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暑假總結(jié)

時(shí)間:2023-07-21 11:21:57 秀雯 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

暑假總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的暑假總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假總結(jié)(通用10篇)

  暑假總結(jié) 1

  一個(gè)快樂而精彩的暑假結(jié)束了,這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)了許多知識(shí),把這些知識(shí)串起來,讓它們發(fā)出熠熠的光澤。

  數(shù)學(xué)方面

  暑假中我預(yù)習(xí)了五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本及初中的有理數(shù)部分、三角形全等。數(shù)學(xué)真是奇妙無窮,讓我產(chǎn)生了無窮的奇思妙想。金字塔的建造是怎么用上了黃金分割和圓周率?祖沖之是怎么計(jì)算出更準(zhǔn)確的圓周率的.呢?天壇的建造依托了什么原理?無數(shù)的問題縈繞在腦中,讓我癡迷,讓我興趣盎然。

  閱讀與寫作方面

  暑假中,我大過了一把閱讀癮,先后閱讀了《兵猴傳奇》、《黑熊舞蹈家》、《大戰(zhàn)紅孩兒》、《青銅葵花》、《馬戲團(tuán)》、《紅巖》、《母親》……我徘徊在這些精美的文字中不能自拔,我蕩漾在動(dòng)物的心靈世界分享它們的喜怒哀樂,我留戀在母親的思想境界分享她的精神世界。吸收了這些營(yíng)養(yǎng)豐富的“美食”,我也耕耘出一塊塊肥沃的“田野”。暑假中,我先后寫博20余篇,呼笑山莊征文、作文連線征文、書香文苑征文都獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),其中《犬王大黃》是我最得意之作。

  體育方面

  暑假中,我學(xué)習(xí)了打籃球,上午、下午都打,學(xué)會(huì)了投球、跳投、勾手、空心、封蓋……也打過許多比賽,那可是戰(zhàn)功輝煌喲;@球運(yùn)動(dòng),給我的暑假生活帶來無窮樂趣。籃球運(yùn)動(dòng),讓我胃口大開,原本瘦弱的我變得壯實(shí)起來;@球運(yùn)動(dòng),讓我懂得團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神;@球運(yùn)動(dòng),讓我明白愛拼才能贏。籃球運(yùn)動(dòng),讓我知道了喬丹、詹姆斯、科比等籃球巨星。

  出游

  讀萬卷書行萬里路。暑假期間,當(dāng)然不能錯(cuò)過出門旅游。我們自駕游了西安。我領(lǐng)略了雄偉的華山,為祖國(guó)山河多嬌而自豪;我參觀了兵馬俑,遙看了秦始皇陵墓,為中華古文明而驕傲;我登上驪山,腳踏周幽王為博褒姒一笑不惜烽火戲諸侯的地面,真是感慨良多。當(dāng)然,大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉園也不容錯(cuò)過,還有那形形色色的美食我吃得肚兒滾圓。

  現(xiàn)在,要與暑假道別,有一種依依不舍,真像魯迅先生與百草園道別的味道。不過,學(xué)校生活也是讓人向往的,我將用積極的心態(tài)迎接它。

  暑假總結(jié) 2

  很快,一個(gè)暑假過去了。這個(gè)暑假是我過的最充實(shí)的一個(gè)暑假了。

  暑假的前一個(gè)半月基本上全是在補(bǔ)習(xí)班中度過的。一說到補(bǔ)習(xí)班,大多人都覺得肯定很無聊,但是,我的補(bǔ)習(xí)班不無聊,因?yàn)橛懈鐐冊(cè)谝黄穑蠈W(xué)與放學(xué)的路上,我們痛快地聊天,談?wù)撟约合矚g的事情,就這點(diǎn),就給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。補(bǔ)習(xí)班一周上三個(gè)上午,其他時(shí)間我又參加了兩個(gè)特長(zhǎng)班:吉他班和乒乓球班。這可是我最喜歡的事情,除了每天在老師的輔導(dǎo)下練習(xí),我在家也會(huì)經(jīng)常拿著吉他彈唱,我甚至在想,什么時(shí)候,我能開一個(gè)音樂會(huì)呢?乒乓球拍已經(jīng)三年沒有摸過了,雖然已經(jīng)三年沒打過,但是拿起球拍我還是很有球感,所以,我打的也很盡興。可惜,只練了一段時(shí)間就因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課而終止了。

  之后,就是最煩人的學(xué)校補(bǔ)課……

  還好,補(bǔ)課只補(bǔ)了兩周,十九號(hào)上午就結(jié)束了。補(bǔ)課一結(jié)束,下午我就去做了這個(gè)暑假最有意義的事——“書店做義工”。

  最初聽到媽媽建議我去書店做義工,我感覺媽媽的主意很餿很餿——讓自己的兒子白給別人干活,這肯定不是親媽所能想到的。但是,盡管覺得媽媽的主意很餿,但畢竟沒有嘗試過,做義工是什么感覺呢?帶著這份好奇,我還是興奮地接受了,上午補(bǔ)課一結(jié)束,下午三點(diǎn)我就來到書店熟悉工作環(huán)境。

  第一天到書店,還有些不知所措,站在書店里,不知道干什么,來了人,也不知道怎么招待,就在那里很茫然的站著。

  到了晚上,來了一個(gè)和我差不多大的同事,叫張宇,他上高二。他帶我在書店里轉(zhuǎn)了一圈,告訴我工作的內(nèi)容:引導(dǎo)購(gòu)書者到需要的書架;來了新書分類上架;晚上下班前要擺庫(kù)存等等。為做好工作,我必須記住書店所有書架的分類,好引導(dǎo)購(gòu)書者。

  開始工作了,我先在書店走了幾圈,記下了書籍的分類。后來,為了驗(yàn)證自己能否勝任工作,我還把好朋友叫來,讓他充當(dāng)顧客,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬,還好,他還真沒有難住我。

  第一天就這么過去了,我感覺這工作很有意思。第二天上班就比第一天好多了,放得開了,當(dāng)然就做得更好了。第三天,是星期日,這可是最鍛煉我的日子。

  我們書店有個(gè)最大的特點(diǎn)——周日下午三點(diǎn)有免費(fèi)的午餐——各路大師免費(fèi)講座,天文、地理、教育、養(yǎng)生等等方面,現(xiàn)在,這樣的講座已經(jīng)堅(jiān)持了三年多,開了110期了,大師免費(fèi)講,當(dāng)然書友免費(fèi)來聽,書店當(dāng)然免費(fèi)提供茶水。那天,我主動(dòng)提出負(fù)責(zé)端茶倒水。這個(gè)工作,比當(dāng)導(dǎo)購(gòu)難多了,畢竟那么多人坐在那里,我要在眾目睽睽之下出場(chǎng),端著茶盤走出來,給每個(gè)聽眾放到桌子上。盡管也許沒有人注意我,但是,我仍然感覺很局促。給每人端上一杯茶,我就可以稍微休息一下了,然后,每隔大約二十分鐘,再出來一趟,把杯里的水添滿。工作雖然很無聊,但是,但這工作挑戰(zhàn)了我的膽量,老媽說,能在眾人面前大方地完成端茶倒水的工作,這本身就值得慶賀。講座結(jié)束,我還要把杯子收拾整齊,然后,再投入到導(dǎo)購(gòu)的工作中。

  十天的工作給了我很多的收獲,讓我知道了工作的艱辛。書店?duì)I業(yè)時(shí)間是從早晨八點(diǎn)一直到晚上九點(diǎn)半,九點(diǎn)半結(jié)束后,我們還要總賬,有時(shí)候,顧客看書的積極性很大,我們就一直等,有時(shí)候,甚至十點(diǎn)才關(guān)門。這樣的生活,確實(shí)很辛苦,但還好,我一直堅(jiān)持了下來。

  十天內(nèi),最大的收獲是書店的團(tuán)隊(duì)文化對(duì)我的影響。書店的.所有員工都是平等的,沒有地位高下之分,所有員工都親切地稱呼老板為陳姐。陳姐只比我媽大一歲,但她仍然讓我稱呼她陳姐,我反復(fù)思考,才明白陳姐是為了體現(xiàn)職場(chǎng)的平等,陳姐沒有把自己當(dāng)成高高在上的老板,她是我們同事中的一員。平時(shí)不忙時(shí),我們愛聽陳姐閑聊,她告訴我們做人要盡自己的本分,所有光環(huán)的背后都是艱辛和汗水,沒有人能隨隨便便成功,200年的蒼松,它經(jīng)歷的雷劈風(fēng)吹,它忍受的霜雪嚴(yán)寒和酷暑,比花花草草多得太多了,也因此,松才成為松……

  聽著陳姐的這些話,看著陳姐睿智的眼睛,看到她忙忙碌碌的身影,我陷入了深思。

  除了陳姐給我?guī)淼乃伎,我還結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友——張宇。也許是因?yàn)槲覀兡挲g相仿吧,剛認(rèn)識(shí)沒多大一會(huì)兒,我們就成了好朋友。他讀高二,比我大兩歲,張宇非常細(xì)心,對(duì)工作很認(rèn)真,就是不愛說話,不喜歡與別人交流。他戴眼鏡,戴牙套,個(gè)子不高,很瘦,典型的宅男。那天,書架上有個(gè)蟋蟀,我把它拍死了,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里。我對(duì)張宇說:“看,這是啥?”他一看到這只蟋蟀,嚇的一哆嗦,連忙說:“快點(diǎn)拿走,扔了!爆F(xiàn)在,我倆一見面,我就指著地說,:“有蟲子!!彼土ⅠR到處看:“在哪?在哪?”還有一次,張宇在前面坐著,一個(gè)小女孩過去,問道:“叔叔,這本書多少錢啊?”我立馬笑翻了,張宇也是一臉苦笑。從此以后,我一見張宇我就說:“張叔叔……”他就怒氣沖沖的對(duì)我說:“叔你一臉!

  來書店前,我就準(zhǔn)備做一個(gè)讀書調(diào)查,這幾天,我一直認(rèn)真觀察,想看看濮陽人的讀書興趣。也許是假期的原因吧,來看書的還是小孩比較多,購(gòu)買兒童和文學(xué)類圖書的人比較多,兒童圖書中那些名著最暢銷。而在文學(xué)類的書中,國(guó)學(xué)類和暢銷小說占大多數(shù)。除了這些,快開學(xué)了,一些教輔資料賣的也非常好。

  不知道,如果不是假期,如果不是有大人帶著小孩來看書,如果不是馬上開學(xué),家長(zhǎng)需要給孩子買教輔,書店里是否還能有這樣的讀書氛圍。我真的期盼,那些買到書的人,能真正靜下心去閱讀,讓自己的目光激活書的生命,也讓那些書增加自己的高度。

  十天義工生活結(jié)束了,不得不說,媽媽出的這項(xiàng)特殊的餿餿的創(chuàng)意,還真讓我收獲特別大。最后,謝謝老媽,謝謝老媽的餿主意,謝謝陳姐給我搭建的這個(gè)體驗(yàn)成人世界的平臺(tái)。

  暑假總結(jié) 3

  暑假生活已接近尾聲了,莘莘學(xué)子很快就將步入大學(xué)的們檻,而我,也置身于這千軍萬馬的行列當(dāng)中。但在我的生活被冠上“大學(xué)”的頭銜之際,我回望了一下我的暑假生活,對(duì)其做了個(gè)小總結(jié)。我將暑假生活分為三部分。

  第一部分

  暑假的第一個(gè)月,我在家修養(yǎng)身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰(zhàn)場(chǎng)讓我身心俱疲,是該好好休息一番了。生活緊繃的弦被我一點(diǎn)點(diǎn)擰松開來。在這一個(gè)月里,每天除了睡覺、玩電腦、看電視,偶爾還會(huì)看一下書本,豐富自身。于是,書桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書了。

  然而這段時(shí)間也是我的多產(chǎn)期。因?yàn)殚e得無聊,所以在新浪開通BLOG ,里面的大部分文章都是在這段時(shí)間寫的。雖然這一個(gè)月過著“豬”一般的生活,但還是有點(diǎn)收獲的。

  第二部分

  這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時(shí)間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊,厭倦,甚至是厭惡。在這段時(shí)間里,我看到了社會(huì)生活的艱險(xiǎn)與丑陋。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工,就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿,卻不得不這么做。比如說顧客試衣之后,你就得贊美他(她),即使他(她)穿得實(shí)在難看,你還是得花言巧語欺騙他(她),因?yàn)檫@是導(dǎo)購(gòu)員的義務(wù)。又比如說,這款衣服沒有適合顧客的Size 。你就得拿個(gè)鄰近的`Size ,瞞過他(她)的“慧眼”說:“這個(gè)碼數(shù)你就能穿!边@就是導(dǎo)購(gòu)員的工作,說穿了,其實(shí)每天都在說謊。而且,還得不時(shí)防備同事間的爭(zhēng)斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角,這些狀況反復(fù)上演。然而我并不靠這份工作當(dāng)飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防,不免會(huì)殃及池魚。說得自己很清高,其實(shí)我是想表明我對(duì)這種生活厭惡至極。

  打工帶給我的另一個(gè)困擾就是它讓我沒有自己的空間。每天除了上班就無法再多做其它事情了。打工讓我不再關(guān)注的內(nèi)心世界,嘴上說的和心里想的南轅北轍。

  幸好,到前天為止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光榮下崗了。

  第三部分

  暑假的尾聲階段,就是目前我正在經(jīng)歷的階段。許多事情正處于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)當(dāng)中,尚缺乏總結(jié)所需的必要距離,所以不想過早地下結(jié)論。但我會(huì)盡量讓自己在這段時(shí)間里過得精彩。透漏一點(diǎn)風(fēng)聲。明天,應(yīng)好友阿主的邀到庵埠做客。我沒去過庵埠,所以很期待。

  暑假總結(jié) 4

  我環(huán)顧四周,上下打量,終于盼到了暑假。

  預(yù)定的暑假是快樂無憂的,笑聲永遠(yuǎn)在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個(gè)暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進(jìn)了“落湯雞”。本來以為假期過后可以放松一下,調(diào)整一下心情,但在有了這個(gè)想法后不久,假期補(bǔ)課的“壞消息”就來了,讓我看起來像個(gè)被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。

  在學(xué)校補(bǔ)了幾天,不知道為什么沒補(bǔ)。這讓我開心的像一只籠中之鳥。但好景不長(zhǎng),爸媽一直盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個(gè)人,學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時(shí)候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。

  輔導(dǎo)班期間,我不愿意在別人的控制下過暑假,所以想找點(diǎn)樂子,找點(diǎn)刺激,就跟別人學(xué)著翹一節(jié)課。沒想到,這個(gè)逃生口把我推進(jìn)了一個(gè)“火坑”。不知道是誰給老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“線索”,發(fā)現(xiàn)了老師的“批判眼”!從那以后,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補(bǔ)課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來。

  補(bǔ)課后,我只有一個(gè)愿望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學(xué)的一個(gè)電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我猶豫了,因?yàn)橐透改干塘坎拍芙o她答復(fù)。我說的`是實(shí)話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她,因?yàn)槲抑栏改傅幕卮鹨欢ㄊ恰安弧薄5俏疫是抱著試試的想法。晚上,我試圖沖破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關(guān)順利過了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我并沒有沖過這一關(guān),而是傷痕累累。在此之前,我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā),引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢說一句話反駁,于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)暴”平息了,暑假在興奮和無奈中過去了!

  我的暑假?zèng)]有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷,沒有歡笑陪伴我,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活!

  暑假總結(jié) 5

  按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》、團(tuán)省委《關(guān)于開展山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于月—8月間組織開展了大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團(tuán)委書記、副書記,各院系團(tuán)總支書記以及各實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)教師、團(tuán)隊(duì)成員共300余人參加動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委副書記為各實(shí)踐小分隊(duì)授旗并對(duì)他們提出明確要求和殷切希望。同時(shí),各院系結(jié)合專業(yè)特色和實(shí)際情況,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式集中開展實(shí)踐教育培訓(xùn)、動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預(yù)案,明確實(shí)踐內(nèi)容,做好活動(dòng)規(guī)劃,細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié),為實(shí)踐順利開展提供了保障。

  二、主題突出,特色鮮明

  各社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的`實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。全院共組織集中實(shí)踐隊(duì)伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實(shí)踐600余人,自主實(shí)踐11000余人,小組實(shí)踐2400余人,收回調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)共計(jì)120xx余份。各小分隊(duì)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,活動(dòng)形式多樣、主題深刻,實(shí)踐內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。

  通過實(shí)踐活動(dòng),不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立了跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念。

  暑假總結(jié) 6

  暑假,我參加了學(xué)校組織的溫哥華陽光夏令營(yíng),對(duì)我來說,這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷,更是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)之旅。

  在14天的游學(xué)時(shí)間里,我們住在溫哥華當(dāng)?shù)厝思依,像加拿大的普通孩子一樣感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,也體驗(yàn)了為期一周的溫哥華學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還參觀游覽了許多當(dāng)?shù)刂木包c(diǎn),每天都是那樣充實(shí)而快樂!真正是在玩中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  北溫林恩峽谷的遠(yuǎn)足探險(xiǎn)、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮(zhèn)海灘的怡人景色、布查德花園的花團(tuán)錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。

  讓我印象最深的還要數(shù)史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下來到了史丹利公園,那里有郁郁蔥蔥的樹木、綠油油的.草地,還有許多奇形怪狀的石頭。走著走著,我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚等各種動(dòng)物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張,形象生動(dòng),顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑,微笑著向我們介紹道:“這可不是普通的柱子,而是圖騰,是印第安人文化特色的地標(biāo)性景物!痹瓉,印第安土著族有圖騰崇拜的宗教習(xí)俗,他們的圖騰多以動(dòng)物為代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其財(cái)富越多,地位越高。真是長(zhǎng)見識(shí)了!在了解了圖騰柱的知識(shí)后,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開始畫圖騰……

  這次的游學(xué)還讓我對(duì)英語有了新的理解和認(rèn)知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛“iron-man”的外國(guó)大哥哥,我們?cè)谛\嚿弦宦窌沉,好開心啊!試想,如果我不會(huì)英語,那么即使遇到了興趣相投的人也無法交流了。這讓我深深地體會(huì)到,英語是通向世界的語言工具,它能幫我更好地認(rèn)識(shí)世界、廣泛交流;英語學(xué)習(xí)不僅是語法和單詞,更需要情感的融入。所以,我要把英語當(dāng)作朋友來對(duì)待,主動(dòng)去學(xué)習(xí)它掌握它,而不是把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  總之,通過這次游學(xué),我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),體驗(yàn)了不同的學(xué)習(xí)生活,收獲了友誼,鍛煉了溝通能力和生活能力,真是受益匪淺!

  暑假總結(jié) 7

  學(xué)校組織的這次教師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)師德、班主任工作規(guī)程考核、如何聽評(píng)課、新教育實(shí)驗(yàn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

  在這次培訓(xùn)會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這也堅(jiān)定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實(shí)小這片充滿希望的'熱土的信心。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的小學(xué)教師。 通過學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。作為小學(xué)教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  三、小學(xué)教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)

  小學(xué)教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

  四、愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

  由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

  總之,為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教,要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

  暑假總結(jié) 8

  暑假的這兩個(gè)月,我開始了自己的工作生涯的第一步——實(shí)習(xí),不得不說實(shí)習(xí)果然如老師說的那樣,一個(gè)人在學(xué)校對(duì)自己的專業(yè)能力再自信,最后也還是要看在工作當(dāng)中的表現(xiàn),有的人能把自己在學(xué)校所學(xué)的百分之百的發(fā)揮在工作當(dāng)中,有的人只能發(fā)揮出一半的專業(yè)知識(shí),這就是差距,實(shí)習(xí)就是檢驗(yàn)一個(gè)人的最好手段,這兩個(gè)月對(duì)我的影響很大,我感覺自己正在穩(wěn)步朝著一個(gè)專業(yè)的銀行員工走去。

  一、更加充分的了解了銀行

  經(jīng)過工作我才發(fā)現(xiàn),銀行的'工作體系比我想象的要復(fù)雜的多,完全就是有點(diǎn)超乎自己的想象,原來我的認(rèn)知只是存在于,作為客戶去銀行辦理業(yè)務(wù)那種程度,知道有柜臺(tái)工作人員,有大廳接待人員,有保安,有銀行大堂經(jīng)理,其他的一概不知。這次一去到銀行開始工作,我發(fā)現(xiàn)工作網(wǎng)好大,各個(gè)部門都緊密的聯(lián)系在一起,一起維持這銀行的整個(gè)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我覺得我這兩個(gè)月學(xué)會(huì)好多東西,就好像在學(xué)校每天只能老師教多少學(xué)多少,都是有限的,在這里只要你想去學(xué),有要太多的東西等著我去發(fā)掘了。兩個(gè)月大概可以抵在學(xué)校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期。

  二、工作態(tài)度端正,有責(zé)任心

  我在銀行實(shí)習(xí)的崗位是前臺(tái)接待,因?yàn)殂y行前段時(shí)候前臺(tái)剛好就離職了,這個(gè)崗位還是空缺的,隨著工作一天天的推進(jìn),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我越來越明白自己作為銀行的員工自己的責(zé)任是多么的重,我對(duì)待工作的態(tài)度也越發(fā)端正,因?yàn)槲乙庾R(shí)到這跟自己在學(xué)校讀書是不一樣的,那時(shí)候我們只需要對(duì)自己負(fù)責(zé),現(xiàn)在我們不僅要對(duì)銀行負(fù)責(zé),還要對(duì)客戶負(fù)責(zé)。兩個(gè)月下來,我能做到以下幾點(diǎn)了:

  1、迅速且正確的把客戶帶來他們最需要的窗口進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理,不能會(huì)絲毫的差錯(cuò),不是很重要的業(yè)務(wù)就用大廳的機(jī)器為其辦理。

  2、給客戶倒水,根據(jù)客戶的年紀(jì)分辨出倒溫度多少的水;給客戶放置雨傘,不讓大廳被弄濕,否則隨著人走來走去會(huì)很臟。

  3、無論有什么因素都不會(huì)影響到我準(zhǔn)時(shí)到崗,工作時(shí)間盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)都有表?yè)P(yáng)我說,工作兩個(gè)月就做的有模有樣的了。

  三、實(shí)習(xí)的感悟以及收獲

  本次實(shí)習(xí)讓我知道了作為一個(gè)員工的職責(zé),知道了工作的樂趣,我特別喜歡在銀行工作的這種氛圍,不管我以后還是否在銀行工作,我去到任何一個(gè)崗位我相信我都能勝任,一個(gè)人在工作當(dāng)中最重要的態(tài)度,我已經(jīng)知道了。希望自己能順利的結(jié)束本次實(shí)習(xí)。

  暑假總結(jié) 9

  深入農(nóng)村,讓我們看到了這些留守兒童的現(xiàn)狀。我們希望這些留守的孩子們能夠繼續(xù)保持這種狀態(tài),樂觀向上,積極進(jìn)取。與此同時(shí)我們也希望能堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動(dòng),與留守兒童手拉手、心連心,幫助那些應(yīng)當(dāng)受到幫助的,鼓勵(lì)那些需要信心和氣的,挖掘出我們的潛能貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  關(guān)愛留守兒童,讓同學(xué)們知道了現(xiàn)在的農(nóng)村還有很多很多的兒童缺少父母的關(guān)愛和呵護(hù),留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的指導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)上缺少了父母情感上的呵護(hù)與關(guān)注,極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。通過了解留守兒童更加堅(jiān)定學(xué)生們以后服務(wù)基層的信念,幫助農(nóng)脫貧致富,減少農(nóng)村中留守兒童的數(shù)量,使他們得到全方面發(fā)展。

  紅色之旅,不僅讓我們學(xué)習(xí)了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,接受了靈魂的洗禮,更重要的是,我們來到圣地,才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血挾來的。我們將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng),繼承先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  在這四天的參觀學(xué)習(xí)以及體驗(yàn)社會(huì)生活中,我們得到了很多寶貴的知識(shí),也見識(shí)到自己以前從來沒接觸到的內(nèi)容。這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我們有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)和鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性的,樹立服務(wù)社會(huì)思想的'有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生樹立新觀念、吸收新知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,它已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

  在此次實(shí)踐當(dāng)中,我們認(rèn)識(shí)到自己在很多方面做的還不足,還需要努力提升自己的溝通能力,表達(dá)能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力。我們實(shí)踐團(tuán)將在以后的實(shí)踐中更進(jìn)一步完善自己。

  暑假總結(jié) 10

  新學(xué)期新打算,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假的光陰一瞬即過,又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開始,一個(gè)新的學(xué)習(xí)旅程。

  暑假使我受益匪淺,我不僅經(jīng)過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬苦,通過了鋼琴九級(jí),那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅(jiān)持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我還通過一次中國(guó)北方的旅行,了解了南方與北方的差異——南方細(xì)致,北方粗獷;在內(nèi)蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,莊嚴(yán)肅穆的國(guó)門,也參觀了象征中俄兩國(guó)永遠(yuǎn)和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的.歷史,以及從古至今,北方游牧民族與中原的中華民族共同進(jìn)步、相互切磋,從而使古中國(guó)文明變得更加豐富多彩的溫馨場(chǎng)景;在滿洲里的套娃廣場(chǎng)的晚會(huì)上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩樂”,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜肴,都讓我難以忘懷。當(dāng)然,作為一個(gè)學(xué)生,首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),通過這一暑期的學(xué)習(xí),我的英語、數(shù)學(xué)都增色不少。

  雖然我的暑假過得充實(shí),也過得快樂,但是,我發(fā)現(xiàn)我的身上也有不少缺點(diǎn):俗話說時(shí)間都是靠擠出來的,盡管我“能擠”的時(shí)間很多,上數(shù)學(xué)課的課前、課間,中午吃飯之后……但因?yàn)槲姨澩媪,這些時(shí)間都被我白白浪費(fèi)了,不是玩就是看電視,一有時(shí)間就拼命玩,把學(xué)習(xí)甩在了一邊,這很不應(yīng)該。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我好幼稚,不管是外表還是言語,我都感覺我還像個(gè)沒長(zhǎng)大的三四年級(jí)的小朋友,完全沒有一副六年級(jí)學(xué)生該有的樣子。另外,我還發(fā)現(xiàn)了我多年的積病——做事慌慌張張,結(jié)果不僅事情沒辦好,時(shí)間也耽擱了。就舉一個(gè)例子:有一次,我們到外婆家吃飯。吃完飯后,我準(zhǔn)備將十個(gè)修正帶的替用裝進(jìn)一個(gè)不大的口袋里,我慌慌張張地裝,結(jié)果,裝了不到五個(gè),便已經(jīng)裝滿了。正當(dāng)我不停的發(fā)惱騷的時(shí)候,外婆看見了,生氣地說:“我來!”只見外婆輕輕地、慢慢地,將十個(gè)修正帶整齊地裝了進(jìn)去,我看見了,自嘆不如,開始后悔:“為什么我動(dòng)作要如此慌慌張張的呢?”

  眼看我就要成為六年級(jí)的學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我一定繼續(xù)進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做最優(yōu)秀的自己!

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