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職業(yè)技術學校年審自查報告
**市**職業(yè)技術學校2013年審自查報告**市教育局：
2013年是我校夯實基礎、強化管理、內涵發(fā)展、不斷提升教育教學質量的一年。圍繞“改革創(chuàng)新，質量強校”的戰(zhàn)略方針，拓寬思路，創(chuàng)新工作方法，加快改革步伐做了大量工作。以質量強校為中心，教學改革取得了可喜成績；以德育品牌創(chuàng)建為重點，學生管理工作上了一個新臺階；學校安全穩(wěn)定；以強化“6S”管理為內容，行政管理工作發(fā)揮了保障作用；以黨支部成立方為契機，加強了思想政治工作；以“招得進、留得住、管得好、分得出”為龍頭，招生就業(yè)工作有了新突破；以宣傳學校、增加學校知名度為出發(fā)點，校園文化建設有了新亮點；以迎接評估、申報省級重點為契機，各項硬件、軟件建設有了新看點。在**市中等職業(yè)學校技能競賽中，我校有6個項目獲獎，其中有6名學生分別獲得三等獎，有2名教師分別獲得三個三等獎，有5名教師分別獲得市級優(yōu)秀指導教師獎。
一、學校的基本情況
我校是經(jīng)**市政府和市教育局批準于2007年創(chuàng)辦的一所全日制民辦中等職業(yè)技術學校。校園占地面積4萬千平方米，校舍建筑面積3.2萬多平方米，有200米環(huán)形跑道運動場1個，3個籃球場及其他體育設施；有計算機房6個，計算機280臺；有汽修、模具、數(shù)控、鉗工、切割、舞蹈、琴房等實操車間及功能室。今年以來，先后又投入100萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室；新增100臺電子計算機、120臺電子琴、電動縫紉設備80臺；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習車間等。設備總投資600多萬元，極大改善了實習實訓條件，完善了辦學設施。
現(xiàn)有教職工117人，其中專任教師70人，在校學生2332 人，65個教學班。開設的主要專業(yè)有模具制造技術、汽車應用與維修、數(shù)控技術應用、服裝設計與工藝、電子技術應用、會計、學前教育、商務英語、計算機應用、市場營銷等。
二、加強教師隊伍建設，打造相對穩(wěn)定的高素質專業(yè)化教師隊伍
1、充實調整教師隊伍。
根據(jù)教育部關于建立相對穩(wěn)定的高素質專業(yè)化教師隊伍的要求，我們實行了“加強培養(yǎng)、注重實績，鼓勵先進、優(yōu)勝劣汰”的管理模式。教師引進常態(tài)化，先后引進各類新教師18名。形成了“合理流動，適當儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進格局，為我�？沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
2、提高教師的政治和業(yè)務水平。
對青年教師采取了邊工作邊培訓的方法，很大程度上鍛煉了青年教師。提出了“人人都是德育工作者”的要求，絕大多數(shù)教師擔任班主任工作，發(fā)揮了積極作用；教師隊伍進一步形成了“風正、氣順、心齊”的新風貌。新老教師互幫互學，共同提高，有效地促進了師資隊伍的建設。
3、加強師德師風建設。
把師德師風建設放在首位，制訂了師德師風建設方案，嚴格了師德師風建設的若干規(guī)定；逢會必講師德師風；進行了師德師風培訓和交流；利用教師例會，職工大會等形式對教師進行業(yè)務和師德師風專題培訓，收到了較好效果。學校領導帶頭先后圍繞教師“愛教守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關愛學生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學習”等專題分別進行專題講座，促進了教師的思想建設。
4、開展校園之星評比活動。
發(fā)揚成績，總結經(jīng)驗，表彰獎勵先進，樹立正氣，傳遞正能量，收到了很好的效果。先后對李小桂、涂麗霞、吳鐵盛、林 麗、陳清河、歐陽麗珍、田彩云、鐘慧明等8名被評為校園之星的教師進行了表彰和獎勵，收到了良好的效果。“把事當事、用心做事”已成為教師們的共識和實際行動，出現(xiàn)了“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。
三、圍繞質量強校，教學改革取得了可喜成績
圍繞“改革創(chuàng)新，質量強�！�，深化教學改革，較好地完成了各項工作計劃；教學改革取得了可喜成績。
1、以課程改革為龍頭。
為了適應職業(yè)學校改革要求，調整課程設置。 根據(jù)《廣東省中等職業(yè)學校教學大綱》及本校實際情況，面向市場進行了課程改革，將我校專業(yè)設置調整到12個。在認真分析研究的基礎上，提出了新的課程設置計劃，共設置課程近270多項，停開或減量的課程有10多項。增訂了新教材，為專業(yè)和課程改革創(chuàng)造了條件。新生班第一學期，增加了專業(yè)基礎課，減少了公共基礎課，每個專業(yè)由原來的周10節(jié)基礎課，改為周10節(jié)專業(yè)基礎課。在實操課方面進行了改革，由原來每周6節(jié)，改為現(xiàn)在的每個專業(yè)實操課以周為單位進行實操輪訓，使實操課真正達到了效果。注重學生實踐動手能力的培養(yǎng)，經(jīng)過這次改革，效果顯著。
2、以技能競賽為平臺。
學校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。在校內組織培訓，開展各類競賽活動。12計算機2班的潘明溪、12電子班的鐘新偉、12電子班的莊新高、12服裝2班的蔡松華、黃惠敏、12服裝1班的鐘楚虹等六位同學分獲市技能競賽三等獎；鐘慧明、田彩云老師在市教師技能競賽中分獲三等獎；林小江、彭 真、吳鐵盛、陳清河、林成范等老師獲得市優(yōu)秀指導教師獎。今年在獲獎項目和獲獎人數(shù)上比去年都有了很大的增長。
3、以專業(yè)考證為抓手。
學校高度重視專業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為提高教學質量的一項重要工作，多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓和考證。今年九月以來，學前教育專業(yè)的普通話測試；汽車維修與應用專業(yè)的汽車維修電工考證；計算機及應用專業(yè)的計算機技能考證；模具制造、數(shù)控技術專業(yè)的AutoCAD考證；會計從業(yè)資格證；服裝制作工考證等總人數(shù)達1000多人次，占在校生人數(shù)的80％以上。
4、以教研活動為主導，探索教學新方法。
為了加強各學科教研活動的開展，提高學校教育教學質量，將原來的四個教研組調整到十個教研組，實施教學教研的有效管理，讓教師把精力集中到教育科研和教學上來。
各教研組盡心盡責，各顯神通，開展了各項教研活動。汽修教研組開展了“首屆汽車發(fā)動機拆裝競賽”；計算機教研組開展了“計算機打字比賽、office辦公軟件比賽”；經(jīng)管教研組開展了“校園珠算比賽”；就業(yè)指導教研組開展了“職業(yè)生涯規(guī)劃設計比賽”；藝術教研組開展了“校園十佳歌手比賽”；服裝教研組自制服裝開展了“時裝秀表演”；電子教研組開展了“電子技能競賽”和“電子義務維修活動”；體育教研組開展了“迎新杯籃球賽、校園田徑運動會、師生杯足球賽”；綜合教研組組織參加了“市級語文、數(shù)學說課比賽”；機械教研組組織參加了市級模具鉗工競賽和作品展示。都取得了很好的成績，使學校教育教學質量又上了一個新的臺階，形成了教研、教學相互促進的良性循環(huán)。
5、以高效課堂、趣味課堂為內容，提高課堂教學質量。
為了提搞教學質量，推廣交流了高效課堂和趣味課堂的經(jīng)驗和作法。要求老師在備課過程中不但備內容，還要備學生，并要求做成電子教案，使用多媒體教學。通過相互聽課、評課，觀摩課和參加市教研室開展的講座、說課競賽等活動。提高了課堂教學質量，也提高了教師的業(yè)務水平。
6、抓教學常態(tài)化管理，使教學管理規(guī)范化。
加強教學常規(guī)管理。嚴格課堂管理，教學檢查、聽課、評課、交流制度化。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進行了每月一檢查，每周一抽查，并進行了及時的總結和反饋。始終把教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學”作為提高教學質量的重要舉措，為教學質量的提高夯實基礎。加大了課堂教學檢查的力度，對上課等各項常規(guī)性檢查，做到了專人負責，天天都有巡視，堂堂都有人查，檢查有記錄，并每天匯總當天情況。教學常規(guī)管理的嚴格實施，使教師更加重視課堂教學。課堂教學規(guī)范化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。
注重信息收集，及時進行教學總結。對每個專業(yè)分別召開了學生座談會和全體學生的評教活動，全面聽取學生對教學的反饋意見，并將學生反映的意見反饋給教師。
加強教學督導力度。每天都查看班務日志，對反映出來的問題，及時與相關部門進行協(xié)調解決，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象，馬上與老師進行溝通，及時準確了解學生學習情況和老師的教學情況。教務處每學期都對教案進行多次檢查，對各班級的學生作業(yè)進行抽查，對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解，督促其整改，收到了明顯的效果。
完善考務機制，把嚴格考風考紀，作為促進學風建設的重要舉措。教務處對每次考試認真研究和安排，規(guī)范命題，嚴格考風考紀，對學風建設起到了促進作用。
7、以實訓實操為重點，加強動手能力培養(yǎng)。
對課堂教學和實習實訓實行“1:1”，加大了實習實訓力度。自去年以來，先后投入100多萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室；新增100多臺電子計算機、50臺電子琴、80臺電動縫紉設備；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習車間等。極大地改善了實習實訓條件，完善了辦學設施，增加電腦維護人員，加大了維修力度，確保了實習實訓任務的完成。電子專業(yè)的學生在指導教師的帶領下多次到校外進行義務電器維修服務。13學前教育班的美術手工裝飾畫校內外展出受到好評。
四、圍繞素質教育，學生管理進行了有益探索
樹立“育人為本，德育為先”，確立“人人都是德育工作者”的育人理念；實現(xiàn)“全員參與德育教育”，將“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的要求落到實處，以活動為平臺，在實踐中探索德育工作新思路、新方法。
1、德育工作上臺階。
以學生處為龍頭，團委、學生會、班主任配合，形成了以學生處為主體，班主任為核心，學生社團配合，任課教師全員參與的德育教育管理格局；在學生中開展“三自教育”，形成了學生“自我管理、自我教育、自我服務”的良好機制。在實踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。實施“四個一工程”；開展“兩個文明創(chuàng)建”活動；堅持開好主題班會，充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓、入學教育、職業(yè)道德教育等對學生進行愛國主義教育和理想教育。不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、學習意識、安全意識和感恩意識，特別是利用早讀開展了全校性的“讀經(jīng)典”的讀書活動，提升了學生的綜合素質，學生的操行合格率大有提高。
2、學生管理上檔次。
學生管理制度健全，崗位明確、做到了“周有計劃，月有總結”。學籍管理規(guī)范，完成了新生學籍資料735人的錄入工作，健全了學生檔案。學生鞏固率達94.5％。對“有差異”學生的轉化卓有成效。以學生會、團委為主體，組織開展社團活動共組建各類學生社團二十多個。在加強對學生干部指導培養(yǎng)的基礎上，開創(chuàng)了學生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理，實行學生宿舍準軍事化管理，收到了很好的效果。提高了學生工作管理水平。
3、班主任工作新思路。
進一步加強了班主任隊伍建設。強化了班主任常規(guī)管理，嚴格班主任的日�？己耍瑢嵭歇劻P分明，末位淘汰。開展了“心理輔導、主題班會”等活動，豐富了以“熱愛祖國、感恩學校、刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀守法、適應社會”等為主要內容的教育內涵；對日常班級工作實行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”，形成了師生關系佳、班風好、校風正、學生對班主任工作滿意度高的新局面，先后召開了二次班主任工作經(jīng)驗交流會，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。學生的穩(wěn)固率大大提高，學生的犯罪率為零。
4、文體活動新平臺。
精心組織好學生喜聞樂見的各項活動，寓教于樂。通過廣泛開展技能文化節(jié)活動、演講比賽、專題辯論賽、田徑運動會、趣味運動會、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出、教室設計大獎賽、籃球競賽、足球比賽等各項競賽活動，整個校園氛圍非常活躍，既豐富了學生的課余生活，又陶冶了學生的情操。
今年舉辦的“田徑運動會”歷時三天，七大項，500多名運動員參賽；“迎新杯籃球賽”，有40多支隊，400多名男女運動員參賽，歷時近兩個月，數(shù)十場比賽；“師生杯足球賽”，校董事會成員帶頭參賽。趣味運動會、廣播體操比賽、三人籃球賽等這些運動項目的競賽，有力地促進了學校體育運動的廣泛開展。走進校園，各運動場，總是龍騰虎躍，三節(jié)棍、形體訓練、羽毛球、乒乓球、輪滑、踢毽子等，隨處都是同學們鍛煉身體的熱鬧景象。
5、“四個一工程”新內涵。
“四個一工程”2012年榮獲市教育局頒發(fā)的“市中等職業(yè)學校技能文化節(jié)‘四個一工程’優(yōu)秀項目”獎。為了進一步落實市教育局關于中等職業(yè)學校德育品牌創(chuàng)建活動的通知”精神，創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”，在我校過去開展“四個一工程”活動的基礎上，進行了認真總結，在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌，提合理化建議”活動，收集“建議書”50多份，各種建議共八個方面200余條，召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會”，對我校開展“創(chuàng)建德育品牌”進行了認真的梳理和研究。聯(lián)系學校實際，將“四個一工程”進行了提檔升級，賦予了新的理念和內涵，設計了具有我校特色的德育品牌標識，提出了“樹立一個人生奮斗理想；學習一個文體藝術特長；養(yǎng)成一個良好行為習慣；設計一個職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個一工程”的德育品牌，對于我校進一步開展德育教育，將德育教育提檔升級。在此基礎上開展了豐富多彩的活動，對加強德育教育，探索德育教育新方法，以實際行動創(chuàng)建德育品牌，發(fā)揮了重要作用。
6、黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，為加強思想政治工作創(chuàng)造條件。
在區(qū)黨工委的幫助支持下，在全體黨員和師生的共同努力下，學校建立了黨支部并開展了黨員登記、開辦了業(yè)余黨校等工作。(www.panasonaic.com)到目前為止，己有近10名教職工、82學生積極向黨組織遞交了入黨申請書，成為入黨積極分子。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，思想政治工作進一步加強。
7、共青團工作開創(chuàng)了新局面。
今年以來，我校共青團工作開展活躍，較好地發(fā)揮了黨的助手作用，開創(chuàng)了團的工作新局面。積極做好發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。經(jīng)過各班班主任和團支部選拔推薦，團委認真嚴格的考察，在“國慶節(jié)”前后，發(fā)展了新團員100多人；按月度組織各班級班干部、團支書培訓，培訓12級和13級學生干部共兩期，200多人次；在校黨支部領導下，結合我校實際成功開辦了“業(yè)余團校”，進行黨的基本知識培訓，共培訓109人，有82名同學積極遞交了入黨申請書。組織班級黑板報評比6次，優(yōu)秀率達90%以上。由班主任推薦，團委審核，完成了每月“校園之星”的評比，有16名學生當選為“校園之星”。
發(fā)揮學生會在學生管理中的積極作用。為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序，公平、公正、公開地舉行學生會招新。經(jīng)過嚴格選拔，120多名優(yōu)秀同學參與到為學生服務的學生會工作中來，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿活力。學生會真正架起了老師與學生之間的橋梁�，F(xiàn)有6個部門120多名優(yōu)秀學生會干部，積極引導學生會的同學參與組織學校的籃球賽、校運會、元旦晚會等等文體活動中，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學生整體素質的保障。
本學期加強了對“三自教育”的指導和整改。在原來實施的基礎上，增加“三自教育”內涵，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以學生自我管理、自我教育、自我服務為重點，結合我校實際，積極推進德育創(chuàng)新，有12個班級，40多名老師，390多名學生參與到“三自教育”活動中來，以講解、課件、視頻等形式組織學生上了120多節(jié)課。讓學生真正在“三自教育”中學會求知、學會做事、學會生存、學會共處，形成了良好的校風學風，對校園文化建設起到了積極地促進作用，得到了各班班主任、任課教師的一致好評。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))“三自教育”活動已成為德育教育的一道亮麗的風景線。
圍繞“四個一工程”和“校園文化體育藝術節(jié)”，發(fā)揮團委和社團積極作用，開展各項活動。校團委緊緊圍繞我校“四個一工程”和“校園文化體育藝術節(jié)”的工作重心，為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，加強對全體同學的教育和引導，由學校團委協(xié)助其他部門開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生社團活動。
堅持每周一次的升旗儀式，對培養(yǎng)和提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成發(fā)揮了積極作用。以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織了“迎新學期、慶教師節(jié)”、“感恩節(jié)”、“12.9宣誓”、“義務勞動日”等活動，并以黑板報評比為抓手，結合“四個一工程”做好宣傳活動。
為響應**團市委和東城區(qū)青年協(xié)會的號召，進一步提高學生素質，校團委組織成立了“**市**職校青年志愿者服務隊”，現(xiàn)有124名優(yōu)秀師生志愿者參與其中，通過了東城區(qū)團委下屬的東城區(qū)青年協(xié)會的培訓，為進一步開展青年志愿者服務活動打下了基礎。
8、進一步開展社團工作。
為適應課程改革的需要，適應每一個學生個性化發(fā)展的需求，活躍校園文化生活，團委進一步加強了學生社團組織的建設，在原有社團工作的基礎上，擴大了社團的規(guī)模，進一步規(guī)范了社團的運作。
進一步規(guī)范了社團組織。從學校師資的實際情況出發(fā)，開辦了“籃球”、“羽毛球”、“書法”、“美術”、“散打隊”、“武術”、“舞蹈”、“輪滑”、“雙節(jié)棍”、“營銷學社”、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團，近700多人參加。進一步規(guī)范了社團運作。在我校開展的“校園文化體育藝術節(jié)”活動中，有學生會的“十佳歌手”比賽、營銷學社的“義賣”活動、電子社的“義務維修活動”、繁星文學社的“故事演講比賽”、網(wǎng)絡義工的“office辦公應用軟件比賽”、有校團委的“詩朗誦比賽”等等。頒發(fā)會員證800多份，獎狀250多張，榮譽證書110多個。社團活動的廣泛開展，在學生中發(fā)揮了積極的導向作用，提高了學生的整體素養(yǎng)。
五、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的積極作用
1、加強對行政人員的嚴格管理。
招聘了一批業(yè)務技能較強，身體素質較好，任勞任怨，吃苦耐勞的行政人員；管理機構設置合理，人員齊備。本學期來，組織對行政人員進行思想教育和業(yè)務培訓共兩次，召開后勤人員工作會議三次，經(jīng)過不斷的學習，提高了行政人員的道德素養(yǎng)、業(yè)務水平和良好的服務意識，增強員工的危機感和責任感。
2、抓好財務及校產(chǎn)管理。
財務管理規(guī)范。學校法人產(chǎn)權明晰，財務收支管理規(guī)范，現(xiàn)金流動合理，沒有亂收費情況。學校有完善的財務管理制度，經(jīng)費使用合理，嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費，有專職財務人員，認真行使財務制度，堅持為師生服務；凡遇收費，學校均能張榜公布，接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況，沒有發(fā)現(xiàn)亂收費行為。
學校有完善的校產(chǎn)管理制度，配備了校產(chǎn)管理員，物資財產(chǎn)管理規(guī)范，各功能室有專人管理，財產(chǎn)責任到人。學校堅持每月全面檢查，及時修理，臺帳相符，設備完好。做到了“帳物相符”，管理得當，正常有序，杜絕了許多浪費和耗損。
3、維修服務及時。
維修人員對教室和師生宿舍等各種設施設備，基本做到了及時維修，及時解決師生們的報修工作326次，保證了正常運轉，為師生提供了較好的學習和生活環(huán)境。
4、抓好食品安全，加強食堂管理。
食堂管理關系到全體師生的切身利益。認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和國家的有關規(guī)定，嚴格把好食品原料進貨渠道，做好食品加工衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保伙食質量。抓好食堂工作人員的個人衛(wèi)生和食堂轄區(qū)公共衛(wèi)生，確保健康、干凈和整齊的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。以申辦食堂衛(wèi)生許可證為契機，在上級有關部門（東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理站）的監(jiān)督指導下，針對我校師生對食堂工作提出的很多很好的意見和建議，對食堂工作進行了一次大整改，出臺了一套整改方案，提升服務和食品質量，確保了食品衛(wèi)生安全，做到“食品安全，警鐘長鳴”，沒有出現(xiàn)食品安全事故，食堂管理取得了一定的成績。
5、堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
保潔員堅持每天對整個校園進行多次清掃；利用參加“三自教育”活動的學生協(xié)助做好保潔工作。我們校園環(huán)境衛(wèi)生有了明顯進步，師生滿意度有所提高。加強了疾病預防知識的宣傳。利用板報、展板等宣傳媒體，宣傳衛(wèi)生防疫知識。定期對公共場所，尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。認真組織，周密安排，與其他部門一道，積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學環(huán)境衛(wèi)生大檢查，取得了良好的成績。
六、加強校園文化建設，使校園文化起到精神引領作用
校園文化建設始終堅持弘揚主旋律，傳遞正能量。形成了具有學校特色的校徽、校旗、校歌、辦學指導思想、校長寄語以及“深化改革、質量強�！钡膽�(zhàn)略方針。明確提出了“二、三、四、六、七、八”的教育綱領和“三、五、八”奮斗目標等，對于統(tǒng)一教職工思想，明確奮斗目標，提升學校文化內涵發(fā)揮了積極作用。校園文化豐富多彩，宣傳欄、櫥窗、校報精心編輯，定期換版；校園之聲定時廣播；墻壁標語、路旁插牌精心設計；校園文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧。
為了進一步做好宣傳工作，修改調整了學校外網(wǎng)，在老師們的協(xié)助下從結構、布局、圖片、文字等方面進行了適時更新，增加了招生宣傳和視頻內容。僅各類文章近300多篇，使網(wǎng)站內容豐富，更具時效性、可讀性，對外宣傳學校發(fā)揮了積極作用。豐富“****職校校園網(wǎng)”內容，圍繞校內中心工作、大型活動、動態(tài)報道、新聞發(fā)布等進行宣傳，有網(wǎng)友近600人；各類文章近500篇；照片24000多張；瀏覽近30000人次；較好地發(fā)揮了宣傳作用。圍繞學校各項工作，適時更新宣傳欄四十多板，較好發(fā)揮了宣傳作用。建立了校園宣傳站牌，對師生月度校園之星20多人次進行了宣傳。對墻壁及校外宣傳欄進行了內容更新。提高了學校知名度，發(fā)揮了學校的宣傳窗口和喉舌作用。
七、招生和畢業(yè)生就業(yè)工作有了新的進展
招生工作是學校工作的重中之重。2013年在市招生政策調整，招生工作非常困難的情況下，切合實際訂方案，千方百計搞宣傳，規(guī)范招生行為，秋季招生人數(shù)在全市民辦職校中名列第二位，為學校的發(fā)展打下了良好的基礎。
2013年就業(yè)辦工作有了新的發(fā)展。對2011級學生頂崗實習就業(yè)工作進行安排、跟蹤和管理。對創(chuàng)業(yè)協(xié)會人員進行挑選、更換、擴大與指導。調整了創(chuàng)業(yè)協(xié)會，原來只有20多人，2013年進一步發(fā)展擴大，現(xiàn)有34名，協(xié)助就業(yè)辦組織管理周六、周日、節(jié)假日學生進行勤工儉學工作。極大地鍛煉和提升了他們自身的工作和管理能力。為他們畢業(yè)后在新的工作和領導崗位上打下了堅實的基礎。2013年就業(yè)辦還組織創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體學生進行了兩次大型有益的戶外活動。成功舉辦了第二屆校園招聘會，聯(lián)系組織大家樂、文一文具、天虹商場、盈鋒酒店等51家企業(yè)和公司于2013年5月來校參加免費校園招聘會。2011級學生第一次就業(yè)率達到95%以上。
對2011級學生頂崗實習期間進行全程跟蹤管理。6月份對11級學生全面進行跟蹤、調查、造冊。11月在市教育局的要求下，對11級全部學生進行再次關于工作單位、工作性質、工作待遇等情況進行自查摸底造冊。并于12月初迎接教育局關于2011級學生頂崗實習大檢查。獲得教育局好評。
2013年共組織學生進行周六、周日及節(jié)假日勤工儉學活動達15000人次以上，為學生創(chuàng)收，極大地解決了學生的日常生活費用和家庭經(jīng)濟困難的問題。
2013年就業(yè)辦廣泛和企業(yè)、公司進行合作。有長期校企合作項目，有臨時勤工儉學項目，有學生頂崗實習項目，有在校生見習項目。合作企業(yè)達92家，收到了良好的社會效果。
八、領導班子團結務實、分工明確、廉潔奉公、思想端正
學校領導班子健全，有校長一人、副校長兩人。班子團結務實、勇于創(chuàng)新、分工明確、廉潔奉公。有先進的辦學理念、辦學思想、辦學目標和發(fā)展規(guī)劃；熟悉教育、教學和學校管理業(yè)務，按教育規(guī)律辦事，依法治校；實行校長負責制，善于“抓大事、干實事、辦好事”；決策民主集中，不搞家長制和一言堂；注意深入聯(lián)系群眾，設有校長信箱，善于聽取各方面意見；積極開展批評與自我批評，辦事效率高；政治上關心教師，業(yè)務上幫助教師，工作上信任教師，生活上給教師排憂解難。贏得了教職員工的擁護和支持，群眾滿意度高。
學校設有教務處、學生處、行政處和招生畢業(yè)生分配辦公室以及學校辦公室、團委等六個處室（部門），配備中層干部六名，做到了管理部門設置規(guī)范，人員配備合理。
九、存在的不足
成績己經(jīng)成為過去，要看到我們存在的不足。硬件條件有待進一步改善；師資隊伍素質有待進一步提高；師德師風建設有待進一步加強；收入分配制度有待進一步改革；課堂授課質量有待進一步提高；師生的綜合素質教育有待進一步上臺階；學生的就業(yè)工作有待進一步抓基礎，抓規(guī)范。
2014年是學校創(chuàng)建省級重點學校的關鍵一年。我們將滿懷信心，展望未來，凝智聚力，和衷共濟，開拓創(chuàng)新。以十八屆三中全會精神和科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以德育為先導，以育人為重點，面向市場，面向企業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才。繼續(xù)堅持“改革創(chuàng)新、質量強校”的戰(zhàn)略方針，走內涵發(fā)展之路，為實現(xiàn)學校提出的“三、五、八”奮斗目標而奮斗！
二0一四年二月二十日
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