精選暑期實(shí)踐報(bào)告范文5篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的暑期實(shí)踐報(bào)告5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1
五天，為期五天的XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在巖溪中學(xué)拉開(kāi)序幕。
7月1日，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠?chē)塞著我們和行李來(lái)到這里，車(chē)?yán)餄M滿的，可是我們的心卻是空空的，只因我們期待著支教生活將快樂(lè)注入我們心中。
陌生的眼神，手足無(wú)措的尷尬，是我第一天與我的小朋友們相識(shí)的感覺(jué)。他們眼神游離地坐在我的旁邊，聽(tīng)我絮絮叨叨地說(shuō)著我的生活，偶爾問(wèn)上幾個(gè)問(wèn)題，我的小朋友也只是以單音節(jié)回答。我的困窘讓我很難過(guò)，我暗想：我為我的小朋友帶來(lái)的不是快樂(lè)，而是壓力。
歡快的課堂，侃侃而談的老師，是我第二天與我的小朋友相交的快樂(lè)。我站在講臺(tái)上，他們的眼睛亮晶晶地瞅著我，似天上繁星，這一刻，我的心里滿是感動(dòng)，他們正用一顆好奇的心期待著我的課，當(dāng)他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜，蕩漾進(jìn)我心里的時(shí)候，我有些鼻頭發(fā)酸。這群可愛(ài)的小精靈，你們可知道，你們嘴邊上揚(yáng)的角度是對(duì)我最大的肯定，而你們的點(diǎn)頭示意又是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。因?yàn)橛辛四銈儯庞辛四莻�(gè)講臺(tái)上隨心所欲說(shuō)課的我啊!
我的小朋友們總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我新的精彩。我們的小品隊(duì)，我與小朋友們用了兩天時(shí)間排好的小品《白雪公主和三個(gè)小矮人》。我總擔(dān)心著上演的時(shí)候觀眾們失望的表情，我也害怕看到你們傷心難過(guò)，特別是在我們犧牲了午睡時(shí)間，頂著烈日排練，而我卻一次次地因?yàn)槟銈兊膭?dòng)作不到位、臺(tái)詞記不好，這些原因?qū)δ銈儼l(fā)脾氣。我的小朋友，當(dāng)我們最后一次彩排后，你們想盡辦法躲著我，偷偷到籃球場(chǎng)打球的時(shí)候，我是那么生氣。
然而，球場(chǎng)上你們快樂(lè)的臉又是讓我那么自責(zé)，我為什么要一味地苛責(zé)你們呢，在這些苛責(zé)中，我竟然忘記了我們排這個(gè)小品的最終目的讓你們快樂(lè)!我怎么可以為了去探尋未知的快樂(lè)而扼殺了你們現(xiàn)在的快樂(lè)呢。我暫時(shí)放下我的生氣，和你們一塊打打球，再用力地用袖子擦擦汗，醒醒鼻子，互相大聲地嘲笑對(duì)方投球技術(shù)好爛，然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好，我又找回了我最想要看到的你們。
最終，我們的努力換來(lái)了巨大的.成功。我驚訝于你們的出色表現(xiàn)，因?yàn)檠莩銮�，你們鼻孔朝天的�?duì)我說(shuō)一點(diǎn)也不緊張。演出后，我羞于對(duì)你們說(shuō)一句謝謝，因?yàn)槲移綍r(shí)總兇巴巴地對(duì)你們吼。但，我的小朋友們，感謝的話我在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，謝謝你們?yōu)榱舜蠹铱鞓?lè)的笑容，放開(kāi)你們這個(gè)年紀(jì)的羞澀與靦腆。謝謝我的小朋友們，真的感謝!
臨走，你們對(duì)我說(shuō)，一定要記住你們的臉。我答應(yīng)了，即使我清楚地知道，時(shí)間的河流永遠(yuǎn)奔流不停息。我答應(yīng)了，就真的不會(huì)忘了你們天真的笑臉，淘氣的鬼臉，還有臨別時(shí)的哭臉。唉，我的小朋友們，即使我們這些大朋友忘記了你們的臉，我們也永遠(yuǎn)忘不了你們帶給我們的感動(dòng)和快樂(lè)。7月6日的別離，紅眼睛和紅鼻子理所當(dāng)然地出現(xiàn)了，我與你們一個(gè)個(gè)擁抱，你們有的大方地回應(yīng)我，有的卻又開(kāi)始了臉紅與手足無(wú)措。我始終忍著沒(méi)哭，因?yàn)槲页宋业男θ萘艚o你們以外，我不想再留下其他的什么了。
從相識(shí)到相交，再到相知相惜，五天，僅僅五天時(shí)間，這短暫?jiǎn)?也許與人生這條漫漫長(zhǎng)路相比，這確是微不足道的。但回憶的長(zhǎng)度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，當(dāng)我們一坐上離開(kāi)的汽車(chē)時(shí)，大家都情不自禁地才唱起小朋友們唱過(guò)的歌。快樂(lè)的兒歌，悲傷的我們，滿載著快樂(lè)的回憶與思念在汽車(chē)的轟轟聲中遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)去的只是我們的匆匆腳步，但我們的那些快樂(lè)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去……
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日�，F(xiàn)金的`保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春�(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3
暑假到了，。我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了�？墒牵覀�?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假呢?在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過(guò)年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩，因此，在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的：社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果：通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)：
1.掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的'工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作，掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程，需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N(xiāo)售的過(guò)程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4
今年暑期,我很有幸接到一份工作:在校辦作助管.我經(jīng)過(guò)校辦各位領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)和自身的不懈努力,最后成功完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù).
校辦助管的工作
校辦助管,顧名思義是協(xié)助老師做好校辦各項(xiàng)工作,我的主要任務(wù)有三:
制作北郵主頁(yè)上的迎新專(zhuān)欄.
這是一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)極具挑戰(zhàn)性的工作,一方面,作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),作為一個(gè)擁有個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的我,具備一定的網(wǎng)頁(yè)制作技能;另一方面,將迎新的流程圖,報(bào)到細(xì)節(jié),注意事項(xiàng)等上傳到我校服務(wù)器,是今年校辦的一項(xiàng)新舉措,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),確還必須有所創(chuàng)意,將有關(guān)事項(xiàng)爛熟于心.
7月初,我得到了迎新的所有相關(guān)材料,我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,這才發(fā)現(xiàn)新生報(bào)到是一項(xiàng)關(guān)系到幾乎全校所有辦公職能部門(mén)的系列大型活動(dòng),不僅環(huán)節(jié)繁瑣,不許有絲毫疏忽,而且各個(gè)環(huán)節(jié)多需要不同部門(mén)相互配合,同時(shí)還需要對(duì)其宏觀把握,做好籌劃準(zhǔn)備工作.最后,在老師們的指導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)的幫助下,我終于對(duì)迎新過(guò)程有了大致的了解.
網(wǎng)頁(yè)上的重中之重是新生報(bào)到流程圖.流程圖的原始設(shè)計(jì)也是眾人智慧的結(jié)晶,是孟主任,謝主任和很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們精心設(shè)計(jì)出來(lái)的.最初,我和學(xué)長(zhǎng)曾打算使用Microsoft Word軟件自帶的將Word文本直接轉(zhuǎn)換成*.html格式的網(wǎng)頁(yè).當(dāng)我們把Word文本中無(wú)數(shù)的文本框和箭頭通過(guò)耐心細(xì)致的微調(diào)之后,當(dāng)我還沉浸在成功的喜悅中時(shí),當(dāng)我興高采烈卻滿心激動(dòng)的點(diǎn)擊轉(zhuǎn)換格式按鈕時(shí),一切都成為了泡影,面對(duì)著滿屏幕錯(cuò)位的文本框和箭頭,我在失落的同時(shí)感悟到,這將是一項(xiàng)極為艱巨的任務(wù),也正是考驗(yàn)我的時(shí)候到了!
我開(kāi)始策劃將流程圖制作成網(wǎng)頁(yè),即*.html格式.因?yàn)槲乙郧爸谱鞯木W(wǎng)頁(yè)風(fēng)格跟目前網(wǎng)頁(yè)完全不同,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容也過(guò)于單調(diào),而且由于程序繁瑣,文本框太多,會(huì)使得整個(gè)頁(yè)面擁擠不堪,毫無(wú)美感.于是有開(kāi)始將多個(gè)文本框制作成為具有二級(jí)菜單的格式,這樣不僅可以使整個(gè)流程清晰明了,易于理解,而且可以讓瀏覽網(wǎng)頁(yè)者各盡所需,真正達(dá)到互動(dòng)的效果.
為了讓二級(jí)菜單能夠很容易的在網(wǎng)頁(yè)上彈出,我曾想過(guò)使用軟件Flash,但是發(fā)現(xiàn)Flash制作的網(wǎng)頁(yè)活潑感較強(qiáng),不適合在校主頁(yè)等較莊重的場(chǎng)合使用.
我又開(kāi)始使用Micromedia Dreamweaver軟件制作網(wǎng)頁(yè),采用其中自帶的Behaviors功能,創(chuàng)建了一種Actions:當(dāng)鼠標(biāo)移至具有二級(jí)菜單的文本框上時(shí),會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)Hidden(隱藏)屬性的二級(jí)文本框.此后又發(fā)現(xiàn)這讓會(huì)讓三級(jí)菜單不容易穩(wěn)定彈出.怎么辦 困難擺在我面前,而且時(shí)間越來(lái)越緊迫了,我從早到晚玩命的上網(wǎng)查看其他類(lèi)似網(wǎng)頁(yè)的源代碼,結(jié)果,沒(méi)有多少收獲.我又借閱關(guān)于Micromedia Dreamweaver的書(shū)籍,不少啟示.我使用click(點(diǎn)擊)文本框后彈出二級(jí)或三級(jí)菜單,在click二級(jí)或三級(jí)文本框后將其自身隱藏.這樣可以使網(wǎng)頁(yè)文本框?qū)傩?構(gòu)和格式都很穩(wěn)定.
新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)中的二級(jí)菜單包括一些特殊位置的箭頭都必須使用圖層,然而當(dāng)圖層數(shù)目過(guò)多時(shí),在Micromedia Dreamweaver里就并不是完全的所見(jiàn)即所得,所以每一個(gè)細(xì)節(jié)處理時(shí),都需要一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)整,同時(shí)無(wú)數(shù)遍的預(yù)覽后才能將圖層的位置調(diào)到準(zhǔn)確位置.而且,每次修改網(wǎng)頁(yè)后都需要將相關(guān)的圖層通通調(diào)整一遍,這耗費(fèi)了制作網(wǎng)頁(yè)過(guò)程中大量的時(shí)間.
接下來(lái)我又開(kāi)始設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的顏色搭配和閃爍圖標(biāo),經(jīng)過(guò)多人,多次的批評(píng)和建議,最后包括其中字體和大小的問(wèn)題都得出了一項(xiàng)大眾化的方案.
箭頭最好改為藍(lán)色!師兄給我提供了一良策,果然可以使頁(yè)面變得更加漂亮!不過(guò)將黑色箭頭變黑可不太方便,我于是在Microsoft Word里找到了箭頭,而且可以將其填充為藍(lán)色.但是這種箭頭無(wú)法粘貼到Micromedia Dreamweaver里!經(jīng)過(guò)師兄指教,我將Word文檔保存為*.html格式,這樣,在其相應(yīng)*.html文件的文件夾下會(huì)有藍(lán)色箭頭的圖片,可輕松插入.
然后,還差一個(gè)彈出的小窗口和一個(gè)迎新的主頁(yè)面.小窗口非常好作,我使用了Windows.open命令設(shè)置了彈出窗口的大小,同時(shí)還將瀏覽器彈出窗口簡(jiǎn)化了.最頭疼的是制作迎新主頁(yè)面.它需要有平面設(shè)計(jì),美工的功底和對(duì)迎新頁(yè)面創(chuàng)作的靈感.我培養(yǎng)好幾天的感覺(jué),終于想出了頁(yè)面創(chuàng)意,雖說(shuō)比較簡(jiǎn)單,但我仍和一位大四學(xué)平面設(shè)計(jì)的師兄共同奮戰(zhàn)了兩天.
最后是將所做的網(wǎng)頁(yè)上傳到學(xué)校主頁(yè)的服務(wù)器上,這需要檢查所有的link(鏈接)都必須是相對(duì)的,否則你的所有鏈接即將失效.同時(shí),我還暑期修改了好幾次網(wǎng)頁(yè),這都需要對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的熟練技術(shù),因?yàn)楣芾矸⻊?wù)器的專(zhuān)業(yè)人員特別忙,只能給你極短的時(shí)間.
負(fù)責(zé)學(xué)校的新生報(bào)到熱線,解答各種咨詢問(wèn)題.
每天都有一些問(wèn)題我也無(wú)法解答,我就請(qǐng)教謝主任或?qū)W長(zhǎng),還有不清楚的事情我就向有關(guān)部門(mén)詢問(wèn),再將所得到的信息記錄在案,以方便回答日后類(lèi)似的問(wèn)題,同時(shí)可將信息共享,讓更多的相關(guān)人員了解相關(guān)信息.
我時(shí)刻告訴自己:當(dāng)我跟家長(zhǎng)解答咨詢問(wèn)題時(shí),我代表了我們整個(gè)北京郵電大學(xué).所以,不管家長(zhǎng)詢問(wèn)什么問(wèn)題,必須做到有禮有節(jié),態(tài)度一定要好,而且,所有問(wèn)題均要盡可能的解決.對(duì)于家長(zhǎng)急于知道的問(wèn)題,應(yīng)該急事急辦.
處理各科室電腦故障和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題和協(xié)助管理學(xué)校BBS版
學(xué)校辦公系統(tǒng)好多都有一些相同的值得注意的問(wèn)題:網(wǎng)路安全做得不嚴(yán)密,實(shí)時(shí)監(jiān)控和殺毒工具不健全,不少軟件長(zhǎng)期不更新(特別是殺毒軟件),系統(tǒng)不穩(wěn)定且一般都不優(yōu)化.
暑期我主要對(duì)秘書(shū)科和行政科6臺(tái)電腦(還有一臺(tái)筆記本)做了以上工作,保證了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn).
由于暑期校內(nèi)大興土木,有不少同學(xué)并不能馬上理解接受,將尖銳部分問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)反映了同學(xué)們的心聲.
二,實(shí)踐之所得
假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作軟件等一系列使用軟件,才使本次任務(wù)能夠得以完成.
同時(shí),書(shū)本上的知識(shí)特別是電腦軟件編程等,如不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),根本無(wú)法查出你的知識(shí)漏洞.當(dāng)我做迎新主頁(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的'細(xì)節(jié)之處,我并沒(méi)有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺(jué)到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!
我通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅僅增加了對(duì)學(xué)校,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動(dòng)的知識(shí),而且,我覺(jué)得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣助人為樂(lè),體會(huì)其中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)真正為人民服務(wù).
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.
當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的Microsoft公司副總裁李開(kāi)復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的.
三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中
大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí),校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益,幸福奉獻(xiàn)我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē).實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5
在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，我選擇了到江門(mén)市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車(chē)燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往歐洲英國(guó)等地。此次江門(mén)之行，目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門(mén)的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--（加班）。后來(lái)，我了解到，和我同在一個(gè)部門(mén)的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中專(zhuān)和大專(zhuān)的員工更多。不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做這些眼見(jiàn)工夫的.工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說(shuō)，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了？帶著此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！
適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái)，我進(jìn)要踏入社會(huì)，面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見(jiàn)到同事和上司，打個(gè)招呼問(wèn)句好。凡此種種，說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，做到也不是容易的！
其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺，他說(shuō)，出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)！
個(gè)人能力，我也曾經(jīng)懷疑過(guò)，一想到本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專(zhuān)業(yè)技能，我還擁有什么呢？一直在思考。作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢(shì)何在？學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)技能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說(shuō)不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車(chē)間時(shí)候，有人跟我說(shuō)悄悄話，你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)，就是說(shuō)話都柔聲細(xì)語(yǔ)的、、、、、、
還有人看到，大學(xué)生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì)，也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話。這些大概就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實(shí)施起來(lái)又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細(xì)節(jié)！什么是細(xì)節(jié)？剛才所說(shuō)的也是！工作中有許多的細(xì)節(jié)，比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水管，如果忘記了呢？那將是什么的情形？浪費(fèi)的包括人力物力財(cái)力，如果每個(gè)人都忘記加一個(gè)，那就將損失慘重，先不說(shuō)構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會(huì)主義社會(huì)了，因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說(shuō)的已經(jīng)回到所學(xué)的專(zhuān)業(yè)上來(lái)了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比如說(shuō)，上班時(shí)間時(shí)常會(huì)斷電。節(jié)約電能夠重要的了。
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