【精選】暑期實(shí)踐報(bào)告范文集錦6篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告有著舉足輕重的地位，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編整理的暑期實(shí)踐報(bào)告6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。實(shí)習(xí)體會(huì)，就我感觸或者獲益比較深的幾點(diǎn)談?wù)劇?/p>
我所在的廣告公司屬于典型的本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)不多。其公司主要有招牌設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告等幾部分業(yè)務(wù)組成。主要的客戶是事業(yè)單位，還包括一些未知的客戶群。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他的同級(jí)公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理；另外是制作部、設(shè)計(jì)部。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了各種各樣的活動(dòng)，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
初進(jìn)公司。了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后我對(duì)公司進(jìn)行熟悉，并觀察設(shè)計(jì)師是如何做設(shè)計(jì)的。
通過(guò)幾天的觀察和實(shí)習(xí)，我深切地感受到自己所學(xué)知識(shí)的欠缺，真正領(lǐng)略到“在學(xué)校學(xué)到的是自學(xué)的能力，在社會(huì)實(shí)踐操作運(yùn)用的貧乏”，真正參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才能深刻體會(huì)這句話的含義。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度實(shí)在太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲到要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我深深地認(rèn)識(shí)到我只是大海里的一滴水。時(shí)時(shí)刻刻小心謹(jǐn)慎，誠(chéng)信實(shí)意的向已工作的前輩們學(xué)習(xí)，踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開(kāi)始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的事情。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐，自己有哪些缺點(diǎn)和不足便明顯的體現(xiàn)不來(lái)了。在學(xué)校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的'要求并不能立即做出反應(yīng)。
經(jīng)過(guò)實(shí)際的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸。我們的工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它再市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都市圍繞著核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
短暫而愉快的社會(huì)實(shí)踐生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了，其中夾雜著酸甜苦辣。開(kāi)始的陌生到熟悉。我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間的指導(dǎo)中得到了很多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的有點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出信的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加完備。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。而且在軟件和設(shè)計(jì)方面有一定的進(jìn)步，動(dòng)手能力有了很大的提高，變得更有耐心了。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到好的創(chuàng)意沒(méi)有一定的積累是出不來(lái)的。對(duì)于好的廣告作品要學(xué)會(huì)分析作品、欣賞作品其中的價(jià)值和可取之處。要學(xué)會(huì)擴(kuò)充視野、開(kāi)拓思路。并且在待人接物上也學(xué)到了很多。
這次的社會(huì)實(shí)踐為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上的能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石，使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我在各方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的社會(huì)實(shí)踐是不行的，還需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我前面的路還是很長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好。
在社會(huì)每個(gè)人看起來(lái)都平常的俗人，愛(ài)好平庸，但其實(shí)他們一直都在不斷的了解新鮮的資訊和訓(xùn)練鮮活的創(chuàng)意。沒(méi)有量的積累就很難的實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。隨時(shí)隨地都都必須充電，不僅僅要多看，還要多思考，多體驗(yàn)，積累夠多的感性體驗(yàn)和理性知識(shí)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在我們的面前�，F(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型的人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2
暑假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X(jué)得自己斤兩不足，一直沒(méi)有接受家教的工作�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了，更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹，于是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力，同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的'少爺，以前多少保姆，家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是，我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……
第一次初來(lái)報(bào)道
第一次到他家探究，他正在書(shū)房里生悶氣，因?yàn)樗_(kāi)始不同意請(qǐng)家教。他，叫xx，頭發(fā)剪得短短的，羞澀滴滴，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的尖尖小嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，進(jìn)他家，阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：xx有厭學(xué)情緒，由于英語(yǔ)的不好，帶給了他無(wú)比的打擊，感覺(jué)自己很羞愧，不與人交流，特別內(nèi)向，話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急切心情，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn)，看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他，對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲他門(mén)的時(shí)候，他拒絕開(kāi)門(mén)，拋下一句“就是不要”!我無(wú)可奈何。就這樣，我呆呆的在門(mén)外，他在房?jī)?nèi)，第一天就過(guò)了!
第二次嘴“開(kāi)”了
剛開(kāi)始幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。首先，他寫(xiě)字喜歡趴著寫(xiě)，叫他坐端正，他不說(shuō)話，貌似我沒(méi)說(shuō)話一樣;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就很認(rèn)真寫(xiě)，我與他說(shuō)話，他似乎覺(jué)得我不存在，接著又要拿下一本書(shū)了;呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片寧?kù)o，我一個(gè)人說(shuō)話。我開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō)：“你要是乖乖聽(tīng)我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)�新游戲，”我掃描了他的房里，發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板，就知道他喜歡玩這個(gè)，“我喜歡打乒乓球，你呢?”這招真見(jiàn)效，終于開(kāi)口說(shuō)話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。
第三次“內(nèi)向“漸漸馴服
此后，我給他上的是英語(yǔ)課，其他的帶過(guò)一下。我按照他的情況給他上布置好課程，他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛(ài)，還戴著紅領(lǐng)巾，看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國(guó)者，嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心，讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞，一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明，題目一點(diǎn)就明，我是個(gè)文科生，貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，他也高高興興的愿意聽(tīng)我的話，我為之感到欣喜萬(wàn)分。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3
七月份最讓我印象深刻的莫過(guò)于我們名叫“圓夢(mèng)之旅”的暑期社會(huì)實(shí)踐了。我們實(shí)踐的目的地是衢州開(kāi)化的華埠中學(xué)。我們?cè)谀抢锿Ａ袅巳�，體驗(yàn)了很多也收獲了很多，得到了一段很深刻的回憶。
記得第一天去的時(shí)候很興奮。早早地起床出發(fā)，路上一直幻想著那是個(gè)什么樣的地方，會(huì)遇見(jiàn)什么樣的一群人。坐在大巴上看著沿路的青山綠水，心情一片晴好。四個(gè)小時(shí)的顛簸后我們停在了華埠中學(xué)的大門(mén)外。放眼望去，首先吸引我注意的是學(xué)校操場(chǎng)——沒(méi)有八百米跑道，只有不知名的'小草肆意生長(zhǎng)著。學(xué)校沒(méi)有圍墻，是用一圈竹籬笆圍著操場(chǎng)另一邊的。在食堂前，我們看見(jiàn)上方掛著歡迎我們的橫幅，小小地驚訝了一下，沒(méi)想到校方會(huì)如此關(guān)注。進(jìn)入食堂內(nèi)間，竟然意外發(fā)現(xiàn)三個(gè)校長(zhǎng)同時(shí)出動(dòng)迎接我們，很是受寵若驚。
后來(lái)終于見(jiàn)到了我們活動(dòng)的對(duì)象，一群很靦腆的高中生，自由活動(dòng)的時(shí)候盡管經(jīng)過(guò)自我介紹并玩了一些小游戲后氣氛開(kāi)始輕松起來(lái)，但他們還是有些拘謹(jǐn)，問(wèn)一句才答一句，真是很內(nèi)向的孩子們。
第一天大家都不是很熟悉，所以也沒(méi)有很親密地交談或打鬧，就在游戲中慢慢過(guò)去了。而第二天，則給了我很大的震動(dòng)。第二天是走訪家庭。以前對(duì)貧困并沒(méi)有什么概念，不知道什么樣的才算貧困，直到看到一位同學(xué)的家，才發(fā)現(xiàn)以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房，三個(gè)房間，都放著簡(jiǎn)單粗糙的家具，眾多的雜物，廚房的外半間有個(gè)灶臺(tái)，里半間養(yǎng)豬，有股難聞的味道。學(xué)生的媽媽是啞巴，只會(huì)邊發(fā)出“啊”的聲音邊打手勢(shì)。盡管語(yǔ)言不通，她還是很熱情地用手勢(shì)和我們聊天。通過(guò)“翻譯”和猜測(cè)，我們大概了解了她家的一些情況。他們一家四口，爸爸是伐木工人，早出晚歸，出門(mén)的時(shí)候帶一個(gè)飯盒，中午并不回家吃飯，工作很辛苦；哥哥在杭州打工，媽媽在家務(wù)農(nóng)，生活很艱苦。我不由得想，如果換成是我，我會(huì)怎么辦？一整天都很辛苦，卻是收獲頗多。了解了生活的艱辛和樂(lè)觀。跟他們相比，我們真是慚愧。身在福中不知福這么多年，很少感恩，太多抱怨。圓夢(mèng)之旅”最后一天，心里有了一絲不舍，尤其是在參加最后一個(gè)游戲時(shí)，這種不舍得情緒被渲染到了高潮。在那個(gè)游戲中每個(gè)人都拉著繩子一頭，再將一團(tuán)紅繩對(duì)角傳遞，而在傳遞前必須講一句話，最為三天活動(dòng)的總結(jié)。不知道從誰(shuí)那里開(kāi)始，說(shuō)話人開(kāi)始哽咽，然后紅眼圈的人便越來(lái)越多，一片悲傷的氣氛。這種悲傷伴著張學(xué)友的《祝�！纷罱K演變成抱頭痛哭，場(chǎng)面甚是感人。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)短暫的三天相處可以讓我們?nèi)绱松羁痰芈?lián)接在一起，也沒(méi)有想過(guò)會(huì)哭著離開(kāi)。這是很難忘的一段回憶，讓我學(xué)到很多，也很佩服同學(xué)們，真的，每一個(gè)都是好樣的！離別意味著下一次的重逢，所以我們會(huì)再見(jiàn)的！祝福所有！
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4
在7月20日這一天，我們一行十四人參加了由學(xué)院分團(tuán)委組織的前往四明山鎮(zhèn)北溪村支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我很榮幸能夠成為此次支教活動(dòng)中的一員。
下午大家乘坐公交車(chē)來(lái)到了身處大山之中的北溪村，疲憊之中充滿了興奮，因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來(lái)的，遙望北溪對(duì)岸是我們的住處北溪村村委會(huì)辦公樓。一樓作為教室，三樓是住處。下了車(chē)就有一些小朋友過(guò)來(lái)幫忙提行李，小孩子們的熱情更加激發(fā)了我們教學(xué)的信心。
十天的支教生活讓我們收獲很多，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到很多問(wèn)題，這都需要我們冷靜思考，作出判斷：面對(duì)孩子們刁難發(fā)問(wèn)，你作為一名老師如何應(yīng)對(duì)；遇到調(diào)皮搗蛋的'孩子，你如何教導(dǎo)他們；童言無(wú)忌，小孩子出口傷人，你能否一笑泯之。為人師表，一言一行都將會(huì)影響到小孩子人生觀的形成。
支教中，生活是門(mén)必修課，每天早上六點(diǎn)鐘要去買(mǎi)菜，十四個(gè)人的伙食不容小視，糊弄不得，每天上午十點(diǎn)和下午四點(diǎn)一部分人講課，另一部分人就要準(zhǔn)備做飯，這充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在這十天的日子里，我們大家并沒(méi)有進(jìn)行具體安排，但是各種事情都井然有序的進(jìn)行著，洗菜、擇菜、煮飯、炒菜，每當(dāng)看著美味可口的飯菜上桌，想必每個(gè)人都很欣慰�；锸车牧坑邢�，經(jīng)常米飯不夠，男生們都一再的把飯少盛，我們都看在心里，謝謝你們。
初到陌生之地，很多人都會(huì)水土不服、上火，大家只能去學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，特殊對(duì)待，認(rèn)真處理，大家心中都沒(méi)有任何埋怨，不喊苦，不怕累，在如此燥熱的天氣之下，堅(jiān)持給孩子們上課，面對(duì)孩子們不懂事的挑剔與嫌棄，大家并沒(méi)有面露不悅，而是回報(bào)以微笑，相信從事教育事業(yè)的你們，將來(lái)一定是優(yōu)秀的好老師，而這次支教活動(dòng)，于我一個(gè)非師范生而言，是第一次執(zhí)教，也會(huì)成為最后一次，將會(huì)成為我人生當(dāng)中的一段美好回憶。
一直想說(shuō)一句話，即使是很要好的朋友，在一生中，也難有會(huì)吃住生活在一起的經(jīng)歷，是緣分讓我們大家有如此難忘的經(jīng)歷，短短的十天，卻意味深長(zhǎng)，相信我們彼此都會(huì)成為很好的朋友，這句話在我心中醞釀已久。
十天當(dāng)中，我們奉獻(xiàn)出愛(ài)心，收獲了孩子們與我們的友誼，收獲孩子們的純真笑容，不虛此行，盧氏的孩子們，相信你們會(huì)有自己美好的一片天。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5
暑假社會(huì)實(shí)踐使我們走出校園，走出課堂，走向了社會(huì)，到社會(huì)的大課堂我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)世面，施展才華，增長(zhǎng)才能，磨練意志，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，廣播電視臺(tái)暑期實(shí)踐報(bào)告。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到和學(xué)習(xí)到了許多。
這次暑假，我來(lái)到天臺(tái)電視臺(tái)實(shí)習(xí)。在到電視臺(tái)之前，我還有點(diǎn)忐忑，害怕電視臺(tái)不招實(shí)習(xí)生，所以我又去了天臺(tái)報(bào)社，但是我的目標(biāo)還是想進(jìn)電視臺(tái)實(shí)習(xí)。最終在漫長(zhǎng)的等待中，我等到了電視臺(tái)的電話（其實(shí)只有幾個(gè)小時(shí)），讓我去報(bào)到。進(jìn)去電視臺(tái)后，我被分配到了電視中心部門(mén)，那里的主任嚴(yán)肅地跟我說(shuō)："到了電視臺(tái)，就要遵守電視臺(tái)的規(guī)矩，外出采訪時(shí)不能以電視臺(tái)的名義強(qiáng)迫他人接受我們的采訪，其他的學(xué)習(xí)，你的師父會(huì)教的".就這樣，在主任的安排下，我跟了我的師父——王雅麗老師。雖然實(shí)習(xí)還只有一個(gè)星期，但是我從中也學(xué)到了不少。
報(bào)到第一天也是禮拜一，那天我?guī)煾覆](méi)有外出拍攝的活，所以當(dāng)天我也就沒(méi)有事情可以做。下午的時(shí)候，師父帶著我去了他們剪輯視頻的地方，師父一邊剪輯視頻，一邊教我電視臺(tái)里剪輯視頻的方法和拍會(huì)議時(shí)的要求。在剪輯過(guò)程中，我對(duì)比了一下學(xué)校里使用EDIUS剪輯方法，發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)里剪輯與學(xué)校里的有很多不同，一個(gè)完整的節(jié)目是由口播、配音、同期聲不同部分組成，但也有相似之處。所以我?guī)煾敢舱f(shuō)"那教會(huì)我應(yīng)該很容易".這個(gè)視頻剪輯好后，我也就結(jié)束了我第一天的工作，回家去了。
第二天，我就跟著師父出去拍攝。剛開(kāi)始我還以為是室內(nèi)的類(lèi)似會(huì)議的.拍攝，因?yàn)槲覀兊哪康牡厥翘炫_(tái)縣人民政府，所以我就只帶了一個(gè)帽子。夏日炎炎，師父仍舊背著沉重的攝像機(jī)，跟隨著活動(dòng)的進(jìn)展而四處奔波，而且我?guī)煾高�是個(gè)很瘦小的女記者，這使我深刻的了解到記者的工作的艱辛，不僅需要高度的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還需要對(duì)記者這份工作的滿腔熱情。在外出拍攝過(guò)程中，我一點(diǎn)一點(diǎn)的從我?guī)煾傅纳砩蠈W(xué)到更多的拍攝技巧，也看到了拍攝時(shí)的不容易。結(jié)束一個(gè)早上的拍攝后，師父叫我下午寫(xiě)一下這個(gè)活動(dòng)的稿子。晚上，師父就將我寫(xiě)好的稿子修稿好發(fā)給我，從改好的稿子來(lái)看，我寫(xiě)的稿子存在著很大的問(wèn)題，最明顯的問(wèn)題是稿子的字?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從內(nèi)容與格式來(lái)看，我們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)的稿子與電視臺(tái)寫(xiě)的稿子有很大的區(qū)別，電視臺(tái)的文稿要有兩個(gè)部分：一是開(kāi)始為口播部分，要求是將事件的主要內(nèi)容表達(dá)出來(lái)；二是配音部分，將整件事情的流程和它的意義表達(dá)出來(lái)。
第三天，我還是跟著師父出去拍攝，只不過(guò)這次是去鄉(xiāng)下拍攝一個(gè)"拆違"活動(dòng)。我所慶幸的是當(dāng)天我穿著長(zhǎng)褲，帶著袖套，所以我并沒(méi)有沒(méi)蚊蟲(chóng)叮咬。但是，我那可憐的師父就沒(méi)那么好運(yùn)了，可憐的她一邊要拍攝，一邊還要忍受蚊蟲(chóng)叮咬帶來(lái)的痛苦。由于這次是"拆違"活動(dòng)，拆除一些違章建筑，會(huì)存在一定的危險(xiǎn)，而且還要忍受在拆除過(guò)程中出現(xiàn)的一些灰塵，所以，這次的拍攝更讓我感受到新聞工作者的不容易。
第四天，我還是跟著師父出去拍攝，與以往不同的是，這次的拍攝任務(wù)比較重要，臺(tái)州電視臺(tái)的人也過(guò)來(lái)進(jìn)行拍攝報(bào)道，并且我們還對(duì)這次活動(dòng)的相關(guān)人員進(jìn)行了采訪。作為實(shí)習(xí)記者的我，一開(kāi)始并沒(méi)有直接參與到采訪工作，但是通過(guò)直接觀察，我從中也能學(xué)到很多環(huán)宇采訪的技巧，比如建立一個(gè)良好的訪問(wèn)氛圍。在采訪之前，我的師父會(huì)用我們這邊的方言與采訪對(duì)象進(jìn)行溝通交流，了解采訪對(duì)象的身份與工作，拉近彼此之間的交流。而且在采訪過(guò)程中，如果采訪對(duì)象的回復(fù)不符合我們的需求，我們就要及時(shí)地打斷采訪，再重新提問(wèn)。返回電視臺(tái)，我想最讓記者頭疼的就是同期聲了吧！因?yàn)橐獙⒉稍L對(duì)象的話翻譯成普通話，當(dāng)采訪對(duì)象口齒不清或是語(yǔ)速過(guò)快時(shí)，都會(huì)給記者的工作造成一定的影響，我也翻譯過(guò)一次同期聲，那個(gè)滋味啊，絕大多數(shù)的時(shí)候，我要將采訪對(duì)象的一句話聽(tīng)上好幾遍才能準(zhǔn)確翻譯出來(lái)。但我還是非常感謝這次機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中也能好好鍛煉自己。
第五天，這天沒(méi)有任務(wù)，師父帶著我去了剪輯室，并交給我一篇稿子讓我剪。其實(shí)，那時(shí)我想對(duì)我?guī)煾嫡f(shuō)："師父，你膽子真大".當(dāng)然沒(méi)有說(shuō)，我想這是一次機(jī)會(huì)，可以讓我對(duì)電視臺(tái)的剪輯操作能更加熟練。
讓我覺(jué)得可惜的是，不能跟著師父一起去報(bào)道這次的臺(tái)風(fēng)。
短短幾天，讓我學(xué)到了不少，但是也讓我發(fā)現(xiàn)了身上的許多不足。采訪的方式、拍攝的技巧等等都讓我受益匪淺。同時(shí)，新聞工作者的辛苦與無(wú)奈也讓我看到了不少，夏季高溫，也好等著烈日前去拍攝與采訪。今后，我覺(jué)得我要變得再自信點(diǎn)，變得主動(dòng)點(diǎn)。路還很長(zhǎng)，我們需要做的還很多。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇6
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的.正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤�。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
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