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社政組九年級備課組工作總結
社政組九年級備課組工作總結
本學期,《歷史與社會》和《思想品德》學科八年級備課組全體教師認真貫徹城西中學的工作精神,深化教育改革,把握新課標,更新教學觀念,以提高《歷史與社會》和《思想品德》課堂教學質量為本學期的教學工作核心。經過全備課組教師的共同努力,較好地完成了本學期的工作任務,F(xiàn)將本學期的備課組工作總結如下:
一、制訂工作計劃
九年級學生,對《歷史與社會》和《思想品德》這兩門學課認識不清,重視不夠。因此,我們在上第一節(jié)課的時候,就強調了它的重要性,以引起學生在日后的學習中能夠重視這兩門課程。根據教材內容的安排,結合學生的實際情況,我們認真制訂了本學期的教學工作計劃,并按計劃有序地開展工作。
二、加強教學管理,貫徹新課標,提高課堂效率
1、定期地進行備課組的教研活動:學習兩個常規(guī)和《歷史與社會》和《思想品德》新課標,堅持集體備課(即備教材又備學生……),認真寫好教案,教案能體現(xiàn)教學目標、教學重難點、教學課時安排、教學方法、教學用具、板書設計、課堂練習、作業(yè)安排等內容。
2、備課組教師互相聽課、取長補短,共同提高。
3、教學以新課標為依據,并緊扣教材和靈活處理教材、把知識性和趣味性的相關內容緊密結合起來,創(chuàng)設教學情景,提高學生的學習興趣。
4、上課做到不遲到、不早退、不拖堂,能針對不同的教材內容,采取不同的教學方法(如多媒體教學,啟發(fā)式教學、談話式教學、直觀教學等等)。
5、教學過程中關注學困生,注重對學習過程的評價,多用激勵性的語言,幫助學困生提高學習的自信心。
6、對學生作業(yè)盡量做到全批全改,并且還要復改,并對不同的作業(yè)情況作出不同的批語,及時反饋,使師生都能夠明確今后努力的方向,體現(xiàn)了老師批改作業(yè)
時認真負責的工作態(tài)度。
7、虛心向兄弟學校學習,學習他人豐富的教學經驗和行之有效的教學方法。
三、積累的收獲與成績1、積累了一定的教學理論和方法,為今后的教育教學奠定了更好的基礎。
2、本備課組的公開課,取得較好成績,受到本組同事好評。
3、課外活動亦取得一定的效果。學生在活動中學會了做人,掌握了歷史知識。培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學精神。此外,學生的材料解析水平有了一定的提高。
四、存在問題
本備課組教師在以上七個方面都做得很好,但也存在一些不足。教科研方面比較薄弱,學生探究活動方面也顯示出明顯的不足。本學期組織學生參加了一次九年級歷史與社會、思想品德實踐小論文的比賽。開展探究活動,培養(yǎng)學生的動手能力和社會實踐能力是本學科教學活動中重要的一環(huán),本學期本來計劃安排一次學生歷史知識的競賽,因考慮到社政教研組活動一學年的整體安排,再加上本學期時間比較短。這些問題我們在下學期工作中將更加重視。
一學期以來,我們所做的一切都是為了學生的發(fā)展,都是落實《歷史與社會》和《思想品德》新的教學目標,我們將總結過去,找出差距,采取措施,更出色地完成教學任務,爭取更優(yōu)異的成績,為教育事業(yè)做出更大的貢獻!
城西中學九年級備課組
2015.6.15
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