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優(yōu)秀工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-02 22:47:08 工作計(jì)劃 我要投稿

優(yōu)秀工作計(jì)劃(精選5篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎大家分享!

優(yōu)秀工作計(jì)劃(精選5篇)

  優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1

  為了促進(jìn)我廠訊速發(fā)展,總結(jié)過去,展望未來(lái),做好管理工作,使我們?cè)谛碌囊荒昀锶〉蔑@著成效,特此制定20xx年工作計(jì)劃。

  一、 配備人才與勞動(dòng)力資源。人才在企業(yè)發(fā)展中取著決定作用,人才素質(zhì)水平的高低影響企業(yè)的`發(fā)展前途,做好管理工作需要各專業(yè)高素質(zhì)的人才,企業(yè)發(fā)展還需要團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。

  二、完成生產(chǎn)任務(wù)。生產(chǎn)任務(wù)是取得經(jīng)濟(jì)效益的根本,完成生產(chǎn)任務(wù)的效率取決于員工的工作的積極性,我們必需采取激厲與鼓舞,強(qiáng)制與督促多種手段,使生產(chǎn)任務(wù)完成。

  三、抓好產(chǎn)品質(zhì)量工作。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的命脈,很多企業(yè)把“質(zhì)量第一,顧客至上”作為指導(dǎo)方針,產(chǎn)品質(zhì)量決定顧客的滿意程度,最好的質(zhì)量才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

  四、做好顧客服務(wù)工作。企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展必需給顧客好印象,產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度是重要內(nèi)容,認(rèn)真妥善處理顧客的投訴,熱誠(chéng)友好為顧客做好服務(wù)工作。

  五、加強(qiáng)外部交流。發(fā)展人際往來(lái)關(guān)系,積極參加各種博覽會(huì),加入各種貿(mào)易組織,參加各種貿(mào)易活動(dòng),與各國(guó)建立貿(mào)易伙伴關(guān)系,加強(qiáng)貿(mào)易合作,樹立良好的企業(yè)形象,打造優(yōu)良品牌,促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)效發(fā)展。

  優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2

  三溪社區(qū)居委會(huì)在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣委政府的要求,貫徹落實(shí)“秀美旌德深化年活動(dòng)”,以黨總支部為核心,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,努力完成上級(jí)黨委交辦的各項(xiàng)工作目標(biāo)。經(jīng)社區(qū)黨總支擴(kuò)大會(huì)議研究,現(xiàn)就20xx年度三溪社區(qū)居委會(huì)工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)效能

  深入貫徹黨的十八大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升居委會(huì)服務(wù)水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),結(jié)合農(nóng)村社區(qū)實(shí)際,多方位、多角度、多渠道的學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)以致用,通過學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干,進(jìn)而提升居委會(huì)組織的整體素質(zhì)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)理念和提高服務(wù)效率。

  二、做好各項(xiàng)工作,完善社區(qū)服務(wù)、促進(jìn)社區(qū)全面發(fā)展

  1、社區(qū)綜合服務(wù)

  社區(qū)居委會(huì)是黨委和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,宣傳貫徹黨的方針、政策、協(xié)助政府部門做好相關(guān)工作是社區(qū)居委會(huì)工作的基本要求和最終目的。通過社區(qū)服務(wù)平臺(tái)及軟硬件設(shè)施的構(gòu)建和完善,健全相關(guān)制度、法規(guī),不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域、提升服務(wù)水平;

  2、計(jì)劃生育工作

  搭建全方位、廣覆蓋的計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系,首先需做好計(jì)劃生育宣傳工作,其次是更深入、細(xì)致地排查孕情,認(rèn)真開展免費(fèi)孕前健康檢查服務(wù)。三是積極發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用,著重加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的摸底、管理服務(wù)。四是及時(shí)做好計(jì)劃生育獎(jiǎng)扶摸底登記工作;

  3、社區(qū)治安綜合管理

  良好的治安環(huán)境是建設(shè)和諧社區(qū)以及保證社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的基本保障,把矛盾糾紛消滅在萌芽期,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,不讓矛盾糾紛擴(kuò)大化,不斷加強(qiáng)各片負(fù)責(zé)人、居民組長(zhǎng)、黨員組成的治安信息員隊(duì)伍建設(shè),形成覆蓋社區(qū)全體居民的社會(huì)治安綜合管理信息網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)團(tuán)隊(duì),保障居民生產(chǎn)生活的和諧、穩(wěn)定;

  4、人力資源和社會(huì)保障工作

  繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、大病醫(yī)療救助、農(nóng)村五保供養(yǎng)、低保、重度殘疾人困難家庭的幫扶等工作,加大下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)力度;

  5、 完善居務(wù)公開,打造“陽(yáng)光社區(qū)”

  繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的積極作用,依托“居務(wù)公開欄”定期進(jìn)行黨務(wù)、居務(wù)及其他工作的公開,尤其是涉及社區(qū)財(cái)務(wù)收支情況、“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目情況的公開,努力做到居務(wù)各項(xiàng)工作的陽(yáng)光、透明;

  6、進(jìn)一步加快205國(guó)道改造、徽水河治理、森林長(zhǎng)廊工程的建設(shè),真正保障工作的落實(shí);

  205國(guó)道改造榔樹口至蔡家橋段改造工程已按期施工,前期的測(cè)量、征地工作已完成,現(xiàn)正在實(shí)施路基開挖、平整,居委會(huì)將根據(jù)上級(jí)部門的`安排、部署,繼續(xù)做好協(xié)助工作。

  徽水河治理,先期進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)征求意見,在河道邊新建防洪大埂,通過成橋片居民的大力支持,對(duì)成橋河灘地進(jìn)行了回收。下一步將繼續(xù)回收姜元、沙壩片河灘地,共同用于防洪大埂建設(shè),確;账拥闹卫眄樌麑(shí)施。

  森林長(zhǎng)廊工程,是省委、省政府實(shí)現(xiàn)生態(tài)強(qiáng)省戰(zhàn)略目標(biāo)的主要支撐和舉措,是一項(xiàng)重要工程。根據(jù)上級(jí)政策要求,我社區(qū)森林長(zhǎng)廊的實(shí)施主要位于205國(guó)道和三仙公路兩側(cè)各50米范圍內(nèi)、全部實(shí)施流轉(zhuǎn)。創(chuàng)建森林長(zhǎng)廊,打造綠色景觀,實(shí)現(xiàn)林路相隨、建設(shè)美好鄉(xiāng)村,需要大家的共同理解和支持。

  三、以人為本,保障民生,整合項(xiàng)目,多為居民辦實(shí)事

  民生工程是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工程建設(shè),涉及的工程、項(xiàng)目較多,也是與老百姓的切身利益息息相關(guān),所以,積極、努力地做好這方面的工作,意義重大!20xx年,社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,著重加強(qiáng)以下工作的實(shí)施:

  1、 建立健全垃圾處理全覆蓋工作,繼續(xù)加強(qiáng)保潔員隊(duì)伍建設(shè),完善集鎮(zhèn)及各片的垃圾日清掃、清運(yùn)、處理、無(wú)垃圾死角,改善居民生活質(zhì)量,保證環(huán)境整潔、衛(wèi)生;

  2、安排資金,盡快部署、完成安置點(diǎn)、溝上、道路邊鐵管護(hù)欄建設(shè)等工作,確保周邊居民人身安全;

  3、爭(zhēng)取燕窩人飲水改建及集鎮(zhèn)人飲水?dāng)U容建設(shè)早日動(dòng)工實(shí)施,保障居民飲水安全,同時(shí)完成燕窩供變電所旁路燈、水泥路澆筑工程的建設(shè);

  4、申報(bào)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目,澆筑1.2公里姜楊路;

  5、加快田家村出村路改建工程的進(jìn)度,早日方便該片居民通行;

  6、 積極申報(bào)項(xiàng)目、整合資金,推進(jìn)姜元片村莊整治項(xiàng)目盡早安排落實(shí)。

  7、 認(rèn)真落實(shí)今年的危房改造工作,積極做好政策宣傳、幫助危改戶按程序申請(qǐng)申報(bào)等工作。

  新的一年里,社區(qū)居委會(huì)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體居民,在上級(jí)黨委、政府及社區(qū)黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新、同心同德、銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),使三溪社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)更進(jìn)一步,讓社區(qū)居民群眾的生活更和諧,為構(gòu)建宜居宜業(yè)、富裕幸福的美好三溪而努力奮斗!

  優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3

  為做好20xx年社區(qū)建設(shè)工作,根據(jù)瑞東園的實(shí)際情況,經(jīng)認(rèn)真研究,現(xiàn)就瑞東園居委會(huì)20xx年度工作作出計(jì)劃安排。

  指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社區(qū)為目標(biāo),積極開展社區(qū)建設(shè)工作,使社區(qū)的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  一、社區(qū)黨建工作方面

  在做好黨員日常學(xué)習(xí)、管理和服務(wù)的同時(shí),做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、按照上級(jí)黨組織的部署和要求,組織黨員扎實(shí)開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“五級(jí)書記大走訪”活動(dòng),按時(shí)完成學(xué)習(xí)和承諾任務(wù)。

  2、按照上級(jí)部署和要求,積極利用各種宣傳形式,在社區(qū)黨員群眾中廣泛宣傳和開展“一米陽(yáng)光·社區(qū)先鋒”活動(dòng)。

  3、按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員發(fā)展工作。

  4、進(jìn)一步發(fā)揮黨組織在社區(qū)建設(shè)中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,加強(qiáng)指導(dǎo)社區(qū)自治組織的建設(shè)工作。

  5、認(rèn)真做好“結(jié)對(duì)幫扶”及走訪慰問工作。

  二、社區(qū)民主自治建設(shè)方面

  1、根據(jù)政府部門的要求和部署,開展好社區(qū)居委會(huì)、業(yè)委會(huì)等自治組織的夯實(shí)工作。

  2、調(diào)整充實(shí)社區(qū)居民(樓)組長(zhǎng)和業(yè)主代表,完善社區(qū)居民自治組織的管理機(jī)制。

  三、社區(qū)綜合治理、安全生產(chǎn)工作方面

  1、進(jìn)一步完善社區(qū)民警、輔警、物業(yè)護(hù)衛(wèi)員及群防志愿者隊(duì)伍之間工作機(jī)制,探索社區(qū)安全防范工作的新思路。

  2、與社區(qū)計(jì)生部門密切配合,加強(qiáng)社區(qū)流動(dòng)人口的管理的合作。

  3、積極主動(dòng)地開展安全防范、青少年教育工作。

  4、配合有關(guān)部門經(jīng)常性地對(duì)社區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲室等公共場(chǎng)所和居民樓車庫(kù)進(jìn)行檢查,組織志愿者經(jīng)常性對(duì)這些場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督。

  5、開展安置幫教和社區(qū)矯正工作,杜絕安置幫教對(duì)象、社區(qū)矯正對(duì)象重新發(fā)案。

  6、積極開展法制宣傳教育活動(dòng)。

  四、社區(qū)信訪維穩(wěn)、矛排調(diào)處工作方面

  1、進(jìn)一步探索完善社區(qū)信訪、維穩(wěn)綜治工作的新機(jī)制和新思路。

  2、與社區(qū)相關(guān)部門密切配合,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)流動(dòng)人口的管理服務(wù)工作。

  3、積極主動(dòng)地開展社區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時(shí)掌握信息,化解矛盾。

  4、開展好對(duì)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部及53年前老兵的走訪慰問活動(dòng)。

  5、為重大節(jié)假日 及慶典活動(dòng),做好安全保障工作。

  6、積極開展法制宣傳教育活動(dòng)。

  五、社區(qū)人口與計(jì)劃生育工作方面

  1、社區(qū)人口與計(jì)生工作,充分發(fā)揮居委會(huì)、業(yè)委會(huì)等組織職能和居民樓(組)長(zhǎng)等信息員的作用,日常性和突擊性相結(jié)合,做好居民人口登記工作,特別是流動(dòng)人口的核查、登記和管理,做到及時(shí)核查,熱情服務(wù)。常住居民、流動(dòng)人口的計(jì)生信息收集、建檔率要達(dá)100%,做到了社區(qū)人口情況清、底數(shù)明、檔案調(diào)整及時(shí)、建檔準(zhǔn)確。

  2、為居民申辦《生殖保健服務(wù)證》、《獨(dú)生子女父母光榮證》以及發(fā)放避孕藥具等方面,提供方便、快捷的服務(wù)。

  3、利用社區(qū)宣傳欄、宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳形式,積極開展人口與計(jì)劃生育宣傳工作。

  4、以積極的態(tài)度,迎接人口與計(jì)生工作各級(jí)部門的檢查考核。

  5、做好孕情跟蹤包保工作,力爭(zhēng)杜絕新生兒性別選擇事件的發(fā)生。

  六、社區(qū)民政、殘協(xié)、勞動(dòng)和社保、退管工作方面

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府的民政政策,對(duì)低保戶家庭做到應(yīng)保盡保,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,并做好廉租房補(bǔ)貼戶的審查、申報(bào)工作。

  2、在重大節(jié)假日期間,開展好對(duì)退伍軍人、離休干部和企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的走訪慰問活動(dòng),做到經(jīng)常性地不定期地上門看望。

  3、做好社區(qū)殘協(xié)工作,發(fā)揮殘協(xié)專委作用,開展好對(duì)殘疾人的服務(wù)活動(dòng)。

  4、做好社區(qū)失業(yè)人員的登記核實(shí)服務(wù),積極開展再就業(yè)工作,努力為社區(qū)下崗、失業(yè)人員尋找就業(yè)門路,并做好就業(yè)信息的收集、發(fā)布工作。

  5、開展好退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作、就業(yè)與社保政策以及城市居民醫(yī)保政策的宣傳工作,做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的發(fā)放、年審工作。

  七、社區(qū)市容管理與文明創(chuàng)建工作方面

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府關(guān)于調(diào)整環(huán)境衛(wèi)生管理工作的文件精神,加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理工作,與沿街門點(diǎn)簽訂好《環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理責(zé)任書》。

  2、充分發(fā)揮社區(qū)自治組織和物業(yè)公司的作用,理順督促關(guān)系,完善檢查機(jī)制,以全市開展市容整治提升年活動(dòng)和弋江區(qū)全面開展清潔家園行動(dòng)為先機(jī),堅(jiān)持開展社區(qū)環(huán)境的日巡查工作制度,制止亂堆放、亂貼畫、亂倒垃圾(污水)和種菜養(yǎng)畜等不良現(xiàn)象,做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

  3、利用社區(qū)宣傳欄、發(fā)放宣傳品、掛條幅等宣傳陣地和宣傳形式,進(jìn)行文明創(chuàng)建和重大疫情防治知識(shí)的.宣傳,以及文明大走訪活動(dòng)。在社區(qū)開展健康教育和除“四害”活動(dòng)。

  4、堅(jiān)決杜絕社區(qū)內(nèi)新的違法建設(shè)的產(chǎn)生,做好老舊小區(qū)改造維修的督查工作。

  八、社區(qū)文體活動(dòng)方面

  1、積極參與南瑞社區(qū)舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

  2、積極籌備重大節(jié)慶的慶祝紀(jì)念活動(dòng)。

  3、充分利用南瑞大社區(qū)資源,組織居民參與各項(xiàng)培訓(xùn)、講座活動(dòng)。

  5、結(jié)合各類大走訪活動(dòng),積極開展“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),在居民中開展和諧文明家庭活動(dòng)。

  九、社區(qū)關(guān)心下一代工作方面

  1、做好對(duì)困難家庭子女進(jìn)行救助幫扶工作,尤其要關(guān)注好社區(qū)女童和留守兒童。

  2、開展好以傳統(tǒng)教育講座,愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)為主要內(nèi)容的社區(qū)青少年暑期 “三結(jié)合”教育活動(dòng)。

  3、組織社區(qū)“五老”同志,開展對(duì)社區(qū)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所的檢查督促,為社區(qū)青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境。

  優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,通過實(shí)踐,使學(xué)生對(duì)音樂有一定的學(xué)習(xí)積極性,掌握基本的樂理知識(shí),以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進(jìn)行演唱。

  本期的教學(xué)任務(wù)、要求及重點(diǎn)如下:

  一、教學(xué)任務(wù)

  1、表演學(xué)習(xí)自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意咬、吐子,清晰準(zhǔn)確,做到有表情唱歌。

  2、唱游能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演。

  3、聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。

  4、讀譜知識(shí)認(rèn)唱1、2、3、5、6、等幾個(gè)音,認(rèn)識(shí)連線、延長(zhǎng)記號(hào)等,并知道作用。

  二、教學(xué)要求:

  1、突出音樂學(xué)科特點(diǎn),把德育教育與音樂教育相結(jié)合。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。

  3、使學(xué)生掌握淺顯音樂知識(shí)和簡(jiǎn)單音樂技能,培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣和愛好。

  4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。

  三、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲聆聽音樂

  四、教研課題與教學(xué)措施奮斗目標(biāo):以美育人培養(yǎng)興趣享受音樂

  教研課題:如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

  教學(xué)措施:

  (一)以音樂的美感來(lái)陶冶學(xué)生,感染學(xué)生教育家蘇霍姆林斯基說過:“音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育” 。在音樂課中滲透適當(dāng)?shù)厮枷虢逃,充分利用音樂教育使學(xué)生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學(xué)生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養(yǎng)兒童具有初步愛祖國(guó)的情感。在一年級(jí)的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國(guó)歌》。

  在教學(xué)中,利用插圖、播放愛國(guó)主義影片、畫國(guó)旗等形式培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。其次通過欣賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向?qū)W生介紹祖國(guó)五千年的悠久歷史、燦爛文化,進(jìn)而進(jìn)行思想教育,情感上和學(xué)生產(chǎn)生共鳴。學(xué)生自然而然地會(huì)從心底涌起了濃濃的愛國(guó)之情。另外,向?qū)W生介紹音樂家或音樂作品時(shí),可將這些內(nèi)容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學(xué)生在全神貫注地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的理想、頑強(qiáng)的毅力、樂觀的精神吸引,在學(xué)生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng)設(shè)情境出發(fā),讓學(xué)生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時(shí)值的長(zhǎng)短時(shí),可讓學(xué)生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時(shí)值和四二拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。然后,再進(jìn)一步通過學(xué)生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動(dòng)聲“嘀嗒嘀嗒”來(lái)認(rèn)識(shí)八分音符的時(shí)值。為了使簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學(xué)生按練習(xí)中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習(xí),不僅可以使單純的節(jié)奏練習(xí)與旋律結(jié)合起來(lái),增加了音樂性和趣味性,同時(shí),也能培養(yǎng)兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的能力。從形象、直觀出發(fā),讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。

 。ǘ﹦(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣。法國(guó)大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音樂。”小學(xué)低年級(jí)的音樂教學(xué)是整個(gè)音樂教育的基礎(chǔ)。這就要求教師不僅要針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)因材施教,還要不斷更新教學(xué)理念,提高個(gè)人音樂素養(yǎng),讓更多更新穎的教學(xué)方法走進(jìn)課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學(xué)生對(duì)音樂課產(chǎn)生濃厚的興趣。

  1、建立必要的課堂常規(guī)

  在音樂課上教師的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一段琴聲都要讓學(xué)生明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引學(xué)生!纾阂还(jié)課的開始采用讓學(xué)生聽音樂進(jìn)課堂的形式,一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂情緒的能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動(dòng)教學(xué),律動(dòng)時(shí)站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合(站立:13 55 |1—|坐下:15 33 |1—|)。學(xué)生回答問題正確時(shí),學(xué)生用唱歌方式表?yè)P(yáng)(12 3| 12 3|你真棒)。這樣都會(huì)讓學(xué)生感受到音樂課的獨(dú)特魅力,成為學(xué)生對(duì)音樂課感興趣的原因之一。

  2、運(yùn)用多媒體,視聽結(jié)合激發(fā)學(xué)生興趣

  如在教學(xué)《感受音的強(qiáng)弱》一環(huán)節(jié)時(shí),可設(shè)計(jì)如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來(lái),經(jīng)過弱中強(qiáng)標(biāo)牌時(shí)分別按一下喇叭,讓學(xué)生感受強(qiáng)弱的對(duì)比,經(jīng)過三次不同體驗(yàn)后,點(diǎn)按實(shí)踐按鈕,根據(jù)畫面中不同樂器的演奏,讓學(xué)生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的小常識(shí),創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂氛圍。使學(xué)生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識(shí),趣味盎然。

  3、啟發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學(xué)生唱會(huì)一首歌。更重要的是要啟發(fā)準(zhǔn)確的表達(dá)好歌曲的'感情和藝術(shù)形象。進(jìn)入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會(huì)。只有這樣,學(xué)生才能進(jìn)入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯動(dòng)聽、具有感染力、生命力。要做到這一點(diǎn),首先要使學(xué)生充分理解歌曲的內(nèi)容。低年級(jí)學(xué)生理解能力差,如果教師僅用抽象的語(yǔ)言理解歌曲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  因此,教師要把音樂同學(xué)生的生活、玩耍融為一體,結(jié)合他們生活中熟悉的事情和詞語(yǔ),作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術(shù)內(nèi)涵挖掘出來(lái),激發(fā)起學(xué)生深厚學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)他們將整個(gè)身心投入唱歌中去,正確的、創(chuàng)造性的表達(dá)出歌曲的感情和藝術(shù)美。

  4、引導(dǎo)學(xué)生歌表演,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),每學(xué)一首歌曲,我都根據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行律動(dòng)或表演,以幫助學(xué)生更好的理解歌曲,記憶歌詞。

  在啟發(fā)學(xué)生表演時(shí),可以這樣做:(一)啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行即興表演。(二)教師根據(jù)學(xué)生表演編排一套好的動(dòng)作教給學(xué)生。(三)個(gè)別檢查。在個(gè)別檢查時(shí),學(xué)生常常會(huì)被一些漂亮的動(dòng)作和美的造型所吸引,教室里會(huì)自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣,不但培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)歌曲的理解,而且也增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  6、繪畫、故事、表演相結(jié)合,誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂,不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過的生活知識(shí)和感情去體驗(yàn)。但小學(xué)生閱歷淺,感情積累少,要是學(xué)生真正理解音樂,達(dá)到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的,就必須根據(jù)小學(xué)生的思維特點(diǎn),通過形象活潑的畫面,生動(dòng)有趣的故事,簡(jiǎn)短的啟發(fā)談話等形式,運(yùn)用聽覺視覺同步的方法來(lái)幫助學(xué)生理解作品。然后在讓學(xué)生在動(dòng)聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗(yàn),使其根據(jù)各自對(duì)音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對(duì)所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文、動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生能聞其聲如見其形,從而更準(zhǔn)確的把握作品,理解音樂,欣賞音樂之美。

 。ㄈ、注重個(gè)性發(fā)展,建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系

  在音樂教學(xué)實(shí)際中把全體學(xué)生的普遍參與發(fā)展不同個(gè)性有機(jī)結(jié)合,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自己的方式學(xué)習(xí)音樂,享受音樂的樂趣,應(yīng)創(chuàng)造生動(dòng)活潑,靈活多樣的教學(xué)形式,突出學(xué)生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動(dòng)關(guān)系。

  教學(xué)進(jìn)度:

  第一周校園升旗2課時(shí)目的:培養(yǎng)愛國(guó)意識(shí),唱《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》;

  第二周接?jì)寢?課時(shí)目的:愛媽媽的表現(xiàn),會(huì)打《接?jì)寢尅返墓?jié)拍,會(huì)表演唱;

  第三周農(nóng)場(chǎng)的早晨2課時(shí)目的:模仿動(dòng)物的聲音練聲、會(huì)唱《母雞叫咯咯》進(jìn)行歌表演;

  第四周小雨沙沙2課時(shí)目的:會(huì)識(shí)《小雨沙沙》的歌譜,及打節(jié)奏

  第五周玩具音樂會(huì)2課時(shí)目的:學(xué)習(xí)各種節(jié)奏類型、學(xué)唱《玩具進(jìn)行曲》

  第六周飛呀飛2課時(shí)目的:掌握跳音、會(huì)表演唱《飛呀飛》;學(xué)習(xí)集體舞《雁兒飛》

  第七周望月亮2課時(shí)目的:掌握四三拍節(jié)奏,會(huì)唱《望月亮》欣賞樂曲;

  第八周山谷回聲真好聽2課時(shí)目的:掌握明快的節(jié)奏,會(huì)唱《山谷回聲真好聽》,突破高音處理

  第九周我們愛勞動(dòng)2課時(shí)目的:進(jìn)行歌表演,教育孩子愛勞動(dòng),做乖孩子;

  第十周龜兔賽跑2課時(shí)目的:欣賞音樂,在音樂情境中分角色表演;

  第十一周好房子2課時(shí)目的:教育孩子愛自己的家,進(jìn)行音樂游戲,欣賞《好房子》;

  第十二周小樂手2課時(shí)目的:用簡(jiǎn)單樂器進(jìn)行演奏;

  第十三周小動(dòng)物回家2課時(shí)目的:音樂戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂游戲《小花鴨》;

  第十四周倫敦橋2課時(shí)目的:學(xué)習(xí)集體舞的基本動(dòng)作《倫敦橋》;

  第十五周音樂夏令營(yíng)2課時(shí)目的:進(jìn)行歌表演

  第十六周選聽幼兒歌曲2課時(shí)目的:欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲

  第十七周至期末復(fù)習(xí)、鞏固以及期末

  音樂教育是小學(xué)基礎(chǔ)教育的組成部分,它能夠陶冶學(xué)生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和熱愛生活的感情。通過音樂教育,使學(xué)生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級(jí)等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。

 。ㄋ模┙虒W(xué)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生參加音樂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富情感體驗(yàn)、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧、和合作意識(shí)樂觀向上的生活意識(shí)。

  2、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的基本要求唱歌、唱游、欣賞、器樂、識(shí)譜、等。

  唱歌

  (1)本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬吐方法和氣息方法。

 。2)教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。

  唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。

  3、唱游

 。1)根據(jù)每課時(shí)的要求讓學(xué)生結(jié)合歌曲適當(dāng)?shù)淖鲂┞蓜?dòng)游戲、音樂表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學(xué)生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的集體生活習(xí)慣。

 。2)提高音樂素質(zhì)教學(xué),在動(dòng)的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種音樂要素

  如;音的長(zhǎng)短,音的高低、音的強(qiáng)弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對(duì)音樂語(yǔ)言的理解能力,掌握一些淺顯的音樂知識(shí)和初步的音樂表現(xiàn)技能。

  (3)采取課堂學(xué)唱歌曲,編排歌表演、音樂游戲,結(jié)合讀譜知識(shí)的學(xué)習(xí)安排相關(guān)的唱游活動(dòng),反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)感受,這樣有利于加深對(duì)歌曲的理解和感受,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí),收到更好的教學(xué)效果。

  4、欣賞

 。1)不斷的給學(xué)生接觸國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品,學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂來(lái)擴(kuò)大音樂視野,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能。重視學(xué)習(xí)我國(guó)的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術(shù)處理等。

 。2)了解人聲分類和演唱形式,常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現(xiàn)手法,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。

  5、器樂

  (1)根據(jù)一些歌曲,利用打擊樂器進(jìn)入課堂教學(xué)。并注意引導(dǎo),傳授演奏姿勢(shì)與方法。每學(xué)期要求學(xué)生積累兩首短樂曲。

 。2)注意同唱歌、欣賞、識(shí)譜有機(jī)結(jié)合。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生初步的齊奏、合奏、獨(dú)奏和伴奏能力。

  優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇5

  我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學(xué)生的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下。

  一、常規(guī)教育

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點(diǎn)入手。

  1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長(zhǎng)熱情問好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

  二、班級(jí)紀(jì)律

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。

  3、課后紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的好助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:三好學(xué)生評(píng)選,學(xué)習(xí)能手等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

  課外閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑,對(duì)于兒童心智的開發(fā)也已成定論。二年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說閱讀教學(xué)還很薄弱,但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀書籍有利于提高識(shí)字質(zhì)量,提高聽話、說話能力,能夠使學(xué)生獲得多方面的知識(shí),發(fā)展思維,提高認(rèn)識(shí),受到思想教育和美的熏陶。

  一、 讀書目標(biāo)

  1通過師生共讀和親子共讀,讓學(xué)生真正愛上聽故事,愛上讀書,體驗(yàn)到讀書帶給自己的快樂。

  2、 指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,讓每個(gè)孩子會(huì)讀書,能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物、繪本。

  3、 通過一系列活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  二 、讀書內(nèi)容

  《三字經(jīng)》《格林童話》《爺爺一定有辦法》

  三 、活動(dòng)形式

  1“親子讀書”活動(dòng)。

  要求二年級(jí)父母督促孩子每天閱讀課外書(時(shí)間不少于30分鐘)。平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動(dòng)。

  2、 開辟“班級(jí)讀書園地”。

  在班級(jí)文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“圖書角“,不斷充實(shí)班級(jí)圖書角,建立圖書借閱、登記制。

  3、 開展“我和教師共讀書”活動(dòng)。

  每天教師和學(xué)生一起閱讀《一年級(jí)的小蜜瓜》,分享感興趣的情節(jié),共同體會(huì)讀書的樂趣。堅(jiān)持每天背一首兒歌。

  4、評(píng)比班級(jí)“讀書明星”。

  凡是堅(jiān)持讀書的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí)的“讀書明星”。

  5、 匯報(bào)閱讀體驗(yàn)

  利用班級(jí)讀書會(huì),讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情節(jié)等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語(yǔ),名人讀書的小故事,或畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

  6、實(shí)行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。

  早上教師領(lǐng)讀故事書;午間讀鼓勵(lì)興趣自由讀;閱讀課讀就是專題讀,老師有指導(dǎo)的讀,注重教給學(xué)生閱讀的方法。

  總之,通過開展本學(xué)期的讀書活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)!

  一、指導(dǎo)思想:

  一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的調(diào),而在于我們心中的回響。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識(shí),開闊他們的視野,讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力!讓書伴學(xué)生成長(zhǎng)!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書伴學(xué)生成長(zhǎng)。

  2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂。

  三、活動(dòng)構(gòu)想

  1、營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)

 、 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

  ⑵ 記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

  2、利用每節(jié)課的一兩分鐘時(shí)間,讓學(xué)生背誦古詩(shī),背誦一段優(yōu)美的段落。利用班、隊(duì)活動(dòng),舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……” “詩(shī)歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌

  4、建立“班級(jí)圖書角”。

  學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由學(xué)生自己選出圖書管理員,并制定借閱制度。

  5、語(yǔ)文課可以結(jié)合語(yǔ)文課外閱讀,開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀好書。

  6、指導(dǎo)做好《我的采蜜本》,每天記5個(gè)好詞,記一句好句。

  7、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  8、開展“我和父母共讀書”活動(dòng)

  利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  9、 評(píng)比“讀書好兒童”

  ⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)"小狗卡";

 、 自己在家讀的書完成5本以上的(需有家長(zhǎng)的簽字),可以評(píng)為班級(jí)“讀書好兒童”。

  書是人類進(jìn)步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái),而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

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