大學畢業(yè)個人總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的大學畢業(yè)個人總結(jié),歡迎大家分享。
大學畢業(yè)個人總結(jié)1
又是一個畢業(yè)的季節(jié)。記得去年看著師兄師姐們扛著大包小包相繼離開校園,現(xiàn)在該輪到我們收拾行李卷鋪蓋回家了。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個不太獨立的高中女生成長為一名合格的大學畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為g將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學四年的生活主線是學習。大學學習是完全不同于以往的一種新形式,它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對我們提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求我們必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校為我們提供了豐富多彩的'文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。體育一直是我的鐘愛的項目。在清華,它是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我更是自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二的暑期社會實踐,更是令人激動且難忘的經(jīng)歷。面對著熟悉的家鄉(xiāng),和同學們一起感受著家鄉(xiāng)的風土人情,深入了解了西部開發(fā)的過程,使我更加肯定了自己的學習目的和發(fā)展方向,近半月的的社會實踐給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學四年,個人鍛煉固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,老師,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼和關(guān)心我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。畢業(yè)了,意味著一切都是新的開始,我要重新秀出一個自己,追求我的事業(yè),我的生活;為身邊的每一個人、為社會、為國家獻出一份力量!
大學畢業(yè)個人總結(jié)2
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,也是閃閃發(fā)光的一段,它包羅了汗水和成績,為我劃平人生的線起著至關(guān)緊張的作用。四年大學生活已接近尾聲,以為非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從而承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過的路,也更是為了看清未來要走的路。
學習成績不是非常突出,但我卻在學習的過程中累績了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學仍需開心認真的學習。看到周圍的同學們努力地學習,我也取消了松懈的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學本領(lǐng)。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課陳訴許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下時間鞏固課堂上所學的知識,須自己研討并時常去圖書館查閱一些相關(guān)資料。日積月累,自學本事得到了進步。再有就是明確運用學習要領(lǐng)同時看重獨立思考。要想學好只篤志苦學是不行的,要學會“要領(lǐng)”,服務(wù)情的要領(lǐng)。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的即是要學會“漁”,但提及來容易做起來難,我換了許多幾多種要領(lǐng),做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方能勤于討教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時常不忘警惕。隨著學習的進步,我不止是學到了大學基礎(chǔ)學科知識和許多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識,我以為這對于未來自身的發(fā)展很重要。在學習知識這段時間里,我還與老師創(chuàng)建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄向?qū),使我提高了學習的興趣。我與身邊許多同學,也創(chuàng)建了良好的同學關(guān)系,大家互幫相助,克服難關(guān)。
在大學四年里,我很看重自己的品行不停德尋求品行的升華,。我崇敬有巨大品行魅力的人,并不停盼望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且時時注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本端正品行的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對與一個大學生來說是何等的重要,它關(guān)系到我是否能樹立準確的人生觀、價值觀和世界觀。無論在什么情況下,我都以品行至上來要求自己。無論何時何地我都嚴于律己的信條,并確切的遵行它。做到友好同學,尊師重道,樂于助人。曩昔只因此為資助別人感想很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我明確原理,樂于助人不光能鑄造高尚的品行,而暫時身也會得到許多優(yōu)點,資助別人的同時也是在資助自己。回首四年,我很開心能在同硯有困難的時間曾經(jīng)資助過他們,相對的,在我有困難時我的同硯們也無私的伸出了救濟之手。搪塞老師,我一直黑白常敬重的,由于他們在我倘佯的時間引導資助我。要是沒有老師的資助,我大概將不知道何去何從。我現(xiàn)在意會到,與其說品行是的品行品行,不如說是對整個社會的責任。一活在這個天下上,就得對社會負起肯定的責任使命,有了高尚的品行,就能準確相識自己所負的責任,在孝順中實現(xiàn)自身的價錢。
社會實踐本事有了很猛前進。大學四年中,我加入了不少的校內(nèi)運動和做過一些社會實踐。加入校內(nèi)的運動可以相識到更多的同硯,也就增長了與其他同硯交換和向其學習的時機,鍛煉了自己的外交本事,學到別人的.優(yōu)點,認清自己的毛病。另外,還不停做班委和睡房長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會運動,會讓大門生存更富厚多彩,做過家教、志愿者、傾銷員和計劃員等,偶然會感想累些,但樂此不彼。
體育效果一直很好。我的體質(zhì)并非很精致,但是議決我的實習和對體育項目的明確,照舊能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基礎(chǔ)對全部運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的克日,我的球技有了質(zhì)的前進,腳法和意識。我是從高一開始打仗足球,起步比力遲,可前進很快,總能在統(tǒng)一水平的同伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這大概是由于抱定了要踢好的刻意,大概尚有那么點運動天賦。踢足球不光鍛煉了身段,而且增強了團隊精神和團體榮譽感。
以為這個天下上并不存在完善的人,每都有自己的利益缺點,但要害是能否重視并使用它們。四年來,我不停的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的利益是誠實、熱情、性格堅貞。我以為誠信是立身之本,以是我不停因此言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定定時完成,記得有好頻頻,同硯或老師約了我晤面,我答應(yīng)以后肯定定時到達指定約會所在,縱然有急事也從不失信,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情老實,以是從小學到大學不停與同硯和老師相處得很好,而且也很受周圍同硯的接待,與許多同硯創(chuàng)建起深厚的友好。在學習知識的同時,我更明確了,思量題目應(yīng)周到,這在我的結(jié)業(yè)論文計劃中充實展示了出來。我這有個特點,即是不喜歡有頭無尾,服務(wù)從來都是善始善終,就算再難的事也努力以赴,尋求最好的效果,正由于云云,我把自己的意志視為重要因素,信托只要有恒心鐵棒就能磨成針。一最大的對頭不是另外什么人,而是他自己。這么多年來,我不停都是在跟自己作戰(zhàn),正確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在追念起來,我確實比曩昔堅貞了許多,但我不會松懈下來的。以上這些利益,是我以后立身處世的基礎(chǔ),我應(yīng)該一連連結(jié),并不停以此推動自己高昂向上。
我以為自己最大的缺點即是喜歡一心兩用以致多用。急功近利,喜歡一口吻學許多工具,但是貪多嚼不爛,縱然著末都能學會,也已經(jīng)搞得自己很委頓。現(xiàn)在想想,這樣著實并欠好,正所謂貴在精而不在廣。要是我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,信托肯定能更深刻的明確并掌握這門知識。自從我發(fā)明自己有這個缺點和題目后,我通常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。
議決四年的大門生存,學到了許多知識,更緊張的是有了較快掌握一種新事物的本事。頭腦釀成熟了許多,性格更堅貞了。相識了許多同硯和老師,創(chuàng)建起友好,并在與他們的來往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些毛病并努力糾正。社會實踐本事也有很猛前進,為未來走向社會奠基基礎(chǔ)。
大學畢業(yè)個人總結(jié)3
回顧我的見習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場施工技術(shù),同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學的理論知識,努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。
現(xiàn)場思想政治的學習讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的'提高,我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并zUI終取得成功的保障。所以在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間,我努力學習工程造價、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅實基礎(chǔ)。
一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證,在一年的時間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬余元,得到領(lǐng)導的一致好評。
一年的見習期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領(lǐng)導的指導和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強技術(shù)學習,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻!
大學畢業(yè)個人總結(jié)4
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的xx畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。
在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在xx園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在xx的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的.概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在xx,體育是整個學校高度重視的一類課,xx校長的名言激勵著一代又一代的xx學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,xx對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設(shè)計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量!
大學畢業(yè)個人總結(jié)5
第一次開始自己的實習生涯,初到職場并體會到作為一名職員的感受與學生時代很不同。職場中不會像學校里一樣,干什么事可以一拖再拖,可以為自己找一些借口不做什么,在職場里,每一個人都會被安排不同的工作,每天都要把自己的task寫出來,貼到板子上,并且要估計出自己完成的時間,而這個工作和時間又要和其他成員的相輔相成。你的工作必須要先完成優(yōu)先級最高的那個,時間要盡可能的準確,說什么時候完成就什么時候完成,不要因為你的任務(wù)沒按時完成拖了整個team的后腿,不然別人不說什么,你自己都會感覺成了千古罪人了。
每天早上都要開組會報告自己昨天完成的任務(wù)以及今天將要做的任務(wù),大致把一個sprint完成的進度確定下來以及遇到了哪些問題導致自己的工作沒有按時完成,而且還要想辦法在以后的工作中把“欠”的時間給補回來,而在學校你可以把今天完不成的任務(wù)拖到明天甚至后天,因為沒人給你那么大的壓力。
如果你有幸跟著一個team做項目的話,學到的東西會更多,體會也會更多。我很慶幸第一次實習就跟著一個team做項目,而且項目的進度很趕,這樣對大家的要求更加嚴格,時間更加苛刻。我不僅體會到了緊迫感,而且也深深的體會到隊員之前的團隊合作精神是多么的重要,因為一個team做一個項目的時候,大家都會分到不同的.工作,或是整個項目的不同枝節(jié),這樣就要求大家的進度要保持一致,而且要求大家在做的過程中有很好的交流,因為最后要把大家做的東西融合到一起,不交流或是互相不了解的話,融合的時候會發(fā)生很多這樣那樣的問題,會產(chǎn)生很多bug,這樣就會浪費更多的時間去解決本應(yīng)該避免的問題。
之前我以為當一個team的老大要做的事情無非就是把大家的工作匯總一下,還可以對大家"指指點點",感覺應(yīng)該很好,也不用費什么心,總之就是很舒服的。結(jié)果我真是大錯特錯啊。那天開了一個會議,team組長講了一下工作最近出現(xiàn)的問題以及項目不能按時release的原因,再聽的過程中我才發(fā)現(xiàn),team組長必須要有一個統(tǒng)籌大局的能力,要有能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的問題的能力,而且一個項目的開展,要有一個長期和許多短期計劃,以及提前考慮一些未知的風險和遇到的困難,還有應(yīng)急措施,在大家都著急的時候他不能夠急,不光不能急還要去安撫組員的情緒。一個大的項目的開展又需要team與team之間的合作,遇到瓶頸時這些也要team組長去協(xié)調(diào),同時又要盡可能的為自己的team爭取盡可能多的時間和福利,總知team組長不是誰都能勝任的,要有一定的組織能力和領(lǐng)導能力。
突然覺得自己之前的想法好幼稚,自己要的東西還有很多很多,我會好好珍惜自己的實習經(jīng)驗,珍惜這次學習的機會,因為它是與校園不同的人生的又一堂課。
大學畢業(yè)個人總結(jié)6
我叫××,20___年月日畢業(yè)于湖南文理學院中文系班;厥鬃约旱拇髮W生活,是在學校領(lǐng)導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個人學習方面:
在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的`是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是20___年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。
在大專和大本的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ),并得到了實習學校和導師的表揚。在20___年月,為了更好適應(yīng)社會的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進自己的適應(yīng)能力,學生學習成績也有較大進步。
三、工作能力方面:
為了提高自己的綜合素質(zhì),在學校接受了計算機應(yīng)用能力的學習與培訓,能較熟練的使用,×等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
大學畢業(yè)個人總結(jié)7
20xx年1月4日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。在這四個月中,領(lǐng)導和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
是的,實習的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。深圳是一個令人向往的現(xiàn)代化城市,她充滿激情與活力,是天堂,也是地獄。當我來到實習公司面對的第一個問題就是食宿問題,深圳高樓林立卻沒有我住的地方,由于經(jīng)濟問題我只能選擇住在離公司比較遠一點的地方,這里相對比較便宜,一個小房間和一張床就是我住的地方,每天六點半我會準時起床,在小區(qū)里吃兩個包子,然后乘坐接近一個半小時的車到公司。我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無窮的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。我自然感覺這對我沒有什么,我很適應(yīng),我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,一些實驗室和設(shè)備都沒有完成檢驗和校準,所以暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進行的是對實驗室和儀器的熟悉了解,因為公司里的儀器大部分都是進口的,這和學校的國產(chǎn)儀器有些區(qū)別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什么難度。
在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:實驗室日常安全檢查,熟悉本科室儀器設(shè)備的應(yīng)
用,科研樣品的測定,20xx儀器設(shè)備檔案文件整理歸檔,協(xié)助工程師完成儀器設(shè)備的檢驗校準等工作,此外我還參加了“3.15”消費者權(quán)益日食品安全宣傳和“文明出行”義工等活動。 時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在xxx公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這四個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。xx學科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領(lǐng)導對我關(guān)心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關(guān)心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經(jīng)常會叫我一起參加活動。
在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、業(yè)精于勤而荒于嬉,實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
以上是我的實習工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。
。ǘ 有一名話叫做:不經(jīng)過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其
信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。 如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的'流程,F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認識,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。
當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。
就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應(yīng)用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領(lǐng)導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。 總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。 感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領(lǐng)導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!
大學畢業(yè)個人總結(jié)8
大學畢業(yè)總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了xx學院的入學手續(xù),開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收獲之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經(jīng)歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”的深刻含義。
在大學的這三年時間里我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。
在學習之余,我也很喜歡學習一些其他專業(yè)的知識。有句話叫“知識就像大海”,我覺得這句話已經(jīng)過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經(jīng)濟與文化方面的知識。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學、其他專業(yè)的教學視頻,通過對這些專業(yè)課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。
“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預(yù)想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己?偨Y(jié)大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統(tǒng),在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應(yīng)該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。
在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內(nèi)心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應(yīng)該有一點點挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質(zhì),但是一味的誠實在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須
永遠堅持的。
3、為別人著想
現(xiàn)在的社會需要合作,合作的基礎(chǔ)是團隊,忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,外其身而身存!边@在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現(xiàn)而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現(xiàn),同時也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。
4、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會,是一個飛速變化的`社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應(yīng)該要有敢于面對現(xiàn)實,坦誠接受現(xiàn)實,勇敢改變現(xiàn)實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴干起,通過自己的實力展現(xiàn)自己價值,這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價值。
時光飛逝,大學三年轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我很多的幫助,我會深深記在心里。做為鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今后工作中不斷充實自己、努力進取、鉆研業(yè)務(wù)、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟梁之才。
大學畢業(yè)個人總結(jié)9
大學我即將畢業(yè),對自己這三年的大學生活,感覺過的好快呀,時間就這樣匆匆而過,對于我來說,我這個大學過得相對可以,所以對自己大學做個簡單的總結(jié)。
大一一年,對我來說,是一個很值得去懷念的時光,在大一,我的生活過的很充實,我從軍訓完就加入了學生會做事,因為大一時間還挺充裕的,所以又報了個社團,我大一基本上都在這兩個組織之間來回,當然除了上課以外,我在寢室待的時間都不如我在學生會待的長,每天沒有課,我基本上不是在學生會值班,就是在開會,因為是新生,有很多都需要去學習的。在這個學生會里,我成長的很快,由開始講話害羞,到后面我能夠去流利的對答,對我的影響很大。我學會了很多的辦公工具的使用,能夠高效率的做好表格。一年在學生會里,我時間匆匆就過去了,人變得成熟起來。加入的社團讓我認識了很多相同興趣愛好的人,跟他們一起去學習新鮮事物,一起出去旅游玩耍,總是讓我感到無比的快樂。
大二一年,我的專業(yè)課逐漸增加,基礎(chǔ)課相對減少,但是課業(yè)是要比大一多很多的,每天上課的時間占了一大半,但是依舊來往學生會和社團,雖然辛苦,但是苦中作樂。我就開始偏向?qū)W習了,因為進入大二,學生會又開始招新人了,我升級為學長,除了大二剛開始那一學期的招新很忙,其他的工作都相對較輕松,如此我就把時間放到學習上了,學生會的`大部分事情都交到其他人手中。大二的學習是真的挺讓人煩躁的,各種課程都要兼顧,我忙學習都很累。但我終究還是挺過來了,把所有的課程都跟上進度,完成了老師交代的所有作業(yè),取得比較好的成績。
大三一年,我上半年主要做畢業(yè)設(shè)計,做好相應(yīng)的表格。主要還是下半年的實習,我找到一個跟自己專業(yè)對口的工作,在半年里完成了實習的任務(wù),拿到了實習的證明。我也成功的完成了學業(yè),順利的畢業(yè)。
以上是我在這大學三年的總結(jié),也是對自己過去三年的回顧,看著自己過往所做的事情,我為自己感到高興,我沒有辜負大學,沒有辜負自己的青春。大學已經(jīng)結(jié)束,但是我的人生才剛開始,我會繼續(xù)努力奔向前方,做更好的自己。
大學畢業(yè)個人總結(jié)10
四年的大學生活臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。 大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的四年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。 在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的`基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設(shè)計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學四年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量!
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