小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告精選
篇一：康莊小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！
回顧一年來的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì)，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。
一、堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè)。
學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)，大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識(shí)，一是質(zhì)量意識(shí)，二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，三是責(zé)任意識(shí)。在我校從未出現(xiàn)過評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。開學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學(xué)校的一草一木做起，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。
三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，走近學(xué)生，聽課、座談，指導(dǎo)學(xué)校工作。
四、注重校園文化建設(shè)。在做好綠化、凈化的同時(shí)，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩(shī)文》，讓學(xué)生每天都可欣賞。
五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩(shī)文，午間品美文”的空中大課堂。
六、投入資金購(gòu)買圖書，每班配備一個(gè)書柜，建立班級(jí)圖書角。
七、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
�。�1）狠抓教師的備課。按上級(jí)要求，各科有進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)，教案?jìng)浣滩慕谭ǎ�要備學(xué)生，體現(xiàn)課改意識(shí)，有教學(xué)反思，學(xué)校每周檢查評(píng)比總結(jié)。
�。�2）注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。（如教師上課玩手機(jī)）鼓勵(lì)教師上課采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
�。�3）督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況，請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。
（4）堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度。我校每周一節(jié)公開課，周一例會(huì)時(shí)抽簽，周二上午第二節(jié)上課，無課教師全部參與，教研組會(huì)議上評(píng)課，已形成制度。
�。�5）鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語文一等獎(jiǎng)，陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng)，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，楊國(guó)強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng)。
八、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。
�。�1）在安全管理上，制定各種應(yīng)急預(yù)案，投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人。
�。�2）學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。
�。�3）把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。
（4）加強(qiáng)了師生的法制教育。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)，增強(qiáng)師生的法制觀念。
九、和諧校園，藝彩飛揚(yáng)。
陽光體育活動(dòng)開展的有聲有色，開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽，舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩(shī)文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。
十、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)。
全面推行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，統(tǒng)籌規(guī)劃，民主合理的理財(cái)，財(cái)務(wù)開支情況向教師公開，做到透明、公正。
存在不足：
1.工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠，日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；工作時(shí)間多，工作實(shí)績(jī)顯得少；動(dòng)口的時(shí)候多，動(dòng)手的時(shí)候少。
2.課改認(rèn)識(shí)模糊，思想落后，制約學(xué)校的發(fā)展。
3.學(xué)校特色教育有待提高。
下期目標(biāo)：
1.繼續(xù)探索課改新思路，學(xué)校管理方法，重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。
2.安全工作常態(tài)化。
3.師生讀書活動(dòng)。
4.師生鍛煉。
各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠(chéng)，為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家！
篇二：小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好。今天我述職的題目是：厚積薄發(fā)，靜待花開。
一、安全工作常態(tài)化，制度化，全面化。
以前的安全教育多是被動(dòng)的，聽說哪個(gè)地方出事了，才趕緊安全教育。今年，我們真正做到了預(yù)防為主，安全工作常態(tài)化，制度化，全面化。結(jié)合季節(jié)，天氣，教育形勢(shì)和學(xué)校工作安排，把周一確定為我校的安全教育日，堅(jiān)持一周至少一個(gè)安全話題，讓學(xué)生樹立處處講安全，時(shí)時(shí)講安全的意識(shí)，讓安全意識(shí)扎根在學(xué)生的心里。以前每個(gè)學(xué)期只有消防和防震兩個(gè)安全演練活動(dòng)，本期一共舉行了四次安全演練，新增加了防汛和防暴力安全演練，特別是這兩個(gè)演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的安全防衛(wèi)意識(shí)，更培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)和集體主義精神。
二、注重習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和成功奠基。
1、讀書活動(dòng)扎實(shí)落實(shí)。
一本語文書，一本品德與科學(xué)的閱讀量，有限的視野，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新時(shí)代的需要。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，自己獲取知識(shí)的能力，已經(jīng)勢(shì)在必行�？墒�，在電視，電腦多彩畫面，有聲影像的強(qiáng)大吸引力包圍下，要讓孩子們靜心坐下來讀書，談何容易？?jī)赡昵熬吞岢珜W(xué)生每天堅(jiān)持讀書，只記哪怕60個(gè)字的讀書筆記，多數(shù)學(xué)生都做不到。一個(gè)月，或者一個(gè)學(xué)期，或者一個(gè)假期下來，當(dāng)你去檢查時(shí)，堅(jiān)持記的寥寥無幾。這個(gè)學(xué)期，我想了一個(gè)辦法，把周二確定為學(xué)校讀書日，每周的這一天我親自檢查批閱學(xué)生8天來的讀書筆記，一個(gè)班同學(xué)綁定，前三名交齊的班級(jí)加分，少一本，(www.panasonaic.com)全班不批，這樣一來，讀書活動(dòng)這個(gè)事就扎實(shí)落實(shí)了，這也是學(xué)校小的好處，我能檢查過來。我給學(xué)生算過一筆賬，一天60個(gè)字，一年就是21600字，6年就是13萬字呢。
2、培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣，注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)
一直困惑著，孩子們手邊有那么好看的書法作品，課本，字帖，為什么他們不學(xué)，還要寫自己的隨手字呢？研究了兒童心理學(xué)才知，他們還不會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，一些筆畫筆順的在帖寫法，沒有人告訴，她們根本就不會(huì)注意到，比如豎心旁，左邊一點(diǎn)在下，右邊一點(diǎn)在上，左邊一點(diǎn)不挨豎，右邊一點(diǎn)挨豎，再比如水字的第一筆橫要斜向上運(yùn)筆，方字的第四劃?rùn)M是斜向下的等等，她們都是看出來，或者說沒看出來。我就嘗試摸索了一套6天鋼筆字培訓(xùn)法，把28種基本筆畫、一些獨(dú)體字和學(xué)生的姓名班級(jí)學(xué)校幾個(gè)字分成六天來培訓(xùn)，一批五六個(gè)人，方便輔導(dǎo)和示范，手把手的教，我最先教的第一個(gè)字是白字，它里面只有一個(gè)短撇和橫折鉤的寫法，其他的問題就很少了，沒有長(zhǎng)豎長(zhǎng)橫等過長(zhǎng)的筆畫，比較容易培養(yǎng)學(xué)生書寫的成就感，當(dāng)我做了示范，讓學(xué)生親眼目睹我寫出了一個(gè)和字帖上的字一模一樣的字時(shí)，變得很有興趣，已經(jīng)躍躍欲試了，然后我再做簡(jiǎn)單的書寫方法指導(dǎo)后，學(xué)生開始自己練筆，第一個(gè)在帖字出爐了，成就感和愉悅感油然而生，接下來就好辦了，一批學(xué)生培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)，每一個(gè)人都能把自己的名字，學(xué)校和班級(jí)寫的像字帖上一樣了。一年下來，四五六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)培訓(xùn)了一遍，明年就該輪到低年級(jí)了，一年后，我校的學(xué)生書寫質(zhì)量整體水平一定會(huì)有顯著提高，個(gè)個(gè)都是小書法家了。
3、鍛煉和喝茶習(xí)慣相結(jié)合，收獲好身體
今年雖然沒有運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我校的體育訓(xùn)練從沒停止過。訓(xùn)練方法更加科學(xué)，我們把跑步和跳繩兩個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行了結(jié)合，愛好跑步的同學(xué)只能跳單搖，因?yàn)閱螕u速度的訓(xùn)練方法和跑步頻率的訓(xùn)練方法是相通的，姿勢(shì)也是相同的。再有，因?yàn)榱昙?jí)即將畢業(yè)，我們更注重培養(yǎng)新運(yùn)動(dòng)員，讓老運(yùn)動(dòng)員帶新運(yùn)動(dòng)員。小學(xué)生的可塑性是比較強(qiáng)的，在挑選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我們更看重興趣而不是天賦。我們今年的開學(xué)第一課是：學(xué)會(huì)喝茶。有了良好的鍛煉習(xí)慣，多喝水，加上學(xué)校在校不能吃零食的規(guī)定，學(xué)生想生病都難，整個(gè)學(xué)期下來，除個(gè)別發(fā)燒，意外受傷之外，患病的同學(xué)幾乎沒有。
三、堅(jiān)持課改
沒有任何一個(gè)學(xué)期，會(huì)有這樣的想法，沒有任何一個(gè)時(shí)間，有如此多的不舍，多么希望時(shí)間老人的腳步可以慢一些，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期結(jié)束，六年級(jí)就要畢業(yè)了。這屆學(xué)生，我一直教了她們四年，陪伴她們一點(diǎn)點(diǎn)從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為優(yōu)秀的少年，我們之間的那份情感是無價(jià)的。她們的英語課，我從三年級(jí)就開始課改，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自己出題的能力，二人小組互幫互助的習(xí)慣，自己講題的能力，當(dāng)她們的字母書寫基礎(chǔ)和音標(biāo)基礎(chǔ)打好，學(xué)生具備了一定的自學(xué)能力之后，我充分利用小班的優(yōu)勢(shì)，讓每位學(xué)生有更大的參與度，我們可以只用一多半的時(shí)間甚至一半的時(shí)間完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)之后，更增加了課堂的容量，她們?cè)谌甑臅r(shí)間，完成了四年的英語學(xué)習(xí)任務(wù)，第四年又學(xué)完了新概念144課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。她們的單詞自學(xué)能力已經(jīng)很高，給學(xué)生一些生詞，她們基本上能順利準(zhǔn)確的自己拼讀出來，這屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特殊的榮譽(yù)證：合格小教師獎(jiǎng)。
肖清濤老師的五年級(jí)數(shù)學(xué)課，許小波老師的六年級(jí)數(shù)學(xué)課，也在積極嘗試著課改，并且取得了顯著的效果，許小波老師經(jīng)常用課件上課，五年級(jí)數(shù)學(xué)，六年級(jí)數(shù)學(xué)課，學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí)已經(jīng)比較強(qiáng)了，主體地位已經(jīng)很高了，老師少講，省力高效，一舉兩得。有付出，就有回報(bào)，五，六年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試獲灘區(qū)單班第一名。
因?yàn)槿耸趾途μ邢�，其他科目和年�?jí)未能有效落實(shí)課改，這是我們小范圍學(xué)校最大的遺憾。
四、家長(zhǎng)學(xué)校起步
本學(xué)期，我校的家長(zhǎng)學(xué)校共上了四次課，除了第一次，由我主講家長(zhǎng)學(xué)校的必要性和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的重要性外，因?yàn)槿耸稚�，更主要的是為了推廣身邊的好家長(zhǎng)，其它三次都是推薦家長(zhǎng)做教師，讓家長(zhǎng)們之間先互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這也是我們家長(zhǎng)學(xué)校的初級(jí)階段，打算到提升階段，再系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些教育理論和經(jīng)驗(yàn)。效果還不明顯，具體怎么做更好，還在摸索中，這項(xiàng)工作還需要更長(zhǎng)的時(shí)間，尚需學(xué)習(xí)。
在不斷的學(xué)習(xí)，模仿和反思的過程中，我校各項(xiàng)工作更加科學(xué)，合理，更加遵循教育規(guī)律，少了急功近利的思想，少了急躁，多了計(jì)劃和耐心，多了思考和開發(fā)，這個(gè)學(xué)期，我和全體教師一道，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴的努力著。厚積薄發(fā)，靜待花開，兢兢業(yè)業(yè)的詮釋著這條永恒的教育真諦。
我的述職完畢，謝謝大家。
篇三：2013-2014學(xué)年度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告
春去秋來又是一年光景，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，在班子成員的鼎力支持下，在全體師生的共同努力下，我校確也取得可喜的成績(jī)。面對(duì)新學(xué)年 ,回顧所走之路，特對(duì)本年度我校的工作情況作一總結(jié)，匯報(bào)如下：
一、 德育為首。德育從自身，師生一齊抓。
為了能勝任一個(gè)好校長(zhǎng)，我首先從自身思想品德抓起，一言一行嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)十八大精神，鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想，牢記中國(guó)夢(mèng)的偉大復(fù)興，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，不計(jì)個(gè)人得失，不吃不貪，不占公家便宜，立足大局，精準(zhǔn)運(yùn)用學(xué)校資金，用心經(jīng)營(yíng)管理學(xué)校，力使自己成為全校師生的思想道德楷模。另外 ,我知道，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，必須有素質(zhì)極高 能力過硬的教師團(tuán)隊(duì)，為此，我非常重視對(duì)老師的師德教育，從 為人師的思想素質(zhì)，能力素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)到我校需要什么教師，從師德承諾到著名教育家的《優(yōu)秀教師應(yīng)知道的十四件事》，從校內(nèi)最美教師愛崗敬業(yè)標(biāo)兵武永華到踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)張偉的學(xué)習(xí)，從生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、自評(píng)、互評(píng)的扎扎實(shí)實(shí)的師德評(píng)價(jià)到教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，處處營(yíng)造了一種找差距、求進(jìn)步、講師德、樂奉獻(xiàn)的積極向上的氛圍，全體教師的師德水平明顯提高。
二、 立足常規(guī)抓課改，教學(xué)質(zhì)量獨(dú)樹一幟。
我校原是孟廟鎮(zhèn)的名牌學(xué)校，也曾有教學(xué)管理一度出現(xiàn)松懈，滑坡之勢(shì)，老師工作無壓力，無動(dòng)力，無激情，教學(xué)質(zhì)量更遠(yuǎn)不如從前。導(dǎo)致尖子生大量涌入城市，學(xué)生不安心，父母不放心，地方百姓對(duì)學(xué)校有很大的意見。自到任開始至今，就緊緊圍繞 教師向關(guān)于教育教學(xué)精細(xì)管理的量化要求，又結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度，考勤制度，評(píng)優(yōu)制度都一系列教育教學(xué)規(guī)章制度。抓好常規(guī)教學(xué)，嚴(yán)明學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，考風(fēng)，并加大對(duì)課改工作的方法指導(dǎo)，每周語數(shù)教研組定時(shí)開展教研活動(dòng)，聽課、說課、評(píng)課、集體研討，共同提高全體教師的執(zhí)教水平。在這良好的氛圍中，老師們天天記心得，周周寫反思，月月總案例。學(xué)校定期檢查，評(píng)出優(yōu)秀筆記、案例供大家賞析學(xué)習(xí) ,使老師們學(xué)有目標(biāo)，趕有動(dòng)力，使校本研修成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的必修之路。眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是生存的基石，故 我堅(jiān)持的工作原則是：一切為教學(xué)服務(wù)！一切為質(zhì)量放行！用“百花齊放”來形容教師的執(zhí)教風(fēng)格是最美的詞語！由于學(xué)校在教學(xué)和管理上設(shè)置專項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)，老師們自尋壓力，動(dòng)力足，干勁大，如今，我校的教學(xué)質(zhì)量、管理水平一直是穩(wěn)中有升，深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，今年六年級(jí)的畢業(yè)會(huì)考，我校仍取得了優(yōu)異的成績(jī)！
三 明確分工、團(tuán)結(jié)協(xié)作 各項(xiàng)工作生機(jī)勃勃
我校配齊了中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子，并明確他們各自的崗位職責(zé)，鼓勵(lì)他們放開手腳大膽去干，并在每周一下午召開班子例會(huì)，集體匯報(bào)、共同研究學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，無意之中樹立了既要各司其職，又要相互協(xié)作的全局觀念。下面我僅簡(jiǎn)單介紹一下其中幾項(xiàng)工作：
美工/音樂社團(tuán)這兩個(gè)社團(tuán)是我校開展已三年的藝術(shù)特色教學(xué)，在陳靜依和高丹老師的共同努力下扎扎實(shí)實(shí)開展工作，全體學(xué)生人人參與。豎笛吹奏能力和美工、繪畫、泥塑能力有了更為顯著的提高，深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在農(nóng)村少年宮工作的檢查與評(píng)比中，我校代表中心校進(jìn)行迎檢獲得二等獎(jiǎng)并獲獎(jiǎng)金一萬元。
書法特色教學(xué)我校曾在2012年就組織全體教師考察與昆侖路書法教學(xué)，并請(qǐng)區(qū)書畫名家張鐵成多次到校指導(dǎo)教師進(jìn)行書法教學(xué)。2014年。我校又成為首批郾城區(qū)書法特色教學(xué)學(xué)校，為此，業(yè)務(wù)主任海老師帶領(lǐng)全體教師奔赴葉縣昆陽三小觀摩學(xué)習(xí)，書法愛好者武永華老師擔(dān)任全校書法教學(xué)，各班語文數(shù)學(xué)老師擔(dān)任書法指導(dǎo)教師，確保每班每周一節(jié)書法教學(xué)課，每天下午30分鐘的書法練習(xí)時(shí)間，開展至今效果明顯，家長(zhǎng)反映良好。
省級(jí)均衡檢查迎檢工作我校底子薄，硬件設(shè)施落后，但在這么艱巨的迎檢工作中，我?guī)ьI(lǐng)著我們這一群娘子軍，刷校園，挪寢室，整圖書，整檔案，不怕苦不怕累，加班加點(diǎn)，整整一個(gè)月沒有休息，絲毫不遜色于熱血男兒，她們真不愧是坡陳學(xué)校的脊梁！在省級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中，我校共籌資十多萬元改善辦學(xué)條件：其中建造餐廳100平方米，購(gòu)置桌凳100套，書柜16個(gè)，圖書25000元，多媒體設(shè)備一套，電腦2臺(tái)，粉刷校園面積6000平方米，買土平整操場(chǎng)和校外土地2000平方米，12個(gè)教室全部安裝遮光窗簾。
信息工作 陳靜依老師自從擔(dān)任我校的信息宣傳員以來，不辭辛苦，默默無聞的工作，使我校的信息量逐步攀升。她以敏銳的眼光，不斷報(bào)道我校各項(xiàng)活動(dòng)的開展，真實(shí)地展示了我校全體師生的精神風(fēng)貌，傳播了教育的正能量。
少先大隊(duì)活動(dòng)如火如荼少先隊(duì)是學(xué)校教育的主要陣地，它依托各項(xiàng)活動(dòng)的開展，主要肩負(fù)著德育教育的功能。大隊(duì)輔導(dǎo)員張亞楠年輕有為，和全體教師一起，利用法定節(jié)假日開展豐富多彩的文體活動(dòng)，更值一提的是，我校創(chuàng)新開展的升旗才藝展示，為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我、增強(qiáng)自信、增添歡樂的舞臺(tái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后排練，踴躍登臺(tái)展示。周一的早晨成了全體師生的向往！
業(yè)務(wù)工作安全后勤工作不再匯報(bào)，由海主任和高主任分塊匯報(bào)。
一分耕耘一份收獲！過去的一年，我?guī)ьI(lǐng)全體老師兢兢業(yè)業(yè)，雖然沒有驚天動(dòng)地的大事業(yè)，我認(rèn)為在平凡中力爭(zhēng)把小事做好就是一種成功！目前我校周邊小區(qū)環(huán)繞，但面臨嚴(yán)重缺房的問題，我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，只要全體老師不懈努力，學(xué)校的明天會(huì)更美好！
篇四：小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了，回顧一年來的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁幫助的極好機(jī)會(huì)。下面我將一年來的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，深化課程改革，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在地做事，堂堂正正地做人，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局，與上級(jí)保持一致；在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，(范_文_先_生_網(wǎng))不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風(fēng)方面，任平等待人，與人為善，集思廣益；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步；在工作業(yè)績(jī)方面，能夠較好地完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。
二、以人為本 科學(xué)管理
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)上級(jí)文件和上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度，包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的順利開展。
2.將管理責(zé)任具體化、明確化。我負(fù)全責(zé)，馬建良老師主抓教學(xué)工作，李進(jìn)強(qiáng)老師負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理，層層落實(shí)責(zé)任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財(cái)務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時(shí)公開，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上，我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，自己動(dòng)手維修、保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專人管，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校
作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，把每周四下午的第三節(jié)作為教學(xué)研討的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)山西太谷二十四字教學(xué)模式，并組織教師外出聽課，以提高教師的教學(xué)水平。由于大家的共同努力，在上學(xué)期期末考試中取得了比較滿意的成績(jī) ,我校教師李進(jìn)強(qiáng)通過層層選拔參加了伊濱區(qū)組織的教學(xué)技能大賽。我校的教學(xué)改革步伐也得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、和諧校園 藝彩飛揚(yáng)
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)，充分展示了學(xué)生的素質(zhì)與才能，使孩子們感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。我校由伊洛志愿者協(xié)會(huì)的捐助建立了圖書室，孩子們每周都會(huì)到圖書室借閱圖書，廣泛閱讀，拓展視野。在伊洛志愿者協(xié)會(huì)舉辦的我喜歡的一本書活動(dòng)中，十七八個(gè)學(xué)校參加比賽，共有84人獲獎(jiǎng)，其中我校獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)到17人，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的讀書熱情。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件給
本學(xué)年我校開源節(jié)流，在有限的資金情況下，努力改善我校給辦公室添置辦公椅，購(gòu)買數(shù)碼相機(jī)……，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述，我校在過去的一年中，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可， 這些成績(jī)?nèi)〉靡搽x不開中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)。作為我來說，還有許多不足之處，以后的工作中我會(huì)更加努力，提高自己的教育教學(xué)水平，大膽創(chuàng)新，勇于改革，做一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。
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