開設(shè)國家課程情況的自查報告

　　開設(shè)國家課程情況的自查報告
　　
　　根據(jù)《高平市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)生作息時間的通知》（高教字【2010】16號）、《關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校課程設(shè)置和課時安排的通知》（高教字【2011】6號）和《關(guān)于對我省中小學(xué)開設(shè)國家課程情況進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查的通知》（晉教督【2011】3號）文件精神，結(jié)合教育局4月26日會議精神，我校迅速行動，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，就課程設(shè)置和作息時間安排情況進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
　　
　　一、作息時間檢查情況
　　
　　我校能嚴(yán)格按照市教育局作息時間的安排，保證學(xué)生每天在校時間不超過7小時，學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超6小時。
　　
　　二、學(xué)校課程設(shè)置和課時安排檢查情況
　　
　　1.我校能按要求嚴(yán)格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時安排，并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時安排》基本開全課程，保證學(xué)生每天1小時的課外活動時間，保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
　　
　　2.存在的問題
　　
　�。�1）課程表中存在的問題
　　
　�、賹W(xué)校部分班級不按課程表安排教學(xué)，有增減課程上課現(xiàn)象。
　　
　�、趯W(xué)校語數(shù)學(xué)科安排超課時（三至六年級實際上課語文多1節(jié)，數(shù)學(xué)多2節(jié)，一、二年級數(shù)學(xué)多1節(jié)），體育、綜合實踐和地方課程安排不足課時。
　　
　�。�2）實際上課中存在問題
　　
　�、俨糠职嗉夒m能嚴(yán)格按學(xué)校要求進(jìn)行課時安排，但實際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現(xiàn)象。
　　
　�、诰C合實踐活動課開設(shè)嚴(yán)重不足，受客觀條件限制，學(xué)校無法開展信息技術(shù)教育課程（無微機(jī)室），寫字學(xué)生無教材也不能很好開設(shè)。
　　
　�、蹖W(xué)�？茖W(xué)實驗操作課開設(shè)不規(guī)范，檔案資料不健全。
　　
　�、軅�別學(xué)校部分年級教師家庭作業(yè)布置較多，作業(yè)總量超時。
　　
　　三、存在問題的主要原因
　　
　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位，沒有從落實國家教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的高度來認(rèn)識嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性。
　　
　　2.我鎮(zhèn)地處東部山區(qū)，雖然并校后部分資源得以互補(bǔ)，(www.panasonaic.com)但教師年齡總體老化，教育者素質(zhì)有待提高。
　　
　　3.教師專業(yè)素質(zhì)不高，配備不合理，難以勝任各專業(yè)學(xué)科的教學(xué)，尤其是音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué)，專業(yè)人才匱乏，雖然學(xué)校盡力依據(jù)課程方案設(shè)置課程，但有些課程只能是開設(shè)，難以達(dá)到理想的效果。雖然學(xué)校也嘗試進(jìn)行大堂上課，但由于合并前學(xué)生各方面知識參差不齊，效果并不如人意。
　　
　　4.當(dāng)?shù)氐娜宋�、歷史、經(jīng)濟(jì)特色不明顯，較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。
　　
　　5.音體美課程和綜合實踐課程的評價還沒有一套成型的科學(xué)的評價體系。
　　
　　四、整改措施
　　
　　1.針對我校檢查中存在的實際問題，我校召開了包年級領(lǐng)導(dǎo)會議，要求領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識加強(qiáng)課程管理的重要意義，并立即行動起來，凡不符合作息時間和課程設(shè)置要求的班級，不折不扣統(tǒng)一執(zhí)行市教育局規(guī)定的作息時間安排和課程設(shè)置和課時安排。
　　
　　2.提升教師的專業(yè)素質(zhì)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，向四十分鐘課堂要質(zhì)量，嚴(yán)禁加班加點打疲勞戰(zhàn)。
　　
　　3. 注重教師備課，尤其是音體美、綜合實踐和地方課程，開全開足課程，盡最大努力開好課程。
　　
　　4.注重實驗操作及實驗類檔案資料的整理歸檔工作。
　　

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