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中班下學期班主任工作計劃

時間:2022-02-18 10:39:56 工作計劃 我要投稿

中班下學期班主任工作計劃范文

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的中班下學期班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班下學期班主任工作計劃范文

  中班下學期班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》、《武漢市學前教育綱要》為指導,根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平,為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。

  二、班級情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名,本班幼兒的年齡差距不到一歲。孩子們在各項能力、常規(guī)、學習、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對人比較有禮貌;自理能力較上學期有所提高,大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會性方面進步明顯,集體教學中師生互動比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學習習慣和操作習慣。大部分幼兒喜歡參與表演性活動,美術(shù)活動能力幼兒提高較快。薄弱的方面:幼兒在語言發(fā)展,大肌肉動作,藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽習慣要進一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨立意識不強。

  三、班級工作重點和具體措施

 。ㄒ唬┘訌姲嗉壈踩芾砉ぷ,提高教師和幼兒的安全意識,保證幼兒安全。

  1、嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容。

  2、平時注意加強幼兒安全教育,能將安全目標落實到每月、每周、每日,并在年級組會議、班級會議、班級各項計劃中有明顯體現(xiàn)。

  3、指導家長做好幼兒的安全護理工作,家長會上與家長簽訂安全協(xié)議書。

  4、加強對個別幼兒的觀察指導、安全教育工作。

  5、在專業(yè)人士的指導下參加“安全逃生演習”活動。

  6、關(guān)注細節(jié),重點加強幼兒喝水、離園、戶外活動等環(huán)節(jié)的安全引導和教育工作。

 。ǘ┳龊冒嗉壒芾砉ぷ,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),充分調(diào)動班組成員工作的積極性,提高各項工作的質(zhì)量。

  1、班級教師認真學習園各項規(guī)章制度,積極參加幼兒園“師德教育活動”,爭當“微笑之星”。

  2、定期參加年級組工作會議和召開班級工作會議,明確每月、每周工作的重點和努力方向。

  3、注意工作中的分工合作,將具體的工作任務(wù)落實到人。

  4、加強班級“師徒帶教”工作。

  5、重視大型活動的設(shè)計和組織工作,在活動中提高教師的各方面能力。

 。ㄈ┳ズ脦熒p常規(guī)工作,保持班級溫馨、和諧、積極、快樂的班級氛圍。

  1、提前制定,認真落實班級各項工作計劃。

  2、組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。

  3、充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。

  4、重點指導幼兒參與集體教學活動和活動區(qū)、喝水、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

  5、班級開展“白云狗競賽活動”幫助并督促幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  (四)扎扎實實的開展好日常的教學和特色活動,提高教學質(zhì)量。

  1、尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的、能充分反應(yīng)幼兒個性和發(fā)展情況的主題探究環(huán)境和活動區(qū)。重點創(chuàng)始表演區(qū)、美工區(qū)、益智科學區(qū),并在日常重點指導幼兒參與此區(qū)角的活動。

  2、落實提前備課制度,認真?zhèn)湔n、書寫反思,爭取被評為“優(yōu)秀備課本”。

  3、定期組織教師學習主題探究課程相關(guān)內(nèi)容,相互觀摩教學活動,本學期預設(shè)上“幼兒園是我家”、“泥土親親”、“泥土親親”、“五顏六色”、“水的世界”四個主題探究活動。

  4、開展園特色活動:生存訓練、早期閱讀、音樂游戲、英語、美術(shù)、快樂周末等。開展年級組和班級特色活動:“國韻誦讀”、“折紙”等集體教育活動;“今天我值日”、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”幼兒個別展示活動。

  5、注意教育目標的層層落實情況,班長、教師共同討論制定班級月、周、日各項教育計劃。重點督促教師組織好英語、音樂游戲、體育游戲活動等。

 。ㄎ澹┯杏媱澋拈_展幼兒個性化觀察工作,保質(zhì)保量的完成各項教研工作。

  1、對每個幼兒做好“個性化”培養(yǎng)和教育工作,積極參加年級組每周二的中午針對“如何做好中班幼兒個性化觀察記錄方案”進行的專題研討活動。每個幼兒一份培養(yǎng)方案;每個幼兒有計劃的進行觀察、培養(yǎng)。

  2、認真的做好武漢市《幼兒園主題探究課程操作系列》項目實驗工作,積極開展活動、認真觀察孩子,提供相關(guān)實驗數(shù)據(jù)、實驗資料等。

  3、積極設(shè)計和組織教學活動參加園、區(qū)的教學觀摩和研討活動。

  4、積極參加年級組組織的相關(guān)學習和教學觀摩活動。

 。└鶕(jù)春夏季節(jié)特征,重點預防傳染病。提高進餐、飲水、午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)的護理質(zhì)量。

  1、嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病和事故的.發(fā)生。

  2、重視幼兒的安全護理工作,加強幼兒的日常護理,重點督促提高幼兒喝水(增設(shè)集體飲水環(huán)節(jié))、進餐、午睡、戶外活動的質(zhì)量。

  3、關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。

  4、保證幼兒戶外活動時間,降低幼兒服藥率,爭取幼兒出勤率達95%。

  5、加強對體弱兒、特殊兒的護理和教育工作。

 。ㄆ撸┓e極主動的開展好家長工作,加強家園互動,提高家長對班級的滿意率。

  1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。

  2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解教育信息和班級的活動情況。

  3、請中班組家長委員會協(xié)助組織家長參與園和班級的各項活動。本學期開家委會一次;家委會組織策劃四月份年級組春游暨相關(guān)教育活動。

  4、每周都對年級組的博客進行更新;請家長和教師寫教育心得發(fā)到博客上供年級組家長學習;保證每個幼兒都在博客上有露臉的機會。

  5、制訂“家園交流活動表”,記錄與每個家長的交流情況,保證每個幼兒每學期不少于兩到三次。

  6、填寫“今天我值日”、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”等日;顒颖砀,真實反映幼兒活動狀況,與家長進行交流。

  7、平時加強對幼兒的觀察和分析,提出幼兒個性化發(fā)展改進方案,并針對每個幼兒發(fā)展情況與家長進行交流。填好“幼兒成長紀念冊”。

  8、學期末針對“學期末的幼兒考核評價”、“個性化發(fā)展方案”等向家長匯報孩子的進步和存在的問題,與家長進行“一對一”的交流,并做好相應(yīng)的記錄。

  四、每月主要活動安排

  二月:制訂計劃、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)、家長會。

  三月:三月八日“我愛媽媽,我愛讀書!”家長開放日暨自制圖書競賽活動。

  四月:年級組春游暨相關(guān)教育活動。

  五月:家長學校講座、慶“六一”活動活動準備。

  六月:六月一日文藝演出、家長滿意率調(diào)查、班級幼兒評估。

  七月:收集資料、放假安排。

  中班下學期班主任工作計劃 篇2

  一、情況分析:

  本班共有35名幼兒,其中男生20名,女生15名。經(jīng)過上學期的學習和教育,中班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。在學習上我們班的大部分幼兒都能安靜學習,有良好的學習習慣。好奇好問,活動中個個都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語言表達自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對英語活動較有興趣。不足之處是,有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,有時會有爭吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同學交往,學習活動中表現(xiàn)很被動。這是我們班的'不足之處,在這學期要特別進行培養(yǎng)和指導。

  二、主要目標:

  1、讓幼兒掌握一些簡單的健康常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

  3、提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

  4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中快樂,自信。

  5、萌發(fā)對數(shù)學的興趣,主動參加數(shù)學活動的愿望。

  6、大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

  7、了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任。

  8、利用多種形式的活動促進家園合作。

  三、本學期工作

  三月份結(jié)合三八婦女節(jié),進行討論活動,通過討論、讓幼兒了解媽媽的辛苦與幼兒的成長是密不可分的。開展主題活動“媽媽的小幫手”,增進幼兒關(guān)心媽媽,熱愛媽媽的情感。

  中班下學期班主任工作計劃 篇3

  一、學生情況分析

  本班共有幼兒15名,都在3--4歲,大部分孩子是留守兒童,作為班主任,對孩子的年齡特點,性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實際情況,幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。

  二、學生成長情況分析

  中班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點:

  (1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。

  (2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。

  (3)作為中班來說相對調(diào)皮孩子多,有的好動、有的.說臟話,針對這種情況就需要教師加強教育,使各種不良習慣有所好轉(zhuǎn)。

  (4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、采取的措施

  經(jīng)過近半年的訓練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達能力,教師會著重訓練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)?傊,班主任工作事無巨細,盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。

  中班下學期班主任工作計劃 篇4

  新年迎來,對于新年度在幼兒園的工作,我重新去做了打算。為了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定制定新的計劃,按照計劃完成工作。那下面是我新年的工作計劃:

  一、家長的工作

  首先我會從家長工作方面出發(fā),由于上一個年度,跟家長不熟悉的原因,我無法去管理好整個班級,造成班上很多的幼兒成績不理想,在園的.生活也不是很好。注意到有些家長對孩子不是很關(guān)注,那么這一年我要做好家長的思想工作,與家長進行多方面的溝通,從幼兒本身出發(fā)去讓家長注意自家的孩子的狀況。新年度會逐漸的開展家長會活動,通過家長會去了解家長對于孩子的關(guān)注情況。新年里,我會多舉行親子活動,讓家長與孩子多一些相處時間,多一些交流的機會,幫助家長與孩子之間的關(guān)系變親密些。

  二、幼兒能力的培養(yǎng)

  新年,對中班幼兒的能力要進一步的培養(yǎng),從管理班級、學習能力等幾方面去做工作。在班級管理上,打算建立幼兒自主管理制度,讓幼兒去監(jiān)督幼兒在班級里的各種情況。給幼兒安排職位,比如紀律委員,讓他們自己去監(jiān)督自己的行為,培養(yǎng)孩子的責任感,培養(yǎng)孩子做事的能力。學習上,建立獎懲制度,提高學生學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力。當孩子學習的好,就給予獎勵,孩子學習的差,就給予適當?shù)膽土P,讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭取。

  三、衛(wèi)生和安全工作

  新年度,對于衛(wèi)生和安全兩方面的工作,我會嚴格加強。每天的衛(wèi)生都會進行打掃,并且進行消毒,為幼兒提供健康的學習環(huán)境。監(jiān)督孩子注意個人方面的衛(wèi)生,提醒孩子勤洗手和換衣,對孩子們吃飯的碗筷會進行高溫消毒。上下學幼兒的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每個孩子都要接到幼兒園內(nèi),送回家也要安全送達。教室內(nèi)要把所有危險的東西全部進行排查,對各種尖狀物體進行打磨或者用布包裹,以免幼兒玩耍時撞到受傷。

  新年的工作,我會把身為班主任的職責全部做到,努力為幼兒們考慮,把幼兒給照顧好、管理好。新年相信中班的孩子們在我的管理下會有一個好發(fā)展的。

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