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報(bào)社實(shí)習(xí)生畢業(yè)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-10 22:18:16 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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報(bào)社實(shí)習(xí)生畢業(yè)報(bào)告

報(bào)社實(shí)習(xí)生畢業(yè)報(bào)告1

  在這次實(shí)習(xí)期間,從一個(gè)從未接觸過報(bào)紙媒體采訪到漸漸熟悉采編業(yè)務(wù),我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將有力支援自己以后的實(shí)踐和工作。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習(xí),感謝報(bào)社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助,F(xiàn)在,我把自己實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。

報(bào)社實(shí)習(xí)生畢業(yè)報(bào)告

  一 收獲

  從9月10日開始我和其他幾名同學(xué)在學(xué)院安排下進(jìn)行了為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)。

  在這近四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,前一周時(shí)間基本是在熟悉情況。在老師的指導(dǎo)下,我們熟悉了報(bào)社的采編系統(tǒng)和基本工作流程,通過指導(dǎo)操作,自己學(xué)會(huì)了如何在采編系統(tǒng)撰寫稿件、如何上傳新聞?wù)掌,并知道了稿件?yīng)該傳給誰。對于新聞采編業(yè)務(wù),大家都表現(xiàn)出了相當(dāng)濃厚的興趣和極高的積極性,并表示一定要積極參與新聞采訪,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  作為一名文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,雖然經(jīng)常和文字打交道,但對于新聞體裁文章的操作還是第一次,怎么寫、如何寫、新聞眼在哪,這些都是以前不曾遇到的情況。對于新聞這個(gè)熟悉的陌生事務(wù),我還是認(rèn)真看每一份報(bào)紙,看那些記者是如何尋找新聞線索,是如何把普通的事情寫出故事來。面對螞蟻般的新聞作品,分析新聞寫作的套路,自己也漸漸掌握了一些簡單的新聞稿件的寫法,直到該到哪里去尋找新聞。

  在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區(qū)公園里尋找新聞線索,從具體現(xiàn)場找一些事情來寫。第一周基本在熟悉環(huán)境,第二周之后大家就開始獨(dú)立策劃采訪。

  在學(xué)院指導(dǎo)老師的耐心輔導(dǎo)下,每周大家都會(huì)進(jìn)行一次總結(jié),談?wù)勛约涸诠ぷ髦械氖斋@體會(huì)。因?yàn)槟承┮蛩氐南拗疲瑒傞_始的時(shí)候自己在采訪方面做得很不順暢。通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,然后解決問題,指導(dǎo)老師也積極和報(bào)社方面溝通,爭取給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和條件。這樣我們在以后的實(shí)習(xí)中有了方向,有了動(dòng)力,有了做下去的信心。由于缺乏報(bào)社記者的指導(dǎo),自己在實(shí)際采訪中有時(shí)候找不準(zhǔn)新聞點(diǎn),只是盲目地溜大街,對于策劃也缺乏正確的認(rèn)識(shí),無法做到有觸而發(fā),往往落實(shí)不到實(shí)處。這些都在指導(dǎo)老師的疏導(dǎo)下得到了一定的解決,為以后更好的開展工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

  雖然也遭到了別人的質(zhì)疑和踢皮球,說你們采訪是不是要錢的,還說你們到哪個(gè)部門該他們負(fù)責(zé),總是困難不少,但收獲也頗多。自己切實(shí)在實(shí)際采訪中受到了真實(shí)的體驗(yàn),通過和采訪對象的接觸,通過實(shí)習(xí)操作,對新聞工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),對記者職業(yè)的定位又了更明確的理解。同時(shí),自己在采訪中也真正體驗(yàn)了作為都市報(bào)在地方生存的艱難,感到了記者間的競爭與壓力,以及編輯記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。報(bào)社沒有具體給每個(gè)人安排指導(dǎo)老師,但有些記者還是主要在采訪時(shí)帶上我們,甚至有在實(shí)習(xí)的記者也積極帶著我們?nèi)ゲ稍L。

  由于自己平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),對新聞專業(yè)也不甚了解,只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔(dān)記者的角色時(shí),很多東西都不很熟悉,對社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是有學(xué)院指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo)和提示,有些報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和記者的支持,不斷告訴自己在采訪寫作中應(yīng)該注意的問題。在實(shí)習(xí)中,自己的努力贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任與認(rèn)可,應(yīng)該是對自己最大的肯定和鼓勵(lì)。自己在以后的工作中更應(yīng)該積極去做,努力去做,力求做得更好,做得更深刻。

  二、成果

  在老師的指導(dǎo)下,我一共完成了四期報(bào)紙制作

  三、體會(huì)

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題。

  通過四個(gè)月的實(shí)習(xí),通過到大街小巷和市民接觸,通過牧區(qū)四天兩千里的追蹤采訪,總計(jì)還是有一些較為深刻的體會(huì)。

  第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在都市報(bào)的實(shí)習(xí)中,對新聞稿件的質(zhì)量要求并不是很高,也沒有硬性的要求和規(guī)定,但自己還是認(rèn)真對待自己寫的每一件稿件,爭取做到消滅錯(cuò)別字,努力把標(biāo)題想得盡可能吸引讀者的`眼球,做到有題目有內(nèi)容。并不是想報(bào)社有些記者那樣,只是簡單地把采寫稿件作為謀生的收到,為了保證基本工資,隨意采寫些沒有任何新聞價(jià)值的東西,對稿件的質(zhì)量缺乏嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平。

  第二,當(dāng)記者要有吃苦耐勞的精神,要準(zhǔn)備隨時(shí)在路上。通過和記者下牧區(qū)采訪牧民和運(yùn)輸公司沖突事件,我第一次切身體會(huì)到做記者的辛苦和勞累。以前都是看別人看著攝像機(jī)、拿著采訪本奔波與各種場合,和各色人等接觸,有時(shí)候也看到作為一名記者出入各種場合的風(fēng)光。但輪到自己親自作為一名記者,親自下到基礎(chǔ)采訪時(shí),才發(fā)現(xiàn)記者的風(fēng)光決不是輕易贏取的,記者的辛苦也不像畫面上描述的那樣。三天的扎魯特旗牧區(qū)之行行程近一千公里,和政府官員、公司老板、鄉(xiāng)下牧民、詩人作家都有過正面的接觸,知道了采訪一件事的不易,常常遭到各種采訪對象的各種理由的推托或質(zhì)疑,給你“踢皮球“。這也讓自己真實(shí)體會(huì)到新聞工作在社會(huì)上所承擔(dān)的責(zé)任和所遭受到的非議。同時(shí),由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件

  記者并不是每天都在報(bào)社,朝九晚五的按班照點(diǎn)的工作,隨時(shí)都要準(zhǔn)備到現(xiàn)場去,到基層去,而不是呆在辦公室看報(bào)喝水。作為實(shí)習(xí)生雖然沒有必要加班加點(diǎn),但看到那些記者每天都忙里忙外,甚至連周末都沒有,在還是體會(huì)到作為記者,不是在采訪的現(xiàn)場,就是在去采訪的路上。

  第三,做記者要有嚴(yán)肅的職業(yè)道德。記者首先是一項(xiàng)工作,工作代表自己的一份責(zé)任。而作為記者,至少應(yīng)該把這項(xiàng)工作做完,最好把它做好。要有嚴(yán)肅的職業(yè)道德,把記者工作當(dāng)作自己生命當(dāng)中的重要的一部分來對待。要對得起自己手中的筆,要對得起群眾期盼的目光,要對得起老板付給自己的那份工作。當(dāng)然不能為了那份工資而忘了職業(yè)操守忘了職業(yè)道德。作一個(gè)普通的記者如此,作一名好記者更是如此。在實(shí)習(xí)中也遇到一些據(jù)說實(shí)力較強(qiáng)的記者從別的報(bào)紙上一字不改地抄襲別人的報(bào)道,或者把別人的稿子署上自己的名字發(fā)表。

  第四,作記者要敢于和群眾打成一片,要體會(huì)民眾的心聲。實(shí)習(xí)期間,時(shí)常遇到有群眾到記者部找記者要求幫助他們解決問題,比如找失去聯(lián)系的孫子,比如幫買藥的老人向藥店詢問情況。有些記者對這些事情都表現(xiàn)很高的熱情,盡力幫他們解決問題。簡單而言,就是作為記者的一種職業(yè)道德,是記者體驗(yàn)民生最生動(dòng)的體現(xiàn)。很多群眾自己無法辦的事或者不知道怎么辦的事,通過記者的幫助,就能比較快捷比較及時(shí)的解決。這也切實(shí)體現(xiàn)的報(bào)社三貼近原則。當(dāng)然為老百姓說話就會(huì)得罪很多當(dāng)權(quán)者和地方惡勢力,甚至?xí)獾剿麄兊拇驌魣?bào)復(fù)。但是,作為一名記者,憑自己的職業(yè)良心,占到民眾這邊,不僅要讓一小部分人滿意,更得讓大部分人滿意。

  第五,要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該把自己定位為一個(gè)學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識(shí)。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識(shí)去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個(gè)自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習(xí)生,在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多寫新聞、多發(fā)新聞、寫好新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第六,要努力拓展自己的知識(shí)面,使自己的理論知識(shí)和相關(guān)知識(shí)更加系統(tǒng)廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會(huì)的方方面面,這就需要自己的知識(shí)應(yīng)該有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識(shí)的全面了解直至熟悉。光有專業(yè)的新聞知識(shí)和寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決好工作遇到的眾多問題,遇到的深刻的東西是自己就現(xiàn)出了知識(shí)的空白。在本科階段的教育還基本屬于通識(shí)教育階段,知識(shí)比較雜比較散,缺乏一個(gè)系統(tǒng),因此需要強(qiáng)化訓(xùn)練,使之形成一個(gè)系統(tǒng),乃至形成自己的專業(yè)特色。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、問題

  自己在實(shí)習(xí)中收獲頗多、收益匪淺,但也出現(xiàn)很多問題。這些問題主要有:

 。1)缺乏主動(dòng)。記者這個(gè)職業(yè)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,勤快是第一要素。但我個(gè)人在實(shí)習(xí)中缺乏主動(dòng),比如報(bào)社沒有安排指導(dǎo)記者,自己就干做著等著安排,而不去主動(dòng)找記者聯(lián)系或者自己親自去熟悉情況。這種缺乏主動(dòng)性的滯后思想讓自己浪費(fèi)了一段寶貴的實(shí)習(xí)時(shí)間。所幸的是,在緊接著的幾天后,自己和同學(xué)就主動(dòng)找記者要求一起去采訪,主動(dòng)去找新聞線索,去發(fā)掘新聞體裁,去主動(dòng)聯(lián)系采訪單位。

 。2)缺乏理論修養(yǎng)。由于本身不是新聞專業(yè)學(xué)生,對新聞業(yè)務(wù)采訪還是一種主觀上的熱情,只有熱度沒有深度,不知道該去做些什么,做什么事情能夠把新聞價(jià)值體現(xiàn)出來。這就需要以后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對新聞知識(shí)要有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),要多學(xué)習(xí),多讀些相關(guān)書籍,補(bǔ)充自己理論知識(shí)的缺乏。

 。3)缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養(yǎng),需要通過理論和實(shí)踐相結(jié)合來提高。

  五、建議

  對于自己的收獲和不缺點(diǎn),自己也給自己提出了一些改進(jìn)的意見。在新聞寫作方面,第一,新聞一定要真實(shí),要有價(jià)值。因?yàn)橛行┯浾邥?huì)因?yàn)檫@種原因而不去求真求實(shí),只是簡單把別人說的話記錄下來。第二,要深入群眾,關(guān)注民生,替老百姓說話,做大眾的喉舌,作為都市報(bào)記者尤為如此,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,也是自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)。第四,對自己要有新的突破,要敢于去創(chuàng)新。

  總之,我在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,使自己在新聞業(yè)務(wù)上得到的一定的熟知和鍛煉,自己在實(shí)習(xí)工作也漸漸成熟,認(rèn)識(shí)了很多純樸的朋友。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,這些都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中努力加以改進(jìn),使自己更適應(yīng)新聞工作的需要,更有利于進(jìn)行深層次的新聞采編工作,努力在以后的新聞工作中表現(xiàn)出真正的記者的素質(zhì)和魄力。

報(bào)社實(shí)習(xí)生畢業(yè)報(bào)告2

  從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報(bào)東莞站實(shí)習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教育,但來到報(bào)社實(shí)習(xí)做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn);做新聞也要“因材施教”,搞黨報(bào)的時(shí)刻記著自己在對黨和領(lǐng)導(dǎo)說話,辦都市報(bào)的總想著老百姓關(guān)注什么。

  45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。新聞?dòng)械赜蛑?新聞人有國界之分;新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會(huì)影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報(bào)紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價(jià)值,再到采寫編評,每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全。

  但是,作為一名實(shí)習(xí)記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動(dòng)速度,就趕不上日報(bào)的出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強(qiáng),就會(huì)因錯(cuò)失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)不足,就會(huì)影響記者的創(chuàng)造力。

  截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會(huì)議、報(bào)料等。會(huì)議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會(huì)、特約研究員會(huì)議等,慢慢跳出了對會(huì)議的膚淺認(rèn)識(shí),即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會(huì),然后打個(gè)腹稿,在會(huì)議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說,或某某與會(huì)人說。

  工作后跟會(huì),我會(huì)先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思考為什么突然召開這次會(huì)議,發(fā)生什么事情了,會(huì)議中有哪些新聞,新聞背后有沒有新聞。一方面,我會(huì)盡量搜集全面的新聞材料,另一方面,寫作時(shí)根據(jù)事實(shí)本身,采用最優(yōu)處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義,但是記者的大腦每天都在激蕩,不就是為了做好新聞嗎?

  除了會(huì)議新聞,這些日子還接觸了現(xiàn)象報(bào)道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜志真的好難》、《暑期學(xué)生打工頻遇陷阱》等。

  現(xiàn)象報(bào)道曾一度令我倍感頭疼,因?yàn)槲也粏螣o法像報(bào)道會(huì)議一樣輕易獲知何時(shí)何地何人做了何事,還時(shí)常懷疑它的真實(shí)性。如在采寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時(shí),我撥打了幾個(gè)酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預(yù)訂的情況。最后發(fā)現(xiàn),這些酒店影樓并不重視這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標(biāo)題時(shí),我立馬困惑了。因?yàn)槲矣X得它的真實(shí)性是模糊而不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只采訪了不到十家,這可能只是局部事實(shí),而非整體事實(shí)。沒有任何一個(gè)權(quán)威的調(diào)查告訴我,酒店影樓真不搶。隨后,在與段老師的交談中,我第一次認(rèn)識(shí)了微觀真實(shí)和宏觀真實(shí),也更堅(jiān)信新聞?wù)鎸?shí)性是做一切新聞的出發(fā)點(diǎn)。 當(dāng)然,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己讀的`書太少了,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太淺了,采寫編過程留下了一些遺憾。比如,

  跑報(bào)料新聞時(shí),一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最后得到的是殘缺的事實(shí)。

  這次實(shí)習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識(shí),體會(huì)到了新聞采編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導(dǎo)和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實(shí)我今后的人生。

報(bào)社實(shí)習(xí)生畢業(yè)報(bào)告3

  從就讀新聞專業(yè)以來,我一直向往每天在外面跑新聞的生活,可以見識(shí)不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字讓生活更加美好,那一定是坐班的上班族無法體驗(yàn)的快樂。

  暑假的專業(yè)實(shí)習(xí),我來到了北京青年報(bào)的本市熱線版,我第一次體會(huì)到了做一名記者的辛苦和快樂,同時(shí)讓我對這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也看到自己努力的方向。

  *初來乍到之熱線篇

  第一天到報(bào)社報(bào)道,看著北京青年報(bào)20層的大樓我真緊張了一陣,電梯上下的人們互相搭著話,聊得也都是報(bào)紙上的今天的好新聞,頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)正感染著我,也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版,熱線組的老師都很親切,老師告訴我:記者都是下午上班,而且一般不來報(bào)社,有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點(diǎn)前發(fā)給編輯,工作就完成了。聽到這個(gè)我長出一口氣,暫時(shí)放松了,原來記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當(dāng)我體驗(yàn)過記者生活,才了解其中滋味。

  編輯安排我的第一個(gè)工作是接熱線。專門負(fù)責(zé)接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實(shí)習(xí)生的第一課。接聽電話,把事件重點(diǎn)記下來,最重要留下聯(lián)系方式,以備日后記者和線人聯(lián)系。但老師也告訴我說,記者一般會(huì)比較關(guān)注車禍爆炸等突發(fā)事件,但所有來電都要耐心的聽,然后做好記錄。在接熱線的過程中,我最大的`感覺就是無能為力,雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事,但

  熱線組是無法切實(shí)為市民排憂解難的,只能讓問題得到關(guān)注,但當(dāng)市民需要切實(shí)的幫助打來的時(shí)候,我感覺真的很復(fù)雜,也十分無奈。這中間也確實(shí)接到一些有意思的電話,很多熱心市民關(guān)注北青報(bào),關(guān)注身邊的生活。接熱線同時(shí)也提高我了與人溝通,篩選信息的能力。

  下面列舉些我接到的熱線之最:

  最艱難的父親———為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有,現(xiàn)在家里只能喝粥,急需醫(yī)藥費(fèi),求助紅十字無果。

  最差勁的veva手機(jī)——最多一天接到4通電話都是反應(yīng)veva手機(jī)質(zhì)量太差,與電視購物上承諾嚴(yán)重不符,并且沒有售后服務(wù)。

  最可憐的愛情失敗者——名三十歲男子來電說,比自己小7歲的老婆和網(wǎng)友跑了,卷走了他所有的現(xiàn)金和存款,留下他和僅兩歲的兒子,他們甚至沒領(lǐng)結(jié)婚證。

  最無厘頭的登廣告要求——名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板,問為什么要用腳底板,他解釋人們越是看不到越是好奇,從而達(dá)到宣傳商品的效果??

  最有責(zé)任感的市民——體育大學(xué)已退休教師,曾經(jīng)向有關(guān)部門反應(yīng)多達(dá)30多次體育大學(xué)大門外有影響市容的殘破小房,一直無人管理,嚴(yán)重影響北京城市形象,愿意帶著記者親自走訪。

報(bào)社實(shí)習(xí)生畢業(yè)報(bào)告4

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是去了博大企業(yè)集團(tuán)以及解放日報(bào)集團(tuán)旗下的《新聞報(bào)》。 我們先是去了博大企業(yè)集團(tuán),博大企業(yè)集團(tuán)是一家多元化投資的公司,包括數(shù)個(gè)子公司和分公司,其主營業(yè)務(wù)為石材,核心公司為金博石材建設(shè)有限公司。公司的辦公樓從外面看就好像是用一整塊大石頭雕成的,大門旁邊的公司名稱“博大集團(tuán)”也是刻在石頭上的,公司里的桌子、墻壁裝飾畫、垃圾箱等也都是石頭做的,這些都充分表現(xiàn)了公司的特征。我們先是在公司的會(huì)議室里開了個(gè)會(huì),看了一段介紹公司的視頻,商量了一下接下來的安排。然后由公司的負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們參觀了一下公司的各個(gè)部門,大體的了解了一下公司。

  接下來的三天里,我們被分到不同的部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他六個(gè)人被分到了上?ńz通化學(xué)科技有限公司(也是博大集團(tuán)的一個(gè)子公司),幫助他們做一些文案方面的工作。在這里,我更深切的感受到了公司內(nèi)部的工作氛圍,每個(gè)人每天都有自己的工作計(jì)劃,工作都是井井有條,一環(huán)扣一環(huán)的,感覺緊張有序。同時(shí)也更深入的了解了公司的企業(yè)文化建設(shè):公司以“博大精深,博愛天下”為經(jīng)營理念,在公司的會(huì)議室及辦公室的墻上隨處可見的“假如我們是羚羊,停下腳步我們就會(huì)被獅子吃掉;假如我們是獅子,停下腳步我們就會(huì)被餓死”的警示語更是記在每個(gè)員工的心里。他們公司的內(nèi)部報(bào)紙《博大報(bào)》也是辦的非常出色,而且里面特別注重對員工的關(guān)懷,每期上面都會(huì)有刊有近期過生日的員工名單以及其他員工對他們的祝福。

  結(jié)束了在博大企業(yè)集團(tuán)的實(shí)習(xí)后,我們又去了解放日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán),公司負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們參觀了解放日報(bào)旗下的《新聞晨報(bào)》。我們先是在樓下參觀了他們的排版過程,發(fā)現(xiàn)他們排版時(shí)使用的也是方正飛騰排版系統(tǒng),但是排版人員使用的都極其熟練,用的基本上都是快捷鍵,我們雖然也學(xué)過方正飛騰排版系統(tǒng),但是看他們排版的時(shí)候只看到電腦屏幕上的圖文速度飛快的變換著,根本就看不清楚他們做了什么,就好像自己完全沒有沒有學(xué)過這軟件一樣。

  看完了排版后上樓參觀了他們的新聞部以及編輯部。他們的新聞部劃分為時(shí)政新聞部、民生新聞部、國際新聞部、理財(cái)新聞部、社區(qū)新聞部、教育新聞部、

  視覺新聞部、環(huán)境新聞部、國內(nèi)新聞部、評論研究部、社會(huì)新聞部、互動(dòng)新聞部、體育新聞部、文藝部、周刊部等非常細(xì)化的部門。編輯部主要?jiǎng)澐譃樯虾>庉嫴浚ㄖ饕?fù)責(zé)上海方面的新聞的編輯)、要聞編輯部(主要負(fù)責(zé)頭版及前面幾版的新聞編輯)、圖片制作中心等部門。在行政管理上他們是相互獨(dú)立的,但是在工作上他們又是相互配合的。

  參觀完以后我們開了一個(gè)研討會(huì),負(fù)責(zé)人倪主任又給我們大體介紹了一下解放日報(bào)集團(tuán)的情況,然后就是大家提問了。在倪主任的介紹中,有幾點(diǎn)給我的印象特別深刻:第一,《新聞晨報(bào)》的定位是思路走在大家的前面;第二,《新聞晨報(bào)》不是通過擴(kuò)大發(fā)行量來贏取利潤,而是通過控制發(fā)行量追求精確發(fā)行,吸引精確投放的`廣告商來達(dá)到盈利的目的。

  這次實(shí)習(xí)最主要的收獲,第一是對公司和報(bào)社都有了一些比較直觀的認(rèn)識(shí)。以前對企業(yè)、對報(bào)社的了解都僅僅是停留在理論層面上,一般就是書本上學(xué)的知識(shí),或者是根據(jù)在網(wǎng)上或電視報(bào)紙上看到的部分報(bào)道來做的想象。這次實(shí)習(xí)是我第一次進(jìn)入到一個(gè)企業(yè)和報(bào)社的內(nèi)部去看他們怎么樣工作,怎么樣與同事之間相處,感覺對自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。第二是對自己的專業(yè)有了更深刻的了解。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就一直在想這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后可以從事的工作以及工作的環(huán)境,也曾在在網(wǎng)上、課堂上看到聽到過很多關(guān)于這方面的問題以及解答,但自己卻只能是憑著這些來想像。而這次實(shí)習(xí)終于讓我有機(jī)會(huì)親身感受一下未來有可能會(huì)面臨的工作環(huán)境,我想這是讀再多的書也不能得到的結(jié)果吧。

報(bào)社實(shí)習(xí)生畢業(yè)報(bào)告5

  今年暑假,我有幸去了太原《生活晨報(bào)》進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。再此之前,我在學(xué)院報(bào)社學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年,對報(bào)紙的屬性,流程,有一定的了解。在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我不僅對專業(yè)知識(shí)更加的了解,也學(xué)到了很多有關(guān)新聞采訪,寫作等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對于即將畢業(yè)的我來說,無疑是一次很大的幫助。

  一、實(shí)習(xí)簡述

  第一天去報(bào)社,報(bào)社的李總安排我進(jìn)入記者部,由記者部的李主任帶我。報(bào)社和我想象中的并不一樣,沒有那種整天掛在網(wǎng)上,愁眉苦臉對著電腦寫稿的記者,反而人員很少,聽主任說,每日的生活晨報(bào),講求效率與質(zhì)量并存。報(bào)社的習(xí)慣就是每天上午去采訪,下午回來寫稿,第二天發(fā)出去。眼前的報(bào)社,一切顯得很干練。我來到報(bào)社的首要任務(wù)就是熟悉報(bào)紙,熟悉《生活晨報(bào)》的屬性。日子一天天過去,主任并沒有安排任何的采訪給我,本以為就這樣一天天混過去了,并且有了退卻的打算。就在實(shí)習(xí)的第四天,報(bào)社的一位王老師打電話給我,讓我和他去采訪。現(xiàn)在必須奔赴現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息讓我既興奮又忐忑,一是因?yàn)槲铱梢哉嬲娜ミM(jìn)行一次現(xiàn)場采訪,另一方面,又害怕自己難以準(zhǔn)確的把我現(xiàn)場信息。

  到達(dá)現(xiàn)場后,王老師告訴我這次來的目的:城市管理局執(zhí)法人員待會(huì)會(huì)來此地,對當(dāng)?shù)氐恼嫉澜?jīng)營燒烤攤進(jìn)行取締。我的任務(wù)就是將現(xiàn)場情況寫一則新聞。不一會(huì),執(zhí)法人員開始行動(dòng),我有點(diǎn)慌亂,不知道該怎么做。老師告訴我,作為一名記者,首先要做到講求事實(shí),其次就是用眼睛來觀察現(xiàn)場,詳細(xì)填充事實(shí)內(nèi)容。有了新聞思路的穿梭,我將現(xiàn)場的情況一一在小本記錄,時(shí)不時(shí)當(dāng)起攝影記者拍攝現(xiàn)場畫面。

  執(zhí)法人員執(zhí)法接近尾聲時(shí),老師讓我立馬在手機(jī)上寫一則現(xiàn)場新聞,我頓時(shí)懵了,以前在學(xué)校時(shí),老師寫新聞會(huì)給很長的時(shí)間來寫,第一次要現(xiàn)場組織語言,編寫,覺得著實(shí)為難。王老師說,沒事,你先寫,完了我補(bǔ)充。我硬著頭皮在手機(jī)上開始寫現(xiàn)場情況,寫了將近300字時(shí),只能向老師求救。不愧是干了十幾年的記者,不一會(huì)的功夫就將700字的新聞稿編纂完成。我接過手機(jī)一看,突然覺得自己學(xué)了兩年的新聞,之前連最基本的時(shí)間,地點(diǎn)等都沒有寫到。而且對此次行動(dòng)的執(zhí)法人員隊(duì)伍名稱都沒有詳細(xì)問過?粗蠋煹母遄,里邊除了對現(xiàn)場執(zhí)法的詳述之外,還有在執(zhí)法到場之前與之后的對比,可謂是這個(gè)稿件的'亮點(diǎn),在看之前自己湊得200多字,心里頓時(shí)不是滋味;丶液螅J(rèn)真看了老師的稿子,記下了這稿件的寫法,用語,內(nèi)容提取以及段落邏輯。自己有很多地方還很缺乏,要想作為一名記者,除了尊重事實(shí),第一時(shí)間之外,還要多方面了解現(xiàn)場情況,將公眾模糊的信息內(nèi)容加以肯定;深度挖掘現(xiàn)場的潛在信息;才可以將記者這份職業(yè)之前,安放一個(gè)好字。

  當(dāng)然,任何事情都需要邁出一小步,從第一次跟王老師出去現(xiàn)場采稿,到后來一次次獨(dú)立完成寫稿,看著報(bào)紙上作者一欄有自己的名字,心想著自己真的可以做到。

  進(jìn)入報(bào)社的半個(gè)月后,我被調(diào)到校對部門,因?yàn)檫@邊的一位老師請假,這邊缺人手,所以調(diào)我過來幫忙。校對部門不像記者部,記者每天都在外邊“追著新

  聞跑”。校對部門可以說是一個(gè)安靜的角落。每天的工作就是將自己所負(fù)責(zé)版面的文字,符號,日期等進(jìn)行確認(rèn),工作看起來輕松,卻也考驗(yàn)著我的耐心。校對部門有幾位畢業(yè)幾年的大哥哥,對我很是照顧,告訴我哪些內(nèi)容,文字需要重點(diǎn)去“審查”。

  二、實(shí)習(xí)單位介紹

  《生活晨報(bào)》創(chuàng)刊于1994年,山西省一級報(bào)紙,綜合都市報(bào)。國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN14-0030,全國公開發(fā)行。發(fā)行范圍包括太原、大同、陽泉、長治、晉城、朔洲、晉中、忻州等地。涉及國內(nèi),國際,都市,旅游,法治等20多個(gè)文字領(lǐng)域。

  三、實(shí)習(xí)感悟 在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。也讓我懂得了如何將理論知識(shí),更好融于實(shí)踐當(dāng)中。

  1.此次實(shí)習(xí)中,我覺得最重要的一點(diǎn)就是,要善于觀察。作為黨的“耳目喉舌”,記者首先要觀察現(xiàn)場,盡可能詳盡的將事件的原委一一道來。更不可忽略細(xì)節(jié),很有可能,一些事件的重點(diǎn)往往不在于本身,而是與其相關(guān)的東西。

  2.事件類的新聞事件中,往往需要有耐足夠耐心。在第三次寫關(guān)于小店區(qū)占道經(jīng)營燒烤攤,我出去看現(xiàn)場情況時(shí),很少有燒烤攤出來經(jīng)營,看來執(zhí)法局查處結(jié)果不錯(cuò)。但在晚上10點(diǎn)鐘我又回到原地之后,燒烤攤卻濃煙四起,為了躲避執(zhí)法車,燒烤攤主打起了游擊戰(zhàn),作為記者,你要將現(xiàn)場之前的情況,現(xiàn)在的情況,以及撥打執(zhí)法舉報(bào)電話后現(xiàn)場的情況一一進(jìn)行比對,陳述。這樣新聞稿件才顯靈活,充實(shí)。但是,想要出色完成稿件,你就得有足夠的耐心在現(xiàn)場等待,反應(yīng)情況。

  3.多看,多寫。新聞專業(yè)的學(xué)生,肯定少不了有自己的喜歡的新聞欄目,從事新聞事業(yè)的偶像。這時(shí)候,就需要像多多了解,學(xué)習(xí)。并不是簡單的看完一檔節(jié)目,聽完一則評論就完事,而是要將新聞事件中值得學(xué)習(xí)的地方借鑒給自己。去了報(bào)社的前幾天,主任說,除了看報(bào)紙之外,要多寫,每天至少超寫一篇好的新聞稿件,從模仿,借鑒中,慢慢形成在即的東西。

  4.認(rèn)真,仔細(xì)。這是我從小就記憶深刻的兩個(gè)詞語。小學(xué)時(shí)候就開始寫認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)。寫這幾個(gè)字雖易,但要做到,著實(shí)不易。在報(bào)社校對那幾天,剛開始還帶有一種新鮮感,但后來,看著整版密密麻麻的文字就開起了“瀏覽模式”。草率的把改好的版面交給負(fù)責(zé)老師時(shí),卻被老師一眼看了正著,一句“出生人于**地人”,這么簡單的一句話都沒有校對出來,滿是羞愧的我拿回去重新校對一遍。不光是這件事情上,任何方面,任何時(shí)候,我們都馬虎不得。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  在《生活晨報(bào)》實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,這讓我認(rèn)識(shí)到我以前不曾注意到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且讓我在新聞工作上得到一定的熟知和鍛煉。在新聞寫作方面,第一,事實(shí)要準(zhǔn)確。一定要把事實(shí)弄清楚,并且核對無誤。真實(shí)性,是新聞的生命之所在。第二,采訪要快,寫作要快,講究時(shí)效性。講究消息的時(shí)效性,就能在競爭中贏得主動(dòng)權(quán)。第三,篇幅要短,容量要大,也就是說,要提高消息的“含金量”。應(yīng)力求短而有豐滿內(nèi)容,短而實(shí)。第四,要寫得通俗、生動(dòng)、形象,具有可讀性。初到報(bào)社看到《晨報(bào)》的報(bào)紙,覺得文章很有趣味,沒有絲毫枯燥乏味,我想正是這一點(diǎn),讓報(bào)社成立至今。

  要收獲到很多很多,最重要的我收獲到了報(bào)社幾位老師對我的關(guān)心照顧,不論是學(xué)習(xí)中,還是工作中,都給了我很大肯定,讓我知道在以后的學(xué)習(xí)生活中,如何定位自己。感謝他們對我的照顧,讓我一個(gè)“初出茅廬”的實(shí)習(xí)生,感受到社會(huì)的溫暖。

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