- 相關(guān)推薦
工作述職報(bào)告格式
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,在這段時(shí)間的工作中我們通過努力,也有了一點(diǎn)收獲,為此要做好述職報(bào)告。如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的工作述職報(bào)告格式,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作述職報(bào)告格式 篇1
為了保證市局機(jī)關(guān)處長述職報(bào)告會(huì)的質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況,現(xiàn)對述職報(bào)告的主要內(nèi)容提出以下要求。
“述職報(bào)告”簡單的說,就是述職者向市局黨組和廣大干部,匯報(bào)自己一年來守職盡責(zé)和施政情況。我們今天要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部寫的述職報(bào)告,是要根據(jù)國家的大政方針,黨的基本路線和自己的職權(quán)范圍,向上級黨組織和廣大干部寫出自己的政績和業(yè)績,以體現(xiàn)自己守職的勤怠、管理的能力,開拓的精神,政績、業(yè)績的優(yōu)劣以及政策理論水平等。從而使上級領(lǐng)導(dǎo)對干部本人有個(gè)概括的了解。要求做述職報(bào)告,也是今天考核干部的措施之一。
述職報(bào)告不同于工作總結(jié),同時(shí)述職報(bào)告也不同于工作匯報(bào)。述職報(bào)告要能反映自己守職的.全面情況,所以要求在寫出成績的同時(shí),能夠看到不足之處。當(dāng)然是實(shí)事求是,不能為找缺點(diǎn)而強(qiáng)拉硬湊。不過我們只要從發(fā)展的眼光看問題,工作都不會(huì)是完美無缺的,不過是主流和支流的問題。因而在寫經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也要能看到教訓(xùn),要反映出自己辯證地看問題的能力。
述職報(bào)告應(yīng)該具有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
一、崗位職責(zé)
述職報(bào)告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況,如所任職務(wù),任職時(shí)間。然后要詳細(xì)介紹自己的崗位職責(zé)范圍,即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標(biāo)。之所以要詳細(xì)介紹,是因?yàn)閸徫宦氊?zé)是群眾評議和干部考核部門衡量述職者是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)。同一層次甚至同一職位的領(lǐng)導(dǎo)者因?yàn)榉止さ牟煌渎氊?zé)范圍各不相同,但崗位職責(zé)是任何一個(gè)職位都具有的。
二、指導(dǎo)思想
這是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部工作的不可缺少的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有其目的性和原則性,那就是站在黨的立場上,依據(jù)黨和國家的政策法規(guī)去觀察事物、分析問題、處理問題,開展工作。沒有正確的指導(dǎo)思想,沒有對黨和國家的方針政策的深入領(lǐng)會(huì),就不可能辨明工作中的是非曲直,看清事物的本質(zhì),找出存在的問題,采取正確的方法,從而很好地完成自己的本職工作。
三、主要工作
這是述職報(bào)告最主要的內(nèi)容。要向黨組織向廣大干部如實(shí)地匯報(bào)自己所做的主要工作,工作過程中所取得的成績以及由此帶來的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,工作中出現(xiàn)的失誤以及由此造成的損失,都要一一匯報(bào)。
具體說來,主要包括下面這些方面:
1、自己主持開展了哪幾項(xiàng)工作,結(jié)果如何;
2、協(xié)助別人開展了哪幾項(xiàng)工作,結(jié)果如何,自己所起的作用如何;
3、在任職期間,黨和國家有哪些方針政策出臺,自己是如何貫徹執(zhí)行的,效果如何;
4、在任職期間,上級有哪些重要的指示,自己是如何落實(shí)的,效果如何;
5、在工作實(shí)踐中遇到了哪些新的情況和新的問題,自己是如何處理的。
以上各點(diǎn),都包括成功和失誤兩個(gè)方面,不能只說成績,報(bào)喜不報(bào)憂。
四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
對自身的工作實(shí)踐,還要能夠概括出一些規(guī)律性的認(rèn)識,其中包括成功的經(jīng)驗(yàn)有哪些,今后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng);失敗的教訓(xùn)有哪些,今后應(yīng)該如何防止。這部分內(nèi)容要有分析研究、集中概括,要提高到理論的高度來認(rèn)識。對于教訓(xùn),則應(yīng)著重分析造成失誤的主客觀原因,明確自己應(yīng)負(fù)什么樣的責(zé)任。
工作述職報(bào)告格式 篇2
一個(gè)月這么快速的結(jié)束了,還記得XX年初的時(shí)候我還在想,時(shí)間早著呢,沒想到,一年的時(shí)間久要過去接近一半了,時(shí)間的速度超過我們的想象。
5月份我的工作成績還是完成的不錯(cuò)的,下面就是我在5月份的報(bào)告和總結(jié):
1、人眾人的制服訂單
其實(shí)說起人眾人的訂單,我不由想起上次文校長來我司做的培訓(xùn)。當(dāng)然我又是文校長培訓(xùn)時(shí)舉例的善意調(diào)侃的“反面教材”,用他的話說就是和我最熟。當(dāng)然我從來也不曾在意。從他的培訓(xùn)中,其實(shí)收獲還是挺多的。首先就是態(tài)度問題,大家也都知道人眾人的活挺繁瑣的,單子小,價(jià)格低,款式的要求還挺多的,加之文校長還總會(huì)不斷地提出一些確實(shí)不容易實(shí)現(xiàn)的“設(shè)計(jì)點(diǎn)子”,其實(shí)那些點(diǎn)子更多的是從一個(gè)客戶的、外在的角度去思考,應(yīng)該謙虛的接受和借鑒,當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)的話還需要結(jié)合我們的具體情況加以考慮。
文老師的培訓(xùn)同時(shí)讓我明白創(chuàng)新意識有多么重要,我在這方面確實(shí)存在很多的不足。工作中我經(jīng)常不太愿意去嘗試太多新的東西,我更愿意選擇成熟的東西來完善自己的設(shè)計(jì),用后期細(xì)節(jié)很好地快速地實(shí)現(xiàn)出成品的效果,用跟蹤細(xì)節(jié)和監(jiān)督質(zhì)量來完善自己的設(shè)計(jì)。創(chuàng)新的具體方式,我的理解,是有跳躍型的或者漸進(jìn)型的,我更多的應(yīng)該是后一種。也就是建立在成熟的基礎(chǔ)之上,對已有經(jīng)驗(yàn)積累的升華,起到移花接木的效果。因?yàn)椴还苁菍τ趥(gè)人還是對于公司來說,創(chuàng)新出來的東西同時(shí)也意味著沒有得到驗(yàn)證,代表著一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,始終是一種權(quán)衡。我會(huì)盡可能改善自己的不足。
2、設(shè)計(jì)、調(diào)整及確定XX年秋季的設(shè)計(jì)稿
這是5月份最主要的`工作內(nèi)容,截止5月底已基本完成。與去年相比,同樣的任務(wù),今天算提前完成了很長一段時(shí)間,在時(shí)間上首先奠定了向后工作開展的良好基礎(chǔ)。
但是今年的設(shè)計(jì)在起步階段還是延續(xù)了去年的做事風(fēng)格,缺乏設(shè)計(jì)主線的貫穿,沒有主題,沒分色系,而設(shè)計(jì)稿已經(jīng)出的差不多了。
但最值得提的是在開發(fā)后期我們都有了共同的意識———想做主題和設(shè)計(jì)主線的想法,并在不斷的和別人溝通和借鑒怎樣把我們公司的定位和設(shè)計(jì)很好地聯(lián)系在一起。個(gè)人覺得這是我們開發(fā)部在之前一年工作經(jīng)驗(yàn)中的質(zhì)的飛躍,在以后的設(shè)計(jì)思路上也更加明確。相信我們的開發(fā)力量也會(huì)越來越成熟。
在每一次的員工大會(huì)上,當(dāng)我們部門被拿來當(dāng)反面教材和沒有突出貢獻(xiàn)的部門時(shí),每一次開完會(huì),我都深深地體會(huì)到開發(fā)部的重要性,同時(shí)也會(huì)因?yàn)殇N售狀況的不好而自責(zé),甚至覺得自己不能勝任如此沉重的寄托。但同時(shí)也那么深刻地體會(huì)到公司的生死存亡就在我們每個(gè)人手中。我時(shí)常能感受到自己和一些同事對公司、對整個(gè)團(tuán)隊(duì)有著像對家一樣的感情,希望它成長,希望它壯大,而我自己更希望能夠和公司一起去經(jīng)歷這些。我會(huì)盡我所能為公司多貢獻(xiàn)一點(diǎn),改善自己的不足,發(fā)揮自己的長處———做我能做的,并把它做好。
問題還是存在的,首先由于個(gè)人身體原因,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)下意識地讓我少分擔(dān)一些工作,在此表示非常的感激。加之經(jīng)常去醫(yī)院或有身體不適的請假,給工作任務(wù)多少有些拖延,但我會(huì)盡我所能。
3、參加面料展
兩天的面料展,聽了很多的顏色流行趨勢,收獲的更多的是怎樣去找靈感,并從中提煉出產(chǎn)品具有說服力的主線,即主題。慢慢地我會(huì)把學(xué)到的應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中。
【工作述職報(bào)告格式】相關(guān)文章:
述職報(bào)告格式02-07
個(gè)人述職報(bào)告格式07-27
述職報(bào)告格式15篇02-08
述職報(bào)告格式(通用5篇)01-12
教師述職報(bào)告格式模板10-14
工作述職報(bào)告報(bào)告04-21
工作述職報(bào)告06-17
工作述職報(bào)告02-08
工作述職報(bào)告01-13