大班下學期工作總結
篇一:大班下學期工作總結春風中踏出堅實的腳步;夏日里灑下辛勤的汗珠;秋季里收獲著豐碩的成果;冬雪上描繪美好的藍圖。就這么周而復始、忙忙碌碌的又到了該和孩子們說聲再見的時候,回顧這學期的工作經(jīng)歷時,深深感到一份耕耘一份收獲。
一、教育教學方面
1、嚴格的班級管理。本學期的大(1)班有42個孩子,在我、周老師、柯老師共同嚴格管理下,已經(jīng)圓滿的劃上了一個句號。無論是安全、教育教學、行為習慣、大型活動都取得了一定的成績,也得到了家長們的認可和贊揚。本學期的大班孩子還面臨著一個“幼小銜接”的問題,我班老師根據(jù)這一特點,在課程上、大型活動方面都精心策劃設計,為孩子們順利進入小學打下堅實的基礎。
2、開展了豐富多彩的教育教學活動。本學期的活動真可謂豐富多彩,根據(jù)不同的活動內(nèi)容,制定不同的活動目標、要求,組織好每次活動順利、有序進行,以致圓滿成功。如:三月份的春游活動;四月份的新生家長會;五月份的說 課、觀摩課、評課活動;六月份的六一匯演、園本課程展示匯報、畢業(yè)典禮等大型活動,都開展的有聲有色。不光是為孩子們,也為我們老師提供了展示自己的平臺,讓家長們更加深入的了解我們幼兒園的工作,拉近了老師、幼兒、家長們之間的距離,使幼兒在體、智、德、美各個方面得到了全面發(fā)展。同時這些活動也得到了家長們的認可和贊揚。
二、加強幼兒、家長、教師之間的溝通與交流
孩子們的成長離不開幼兒園教師的教育指導,也離不開家長們的關心配合。我們隨時聽取家長的意見和要求,不斷的改進工作,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,爭取家長的理解支持和幫助。
三、工作中存在的不足之處
1、養(yǎng)成教育有待加強。本學期對孩子的養(yǎng)成教育抓的不是很到位。如:飯前便后要洗手,并不是每個孩子每次都做到了。人常說習慣決定性格、性格決定命運。可見習慣的養(yǎng)成會影響孩子的一生。知識可以慢慢的積累,而行為習慣的養(yǎng)成或是改掉一個不好的習慣卻并非易事。所以今后在習慣養(yǎng)成方面還得下大力度,讓我們職專附屬幼兒園出去的孩子就是與眾不同。
2、缺乏與幼兒的溝通與交流。在日常教育教學中,要多與孩子們溝通,嘗試著走進孩子們的心中。充分利用晨檢時與孩子聊聊天、拉拉家常,讓孩子從心里喜歡老師,愿意多親近老師,在生活上做孩子的好媽媽,多照顧、多呵護他們;在學習上做孩子的知心朋友,多交流、多鼓勵他們。
四、任重道遠的責任和使命
1、轉變觀念、創(chuàng)新思路。在把幼兒安全放在重中之重的首要位置之上,還要轉變教育教學的觀念,試著轉變家長的教育觀念,讓教育形成一體化。這是一個大工程,并非一日之功,需要幼兒園、老師、家長之間相互交流、相互配合,開辟一條新思路,讓孩子們在愛心的陽光下,再細心的雨露下健康成長,變“要我上幼兒園”成為“我要上幼兒園”,讓我們職專附屬幼兒園成為孩子們童年的樂園。
2、樹立團結、拼搏意識。一滴水不能成為江河,千萬滴水足以匯成大海,讓我們在園領導的領導下,讓所有的人都擰成一股繩,匯成一股力量,把我們的職專附屬幼兒園打造成為全市一流的示范園,成為幼兒教育中最閃亮的明珠。
一份耕耘一份收獲,今天看到孩子們健康成長,就要上小學了,我感到無比的欣慰,通過幾次大型活動的展示,我的工作也得到了廣大家長們的肯定和贊揚,這也是對我工作最大的支持和鼓勵。雖然工作中也存在一些不到位的地方,但是家長們的寬容、理解給了我更加努力工作的信心和力量。今后,我會做到“勝不驕,敗不餒”,把成功當成是前進中的新起點,把失敗當成是一次經(jīng)驗的積累。我相信今后會做得更好!
老師們,讓我們一起努力吧!
篇二:大班下學期工作總結
伴著孩子們天真的笑臉,我陪伴著他們又度過了一個學期。馬上,他們幼兒園畢業(yè)了,看著他們長大我感到非常欣慰。但他們要離開我的生活,真是舍不得。畢竟這是我第一次帶的班,帶了三年,我們已經(jīng)有了深厚的感情。那天,我們老師跟孩子們說他們畢業(yè)了就要離開幼兒園,他們都哭起來了,有些還抱著我們說;“不好,我不舍得老師!”讓我們?nèi)焕蠋熀芨袆樱劬Ω布t了。孩子們我愛你們,我們大一班永遠是最棒的!
回顧這一年自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我愛孩子,愛這份工作。我付出了自己的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。贏得了孩子們的一句“我喜歡你,我不舍得離開你!”這已經(jīng)讓我能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
在工作中,我對每一件事情都認真負責, 陪伴著他們的每一年,我也和孩子們一天天成長,不斷進步。在教學上我虛心跟老教師學習,模仿她們的教態(tài),再動腦想想,要以怎樣的教學方式才更吸引孩子們的眼球。一直以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計。日;顒又,我們開展了豐富多采的教育教學活動,我認真制定了每一個計劃,備好每一個活動。幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感。利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒做自己力所能及的事情,并主動見人問好,主動幫助他人,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。
家長工作,我 認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。有時候也會利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況。由于我閱歷尚淺,溝通能力也不好,所以缺乏主動和家長交流。我好好反省過了,家長工作是非常重要的,需加強更好的跟家長溝通。以后我會努力向有經(jīng)驗的老師學習,以更積極的心態(tài)來面對工作。
在下一階段,我會更加努力提升自己,多學多問。我相信,我一定能做得更優(yōu)秀!
篇三:大班下學期工作總結
本學期的教育工作在園領導的大力關心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務,現(xiàn)將本學期教學工作總結如下:
本學期我繼續(xù)擔任大一班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責任心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。
在教學工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,著重開展了主題區(qū)角活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內(nèi)容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區(qū)角活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,(www.panasonaic.com)一有空就主動進入?yún)^(qū)角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。
其次,我還積極參加幼兒園的各項活動,如:文體活動表演,教師自制教玩具,環(huán)境創(chuàng)設等……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量,作出自己的應有貢獻。
在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長補短,發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。
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