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少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-22 23:23:32 工作總結(jié) 我要投稿

少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

  少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(一)
  
  本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
  
  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
  
  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
  
  2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過(guò)選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報(bào),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
  
  3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。
  
  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
  
  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
  
  三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
  
  我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
  
  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
  
  2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
  
  3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
  
  4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
  
  四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩
  
  1、“四年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
  
  2、“尊敬教師、熱愛學(xué)!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
  
  3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
  
  4、“國(guó)歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國(guó)主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的美好情感。
  
  5、“我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng),發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。
  
  6、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng),通過(guò)對(duì)我校高振遠(yuǎn)學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。
  
  7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到我們寧夏的人文知識(shí),激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的壯志豪情。
  
  8、“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
  
  通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
  
  少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(二)
  
  這一學(xué)期,我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
  
  一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
  
  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
  
  1、衛(wèi)生眼操檢查:為了對(duì)督促各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況,每日由少先隊(duì)小干部隊(duì)伍堅(jiān)持到各個(gè)班級(jí)檢查,對(duì)衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時(shí)給予糾正,并針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行打分,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
  
  2、國(guó)旗下演講:本學(xué)期國(guó)旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四、五年級(jí)輪流進(jìn)行,學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備,保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情、聲情并茂,最后由輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)提升,達(dá)到了教育的良好效果。
  
  二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
  
  本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受了成長(zhǎng)的快樂。
  
  1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
  
  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
  
  2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感
  
  我校于9月23日進(jìn)行了“快樂校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們積極開展第二十六屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)與建設(shè)書香校園,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合,組織學(xué)生開展藝術(shù)展評(píng)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的審美辨識(shí)和評(píng)價(jià)能力,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,讓學(xué)生自編自演,不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂的人、聰明的人,更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級(jí)平均每人一件展品,3——5年平均每人兩件展品,各班按指定位置擺放好本班作品。對(duì)優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示,讓全體師生參觀學(xué)習(xí),對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人給予表彰。閉幕式并邀請(qǐng)了有興趣的家長(zhǎng)前來(lái)參加!
  
  3、讀書演講比賽,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
  
  本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動(dòng)。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示,有的學(xué)生以讀書為依托,向大家介紹了怎樣通過(guò)讀書獲得了快樂,從而讓這個(gè)校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學(xué)生們通過(guò)傾聽學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身,體會(huì)到了在校園生活的種種快樂,達(dá)到了教育的良好效果。
  
  三、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
  
  社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,由各班主任積極配合,成功開展了兩次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
  
  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
  
  少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(三)
  
  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以愛國(guó)主義教育為主線,用“汶川大地震”、“北京奧運(yùn)會(huì)”、“改革開放30年”所凝聚的中國(guó)精神引領(lǐng),攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行,大力加強(qiáng)了青少年思想道德教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè);以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺(tái)為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設(shè)為依托,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實(shí)踐,求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)服務(wù),真正達(dá)到了育人的目的,F(xiàn)將我校08年秋季少先隊(duì)工作作以簡(jiǎn)短總結(jié):
  
  一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
  
  1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。
  
  在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)要求進(jìn)行細(xì)化,完善平時(shí)打分和記載,力求整個(gè)考核做到公平公正。同時(shí)組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),對(duì)照要求做好本職工作。通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員的考核,力爭(zhēng)最大限度地調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性,并對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
  
  2、充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
  
  通過(guò)選拔大隊(duì)干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
  
  二、堅(jiān)持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德
  
  1、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
  
  本學(xué)期,各中隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,通過(guò)每周一的升旗儀式及國(guó)旗下講話,每月一個(gè)教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊(duì)會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。
  
  2、狠抓養(yǎng)成教育。
  
  本學(xué)期,我校從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。
  
  3、建立健全激勵(lì)機(jī)制。
  
  學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布。(www.panasonaic.com)每周評(píng)出“安全文明班”,每月評(píng)出“班風(fēng)示范班”。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1—2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。
  
  4、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
  
  “安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期在板房教室上課,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校還及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生。
  
  6、心理健康教育
  
  各中隊(duì)相應(yīng)設(shè)立“心靈驛站”,設(shè)立“知心姐姐”信箱,及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。
  
  我們相信,在全校師生的共同努力下,我校會(huì)成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。

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小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案08-09

少先隊(duì)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)08-05

2012少先隊(duì)員暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)08-12

豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)(2003-2004第二學(xué)期少先隊(duì)總結(jié))08-13

少先隊(duì)個(gè)人總結(jié)08-06