非得用一個形容詞的話就是:真替他上火。我這才交一個學(xué)生就這樣了,老師交了那么多的學(xué)生得費多少精力啊,當然那些不負責任的老師除外。用句通俗的話來講有時候他就像是給我學(xué)似的,我也想過放棄,但是內(nèi)心的深處告訴我我不能。首先他是我弟,我已經(jīng)說過了他是我的一個長輩的兒子,作為大哥我不能看著他放任自流,既然他選擇了求學(xué)這條路,我就要好好的引導(dǎo)他、教育他,作為老師我也不能看著我的學(xué)生不學(xué)習(xí)而不管他。
我想到了我高中時的物理老師,她教我的時候剛大學(xué)畢業(yè),我剛上高一。因為是才剛大學(xué)畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗,同學(xué)們的成績不容樂觀,所以同學(xué)們的反應(yīng)可想而知,為此她當著全班的面哭了不知道有多少回,其中的艱辛是可想而知的。隨著時間的推移同學(xué)們也慢慢的認可她了,經(jīng)常的為我們加課,在自習(xí)課的時候也經(jīng)常的坐在在前面為我們解答,還經(jīng)常去聽一些老老師的課,她的付出這些我們是都有目共睹的。慢慢的她和我們都熟悉了,我們的平均分也有所提高,就這樣她一直交到我高三畢業(yè)考上大學(xué)。唯一可惜的是高考物理我才考了60多分。我是她第一批學(xué)生,我看見了她從一個學(xué)生到老師的蛻變,她為了教會我們付出了很多。
我很想說在我的教導(dǎo)下他的成績突飛猛進,但這不是童話這是現(xiàn)實,只能說他的一些惡習(xí)有所改變,成績有所提高,我只能說我盡了最大的努力去引導(dǎo)他,以后的求學(xué)路還得靠他自己去走。這次當家教的經(jīng)歷讓我切身體會到了當老師的.不容易,當家長的不容易,老師教育我們付出了很多的精力,家長養(yǎng)育我們付出了他們的一生,這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
寒假實踐報告 篇5
今年寒假雖然為期不長,但是過得很充實,寒假實踐報告心得體會范文。在此期間,我去南京康希食品廠進行社會實踐。
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。前不久,某省高校對即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的大學(xué)生認為,在擇業(yè)中最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗,這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。 調(diào)查表明,多數(shù)大學(xué)生表示,在面試時,主考者提問最多的問題是:“你有實際工作經(jīng)驗嗎?”“你對這份工作的崗位要求了解多少?”“你對應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準備嗎?”面對發(fā)問,很多大學(xué)生只能搖頭,一份工作就這樣飛走了。 調(diào)查還發(fā)現(xiàn),約有27%的人力資源主管認為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗越實用越容易被錄用。 在現(xiàn)實中,把工作經(jīng)驗看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù):“名校出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗”——對招聘單位的工作經(jīng)驗準入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的.書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進工廠生產(chǎn)實踐以及接觸社會是很必要的。只有我們對現(xiàn)實的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地實現(xiàn)自我價值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實踐,希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,第一天給我們分配了工作崗位,讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學(xué)習(xí)實踐當中。首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實操作體會其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個小時,直到我基本掌握,實在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實踐后,我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間,雖然較辛苦,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實踐了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間,質(zhì)檢部等工作崗位實踐。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這30多天的實習(xí),使我更清楚地認識到:親身實踐是多么的重要,讓我們能在以后的工作當中有一定的工作經(jīng)驗積累,讓我們在以后少犯不必要的錯誤。
實踐體會及感悟
首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在貴公司接觸社會,了解社會,參加這次有意義的社會實踐活動,從中檢驗自我,收獲頗豐。通過到康希食品廠實踐,學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西,大大提高了大學(xué)生的實踐 操作能力,提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。
1 在社會上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應(yīng)盡可能與他們多交流,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步,成長。
2 做事要積極主動,并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點小錯,會給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。不要不自信,但不能自負。
3 實習(xí)之中難免會遇到很多問題,在外不像在學(xué)校,社會是現(xiàn)實的,我們都一直生活在理想之中,當你真正從理想跳到現(xiàn)實,你會不適應(yīng),正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4現(xiàn)實雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動的,我很慶幸我認識他們,在工作中才能體會什么是團結(jié)就是勝利。一件簡單的事,一個人是可以完成,但需要相當長的時間,若一群人一起做,事情就真的很簡單了。 5此外,在社會實踐活動中,大學(xué)生直接和社會各層次、各類型、各部門的人員打交道,在這些人員中既有同齡人,又有指導(dǎo)老師和其他社會人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系,使大學(xué)生認識到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時,在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中,可以促使大學(xué)生取他人之長補己之短,并在實踐鍛煉中樹立團結(jié)、友好、合作的意識,不斷提高自己、完善自己,向一個真正意義上的社會人靠近。 在這30幾天,有個師傅跟我說過一句話:“能在實踐中堅持下去,就不怕以后找不到工作。”只有經(jīng)歷了,就知道確實如此。然而迎合社會需求,許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時間去參加社會實踐或兼職,以求積累工作經(jīng)驗。他們覺得,即使是短暫的工作經(jīng)歷,也會為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實證明,這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗”,僅僅是花拳繡腿,很少與所學(xué)專業(yè)相符合,與用人單位要求的“實踐經(jīng)驗”相差甚遠。 “大學(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗的陷阱”。 企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生,而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗”缺失,不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗’的做法,實在不可取。實習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ),并不是實習(xí)的行業(yè)越多越好,針對性地選擇實習(xí)崗位才是最重要的。
食品廠社會實踐順利結(jié)束了,但是實習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長,非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。總而言之,這次實習(xí)不但增強了我的現(xiàn)實動手操作能力,也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實的工作經(jīng)驗與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車,車窗里就是我們的大學(xué)生活,車窗外就是我們將要踏上的大千社會。列車行進中我們不會因為車里的舒適,而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會實踐就是在為我們開這一扇扇窗。
寒假實踐報告 篇6
一、活動目的
社會實踐使廣大青年學(xué)生了解社會,了解國情,增強社會適應(yīng)能力,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。同時,在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。并且在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投人真實的工作當中。
本次暑期社會實踐主要是讓同學(xué)們立足所學(xué)專業(yè),了解和掌握黨和國家關(guān)于大力加強職業(yè)教育,尤其是高等職業(yè)等方面的具體舉措,深人了解行業(yè)、專業(yè)的市場未來需求,充分發(fā)揮所學(xué)技能服務(wù)社會的功能,在提升職業(yè)道德素養(yǎng)的同時進一步樹立社會主義責任感和榮譽感。
二、活動內(nèi)容
本次社會實踐的內(nèi)容很豐富,20xx級的5個班、20xx級的4個班約280 人深人到各個4S店或是汽車修配廠,切身實際地了解自己所學(xué)的專業(yè)知識和動手實踐能力。20xx級其余四個班的130人進行本地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)發(fā)展對人才需求的調(diào)研。今年最具特色的活動就是組成32人寶馬4S店專業(yè)實踐團隊,分散到省內(nèi)外沈陽華寶、北京盈之寶等9家寶馬4S店進行專業(yè)培訓(xùn)。
寶馬4S店專業(yè)實踐團隊以小組的形式到省內(nèi)外各個寶馬汽車銷售服務(wù)有限公司進行暑期實踐活動。剛步人寶馬各個單位,同學(xué)們感到很無助,開始時在眾多的工具面前也是手忙腳亂。他們從認識工具開始,特別是在后來了解到自制專用工具的奇妙作用時更是驚嘆萬分。同學(xué)們意識到了拓展思維的重要性,這提醒他們在生活和學(xué)習(xí)中要不斷地創(chuàng)新,不斷地進步,到最后在自己的崗位卜能運用自己的專業(yè)知識來獨立地解決問題;了解了很多課本上學(xué)不到知識和經(jīng)驗;學(xué)會了吃苦耐勞、堅韌不拔的精神;體會到了生活的不易。能更好地珍惜現(xiàn)在的生活。雖然大家沒有得到很高的報酬,但是假期結(jié)束后我們看到的是一群嶄新的面孔,我們認為這是比任何金錢更有價值的。他們在實踐中了解了4S店的工作流程和自己將來要從事的職業(yè),以及自己將在崗位上付出什么。
這段實習(xí)期間,我們的同學(xué)在公司生活,完全脫離了校園生活。每天的工作很辛苦,但是在不斷進步和成長的過程中,他們已經(jīng)化作一顆熠熠發(fā)光的珍珠。在實習(xí)期間他們認識到知識的價值。同時也讓他們縮短了課本與實際的差距,他們存在的不足也很好地為他們的學(xué)習(xí)引導(dǎo)了方向,也為他們的就業(yè)作了很好的導(dǎo)航。這次實習(xí)深深地印在了每個同學(xué)的心里,也時刻鞭策著他們,要珍惜現(xiàn)在的美好生活,不斷進步,安心學(xué)習(xí),踏實工作。
我們還安排了汽車行業(yè)社會調(diào)研,讓同學(xué)們對自己將來從事的行業(yè)的前景有更高層次的認識,以便他們對汽車后市場有更好的了解,讓他們知道選擇汽車是一條充滿活力和未來的路,讓他們在以后的生活和學(xué)習(xí)中擁有信心和源源不斷的動力。
在實踐過程中,我們還要求每個同學(xué)要讀一本名著,由我們系的梧桐雨讀書俱樂部提供書源,因為我們知道,任何一個優(yōu)秀的人都離不開優(yōu)秀文化的陶冶。我們看到了,同學(xué)們從自己讀過的'名著中學(xué)會了很多優(yōu)秀的精神和人生的真諦。
三、實踐成果
實習(xí)的時間長短不一,有加天的,有一個月的,也有兩個月的。不論實習(xí)時間的長短,同學(xué)們都感受頗多。在單位中和同等級的徒工相比較,我們的優(yōu)勢就是理論知識較扎實,學(xué)習(xí)能力較強,但是我們動手實際操作的能力還是相差太遠。剛?cè)挝坏膸滋,同學(xué)們都是看著師傅們做,然后自己才學(xué)著做一些簡單的工作,時間長了,自己習(xí)慣了工作的程序,慢慢地自己也開始做一些上層次的工作,動手能力有很大的提高。
在此次活動中,我們的同學(xué)在與企業(yè)的接觸中體會到了企業(yè)最需要什么樣的人才。他們也知道了生活的不易,對以后生活中的得來不易更加珍惜,對父母也會很體諒、很孝順。這些是在課本上很難學(xué)會的道理和經(jīng)驗。
這次社會實踐也為我們以后的思想政治工作指明了方向,思想教育工作要從實際抓起,而不應(yīng)該只停留在表面和理論上。只有這樣,我們的同學(xué)才會有更高的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),為他們將來成為汽車出色的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)四、實踐意義與總結(jié)
此次社會實踐,同學(xué)們都收獲不少。雖然大家所獲得的感受都不一樣,但他們都有一個共同的認識,那就是:人生處處是學(xué)問。“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退!睕]有經(jīng)過實踐的檢驗,沒有經(jīng)過調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)。在學(xué)習(xí)的過程中,必須始終保持著一種不斷進取的態(tài)度,正如逆水行舟一樣,沒有向前的動力,那就只有原路返回的份。在此,衷心地祝愿這一次參加社會實踐的每一個隊員都能夠始終記住:“學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;怠學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所減!蔽覀冎挥杏峦鼻埃拍芨弦粚訕。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”.為了祖國和人民的需要,我們期待著下一次的出征;為了學(xué)生美好的將來,我們期待著下一次挑戰(zhàn)。
我們在實踐中堅持科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持書本知識與社會實踐的統(tǒng)一,堅持繼承傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新的統(tǒng)一,堅持服務(wù)社會與自我完善的統(tǒng)一,努力提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
社會改革的不斷發(fā)展,給汽車系的思想政治工作提出了更新更高的要求。隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念也發(fā)生了巨大的變化。面對新的形勢、新的挑戰(zhàn),我們的社會實踐活動也應(yīng)在繼承和發(fā)揚以往活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,力求突破,創(chuàng)造新的活動平臺。
寒假實踐報告 篇7
實踐人:
山東經(jīng)濟學(xué)院工商管理學(xué)院04級會計2班 郭小帥
實踐活動:
公交車上售票
實踐目的:
第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗
實踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時,假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。
在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛?墒抢钍暹是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應(yīng)了。
因為是春節(jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多;艁y之中,我差點找錯了錢,幸好我反應(yīng)及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,已經(jīng)不錯了!
我開始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個;蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的'道德修養(yǎng)水平。
短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車; 但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
【寒假實踐報告】相關(guān)文章:
寒假實踐報告02-04
★寒假實踐報告08-13
寒假實踐報告08-22
寒假實踐報告08-15
寒假實踐報告范文04-13
醫(yī)學(xué)寒假實踐報告02-09
關(guān)于寒假實踐報告08-13
護士寒假實踐報告08-15
寒假工廠實踐報告08-15
【熱門】寒假實踐報告08-13