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幼教集團(tuán)幼兒園下半年工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-20 21:07:19 半年總結(jié) 我要投稿
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幼教集團(tuán)幼兒園下半年工作總結(jié)

  幼教集團(tuán)幼兒園下半年工作總結(jié):攜手走在學(xué)前教育的春天
  
  作為一所2011年的新建園,我們有幸誕生在國(guó)家學(xué)前教育的春天里,成長(zhǎng)在市中學(xué)前教育的藍(lán)天下。作為集團(tuán)園的成員單位,我們有幸在七里山幼教集團(tuán)的引領(lǐng)下,相互交流,不斷進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)信任的目光中,我們有機(jī)會(huì)挑起集團(tuán)龍頭園的重任,在兩所村辦園發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮綁帶作用,體驗(yàn)著攜手快樂(lè)行走的幸福,現(xiàn)將2014年集團(tuán)辦園工作總結(jié)如下。
  
  一、 潛心學(xué)習(xí),提升本園保教質(zhì)量
  
  1.管理溝通解決工作困惑
  
  七里山幼教集團(tuán)的張魯萍園長(zhǎng)既是集團(tuán)的帶頭人,又是親切和藹的大姐,更是我們的“點(diǎn)子公司”。經(jīng)費(fèi)使用,后勤管理,保教安排,不管我們?cè)诠芾砉ぷ髦杏龅绞裁礃拥睦Щ,她都能給我們善意提醒和出謀劃策。隨時(shí)的溝通和交流增長(zhǎng)了我們的智慧,逐步提升了我園的管理水平。
  
  2.教師流動(dòng)搭建成長(zhǎng)平臺(tái)
  
  集團(tuán)辦園的教師交流機(jī)制,為我園發(fā)展注入了鮮活的力量。鐘愛(ài)藝術(shù)、愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的江波老師來(lái)了,幼兒園中一班頓時(shí)姹紫嫣紅起來(lái),一塊布頭、一個(gè)大紙盒、廢舊的瓶瓶罐罐,在江老師眼里都是難得的寶貝。在江老師的帶動(dòng)下,孩子們的繪畫(huà)靈動(dòng)起來(lái),內(nèi)向的孩子活潑起來(lái),調(diào)皮的孩子可愛(ài)起來(lái)。經(jīng)驗(yàn)豐富、性格豪爽的張靜老師來(lái)了,她的循循善誘讓剛?cè)雸@的孩子很快就熟悉并喜歡上了幼兒園的生活,她的教育智慧讓患有自閉癥的孩子已經(jīng)開(kāi)始講話;她的善于溝通讓家園關(guān)系更加和諧暢通。去七里山學(xué)習(xí)的杜晶老師回來(lái)了,帶來(lái)了寶貴的保教工作經(jīng)驗(yàn)和信息技術(shù)的鉆研精神。王樂(lè)老師融入七里山大家庭中,在老教師的指導(dǎo)下變得更加穩(wěn)重和成熟了。一切皆因?yàn)橛辛私涣骱突?dòng)。
  
  3. 保教交流提升教育理念
  
  七里山幼兒園陸順平和俞姍姍的優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)《運(yùn)餡餅》和《星球漫步》送教來(lái)園,傳遞著她們的教育智慧和先進(jìn)理念。我們?cè)绮倩顒?dòng)的評(píng)價(jià)特地邀請(qǐng)集團(tuán)園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,在彼此的認(rèn)同和交流中獲得升華。在相互的教學(xué)溝通和交流中大家碰撞思維,提升理念,共同進(jìn)步。
  
  二、 用心幫扶,提升村辦園規(guī)范辦園
  
  同在藍(lán)天下,同唱一首歌,在國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育的大好形勢(shì)下,我們區(qū)在關(guān)注城區(qū)學(xué)前教育提升的同時(shí)不忘農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展,我們?cè)谧陨斫ㄔO(shè)的同時(shí)不忘牽手村辦園,和村辦園的姐妹們一起成長(zhǎng)。
  
  1. 凈化美化園設(shè)環(huán)境
  
  園所環(huán)境的凈化美化是園所形象和發(fā)展的重要組成部分。在兩所村辦園環(huán)境的凈化美化方面,我們分兩步行走。第一步是邀請(qǐng)她們來(lái)園參觀,使她們對(duì)園所環(huán)境的凈化美化有初步具體的感知,達(dá)到示范引領(lǐng)的效果。第二步是走進(jìn)村辦園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),從物品擺放的有序性、墻面布置的藝術(shù)性、安全通道的暢通無(wú)阻和綠化種植的小竅門(mén)等各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行手把手傳授,達(dá)到細(xì)節(jié)規(guī)范的效果。兩步走的節(jié)奏使我們?cè)趫@所環(huán)境的凈化美化方面有了共同的認(rèn)識(shí),在我們的齊心努力下,有效提升了園所的整體衛(wèi)生和外部形象,達(dá)到了凈化美化的效果。
  
  2. 規(guī)范整理文書(shū)檔案
  
  幼兒園文書(shū)檔案的收集和整理對(duì)于幼兒園的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)發(fā)揮著重要作用。我們從文書(shū)檔案的形成、收集和整理三個(gè)步驟指導(dǎo)村辦園規(guī)范整理文書(shū)檔案,讓她們認(rèn)識(shí)到文書(shū)檔案是反映日常保教工作的軌跡而不僅僅是積累資料應(yīng)付檢查,樹(shù)立規(guī)劃、總結(jié)和日常積累的意識(shí)。在區(qū)學(xué)前科孫奇志老師的指導(dǎo)下,我園積極承擔(dān)了區(qū)學(xué)前教育檔案材料的收集整理培訓(xùn),我園具體負(fù)責(zé)檔案工作的劉繼新主任從材料收集、格式排版、內(nèi)容規(guī)范、裝訂細(xì)節(jié)等諸方面對(duì)于幼兒園檔案材料的收集整理進(jìn)行了深入淺出的講解,并未各園現(xiàn)場(chǎng)提供裝訂規(guī)范的檔案材料供大家參考,有效促進(jìn)了村辦園的檔案管理工作。
  
  3. 逐步提升辦園水平
  
  我們主要從安全管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和協(xié)助升類(lèi)三大方面逐步提升村辦園的辦園水平。安全管理主要從設(shè)施檢查、安全教育和管理溝通等方面增強(qiáng)安全意識(shí),確保幼兒園工作安全有序開(kāi)展。業(yè)務(wù)指導(dǎo)主要是開(kāi)放幼兒園教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、早操活動(dòng),讓她們走進(jìn)來(lái)親身體驗(yàn)、坐下來(lái)座談交流、動(dòng)起來(lái)親身實(shí)踐等一系列活動(dòng)提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和保教水平。協(xié)助升類(lèi)主要是通過(guò)一起解讀標(biāo)準(zhǔn)、共同策劃方案、攜手達(dá)成目標(biāo)幫助她們?cè)诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上提升辦園水平,在我們的共同努力下,殷家林和東紅廟中心幼兒園分別從三類(lèi)園、二類(lèi)園晉升為二類(lèi)和一類(lèi)幼兒園。
  
  三、靜心思考,積極探尋努力方向
  
  和各位姐妹一起行走在學(xué)前教育蓬勃發(fā)展的春天里,我們是忙碌著、快樂(lè)著、幸福著,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)共同的幼教夢(mèng),腳下有市中學(xué)前教育發(fā)展的大舞臺(tái)。靜下來(lái)思考走過(guò)的路,我們才剛剛起步,對(duì)于集團(tuán)化辦園的探索也只是冰山一角。期待在市中學(xué)前教育的引領(lǐng)下,我們會(huì)不斷探索集團(tuán)化辦園的有效策略和途徑,齊心協(xié)力,攜手相伴,在行走一起成長(zhǎng)。
  
  濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園
  
  2015年3月19日

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