幼兒園保教工作總結(jié)
幼兒園保教工作總結(jié)本學期我園認真執(zhí)行《幼兒園指導綱要》精神，堅持貫徹黨的教育方針。在局領導及教育局的關心指導下，在全園教職工的共同努力下，努力開展本園雙語教育特色。領導班子不斷強化內(nèi)部管理，加強師資隊伍建設，開拓進取，使保教質(zhì)量、服務質(zhì)量邁上新的臺階，現(xiàn)將幼兒園保教工作總結(jié)如下：
1、教師隊伍建設
1、深化師德，樹立師表良好形象。
學習雷鋒月以讀書月為平臺，弘揚師德。良好的師德師風是教師教育教學工作的前提，我園團委組織全體教師進行了師德讀書活動，通過故事的感悟，把從教以來身邊的小故事娓娓道來分享，飽含了對幼兒深深的愛與責任，通過座談形式的溝通與交流，明白了"愛"的重要性。
2、多層研修，構(gòu)建教師發(fā)展平臺。
為了構(gòu)建教師梯隊，使幼兒園可持續(xù)發(fā)展，我們將全園教師分成四個研修類型：新手型、新秀型、成熟型、輻射型。
�、判率中停鹤屝陆處熒钊肓私獍嗉壒芾怼⒓议L工作，規(guī)范帶班行為，提高班級管理能力，順利轉(zhuǎn)換好角色，力求成為合格稱職的幼兒園教師。
�、菩滦阈停涸诶蠋熞粚σ坏膸Ы滔�，與青年教師共同進行備課、教學設計、教學實踐的研討，幫助教師解決理論與實踐脫節(jié)的問題，使青年教師初步形成自己的教學特色。
�、浅墒煨停毫⒆惆嗉�，發(fā)揮團隊力量，研討開發(fā)性項目，以真實問題的解決與示范，促進教師、幼兒與幼兒園共同發(fā)展。
⑷輻射型：立足課堂，將先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗輻射引領，指導青年教師行為內(nèi)化，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)形成教學風格。
3、完善教師評價，促進教師個性發(fā)展。
初步制訂教師評價機制，我們根據(jù)評估細則，每學年進行自評、互評、考核小組評價體系。使教師自我發(fā)展目標性更明確、自主學習的主動性更強、自我監(jiān)督更長效，有效地促進了教師的個性發(fā)展。
2、教研工作
1、拓展活動途徑，形成雙語特色教育。
根據(jù)幼兒的身心特點與實際情況，安排特色教育。組織數(shù)構(gòu)、識字、親子課程的教研學習，提倡教育游戲化，使游戲滲透到各項活動中去，教師創(chuàng)編相關游戲，提高幼兒的學習興趣。每天早、午分時段進行"國學小喇叭"活動，朗誦三字經(jīng)及弟子規(guī)。國學課程及五大領域課程則按每月內(nèi)容進行，以"人文教育"為核心，突出倫理道德教育和行為習慣教育，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識以及技能全面發(fā)展。
英語課程運用了《吉得堡》教材，從幼兒學習興趣入手，采用對話、歌唱、游戲、圖畫、謎語等多種形式，并聘請了兩名外教使孩子在輕松愉快的氣氛中學到規(guī)范、標準、地道的英語。
2、豐富活動形式，形成健康教育特色。
加強春夏季的體育運動，并利用廢舊材料家園共同自制幼兒運動器材，每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動，教師加強活動中的組織與指導。本學期注重了三浴鍛煉，幼兒的運動能力及得到提高，孩子的身體素質(zhì)又增強了。
3、拓展研究途徑，做好課題研究。
本學期我園申報了由廣東省電化教育館舉辦的課題《信息技術支持的幼兒經(jīng)典誦讀有效研究》。通過**國學課程全體教師研究如何運用多媒體等數(shù)字化信息運用到課程當中。同時也參加了《數(shù)字化幼教資源開發(fā)與應用》專著的編寫，以促進幼兒園對課題深入研究和研究成果推廣。
3、家長工作
切實做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，每月一活動如：家長會、專題講座、家長開放日、幼兒成果匯報等等，幫助家長了解幼兒在園情況以及建立全新的幼兒教育觀。此外，親子活動成為我園家長工作的一個重點，托班級幼兒開展新學期親子課程，使新生愉快地走進幼兒園；而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長，有效地促進幼兒園與家庭在教育上的同步性。幼兒園網(wǎng)站更是展示幼兒亮點的一平臺，這學期我們把各類特色課程以及特色教育的照片分類展示，讓家長更清晰看到孩子的成長點滴。這離不開我們每位教師的辛勤勞動，她們利用下班的休息時間進行上傳資料、照片存檔歸類。而幼兒成長檔案設計得更是有聲有色，每本檔案都記錄孩子的成長點滴，也包含著每位老師對他們的祝福與期待。5月份進行了**市民政局幼兒園成立55周年六一大型文藝匯演，彩排期間得到全體家長的支持，小小班的家長還身體力行參與到演出中，演出獲得圓滿成功，這離不開孩子、老師的努力，也離不開家長的支持。
4、安全工作
我們把幼兒園安全擺在工作重中之重的位置。本學期以來，認真開展，認真落實，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境。
1、加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每周各班進行安全教育課程，教育簡單的安全常識。
2、制定預案：開展演練，本學期除了制定消防、地震、防中毒、防傳染等預案外，還制定預防暴力與擁擠踩踏預案。本學期開展2次的預案演練，讓幼兒從小掌握最基本的防火，防地震，防傳染的常識與技能，從而提高幼兒的自我保護、防護能力。
3、堅持每日晨檢：每位幼兒上學到園，都要進行晨檢。主要測體溫，觀察情況，檢查手，摸摸臉額等，并及時做好晨檢記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有病狀，就通知家長，帶好幼兒及時治療與休息，拒絕幼兒之間的傳染，做好預防工作。
4、堅持消毒工作：我園為了預防疾病傳染，每天對教室，廚房等場所進行消毒，(www.panasonaic.com)每周進行一次大掃除，每周2次清洗戶外場地及室外大型玩具等，器械每周進行檢查并消毒。
5、門崗工作：門崗做好門衛(wèi)工作，嚴禁外來人隨意出入，對來訪人、接送幼兒的家長及時做好登記，確保幼兒入園，出園安全，同時加強對園大門周邊的巡查。
6、加強檢查落實：對安全工作除了每天對幼兒進行必要的教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決，消除隱患，確保幼兒園一切安全。
回顧這一學年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。我們在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入新學期的工作，相信在新一年的工作里，童樂幼兒園的今天會比昨天更出色！明天會比今天更輝煌！
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