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2013-2014學(xué)年度小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作計劃
2013-2014學(xué)年度小學(xué)學(xué)校第二學(xué)期工作計劃本學(xué)期，我校以十八屆三中全會精神為指針，以“先學(xué)后導(dǎo)--問題評價”有效教學(xué)課堂模式為載體，深化課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。細(xì)化學(xué)校管理，加強(qiáng)校園安全、紀(jì)律教育與校園文化建設(shè)，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)品位，朝著“辦人民滿意的學(xué)�！边@一目標(biāo)努力前進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實際，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，堅持“以愛育人，用心教書”的辦學(xué)理念，樹立“良好習(xí)慣成就人生，有效教學(xué)實現(xiàn)夢想”的思想；全面貫徹教育方針，以“有效課堂教學(xué)建設(shè)年”活動為平臺，促進(jìn)學(xué)生幸福成長和教師的專業(yè)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.抓好 “一個中心”，即以“先學(xué)后導(dǎo)--問題評價”有效教學(xué)課堂模式為載體，深化課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.突出“一個重點”，即以“立德樹人”為育人重點，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3.搞好 “兩項活動”，一是組織好六一運動會；二是辦好陽光藝術(shù)節(jié)。
4.確保“四個前列”，教學(xué)質(zhì)量前列、督導(dǎo)評估前列、體育競賽前列、藝術(shù)比賽前列。
5.突出“一個品牌”（幸福教育），打造十園學(xué)校（質(zhì)量校園、平安校園、數(shù)字校園、人文校園、文明校園、文化校園、精神校園、書香校園、健康校園、無煙校園。）
三、主要工作及措施、要求
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎ㄈ宋男@）
1.堅持以人為本，倡導(dǎo)“文化引領(lǐng)、民主參與、人文關(guān)愛”的管理理念，以“民主管理、人文管理、制度管理、目標(biāo)管理”為內(nèi)容，進(jìn)一步完善績效考核方案，形成科學(xué)的考核、評價和激勵機(jī)制，堅持依法治校、依法治教，以情育人，構(gòu)建“人文校園”。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
2.深入落實管理責(zé)任制。開展好教學(xué)副校長牽頭組織的每周三次巡課檢查制。德育副校長每周一次班隊會檢查和安全檢查。分管體育、衛(wèi)生副校長每周一次的體育、衛(wèi)生檢查。教研室每周組織好備課教研活動和基本功培訓(xùn)活動，每月一次大教研活動。工會安排每周的職工活動。家長委員會組織好家長的培訓(xùn)活動和家長義工活動。
3.繼續(xù)實行樓層管理責(zé)任制和衛(wèi)生清理責(zé)任制。
4.認(rèn)真實施各項管理制度和考核辦法。
�。ǘh建、群團(tuán)工作 （精神校園）
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為動力，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以落實黨的群眾路線教育活動為主線，緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時整合領(lǐng)導(dǎo)辦公室，杜絕公款吃喝現(xiàn)象，狠剎歪風(fēng)邪氣。在教職工中營造樹師德，提素質(zhì)，比貢獻(xiàn)的氛圍，構(gòu)建“精神校園”。
工會工作要堅持科學(xué)發(fā)展觀，履行工會職責(zé)，關(guān)心廣大教師生活。緊緊圍繞教育、教學(xué)工作這個中心，在全校開展“爭做學(xué)習(xí)型教師”活動，開展師德師風(fēng)教育活動，發(fā)揮工會的職能作用，維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益。積極開展群眾性文體活動，活躍教職工文化生活。創(chuàng)新工作思路，與時俱進(jìn)，為實小教育的改革、發(fā)展做貢獻(xiàn)。五四期間和團(tuán)隊共同組織一次“我的教育夢”主題演講比賽。
學(xué)校要重視婦女工作、青年教師和少先隊工作，要大力加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)和少先隊工作。一要充分發(fā)揮婦委會的作用，積極開展女教師喜歡的活動，發(fā)揮女教師的主力作用。三八節(jié)組織一次“我的中國夢”猜燈謎活動。二要加強(qiáng)青年的組織建設(shè)，積極開展演講、賽教等活動。三要加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。支持少先隊組織的各項活動，豐富少隊活動內(nèi)容。
建設(shè)家長委員會，加強(qiáng)關(guān)工委工作。各班、各年級組、學(xué)校要通過家長委員會充分調(diào)動家長育人的積極性。讓家長委員會參與學(xué)校的各項管理。對一、六年級的家長集中進(jìn)行一次培訓(xùn)，其他年級按班進(jìn)行一次培訓(xùn)。利用關(guān)工委做好青少年工作。
�。ㄈ┑掠ぷ鳎ㄎ拿餍@、文化校園）
本學(xué)期德育工作以“立德樹人”為宗旨。實現(xiàn)：“按時進(jìn)學(xué)校，見人問聲好；立正升國旗，集合快靜齊；課間不沖撞，走路靠右行；垃圾不亂扔，人人講文明”目標(biāo)。構(gòu)建文明學(xué)生、文明班級、文明校園、文化校園。
1.加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升全員德育意識。
�。�1）堅持德育為首，要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
�。�2） 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。進(jìn)一步完善健全班主任工作的考核和獎勵制度，把班主任工作做到細(xì)致化、制度化。樹立責(zé)任意識（班主任是班級工作的第一責(zé)任人），培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班主任隊伍，并做好優(yōu)秀班主任表彰及向上推薦工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。
�。�3）強(qiáng)化德育意識，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。上好開學(xué)第一課，本學(xué)期要求班主任精心準(zhǔn)備認(rèn)真地上好開學(xué)第一課“德育課”（學(xué)校常規(guī)要求、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等）。
�。�4） 真正落實“育人為本，德育為先”的教育理念，以育人為工作中心，以班級文化建設(shè)為突破口，以校園文化建設(shè)、升旗儀式、主題班會、學(xué)生早操、班級文化建設(shè)等為重點，以評選優(yōu)秀學(xué)生為導(dǎo)向，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生思想體驗和心智成長的過程，讓學(xué)生在活動中體驗，在參與中發(fā)展。
2.狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)文明學(xué)生。
�。�1）做實每周的“七個一”工作。一周值周工作，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師做好一周的兩放學(xué)路隊檢查和疏導(dǎo)，做好早到校檢查、課間巡查、放學(xué)后凈校工作。一次安全排查，安全負(fù)責(zé)人召集相關(guān)人員對校園內(nèi)及周邊進(jìn)行一次安全排查，排除安全隱患。一次升旗，少先大隊部組織好升旗儀式，做好國旗下講話和值周總結(jié)反饋。一次班會課，班主任認(rèn)真組織開好班會，要突出主題，起到實效。一次紀(jì)律優(yōu)秀班評選、一次衛(wèi)生優(yōu)秀班評選，紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé)人員要隨時發(fā)現(xiàn)問題解決問題并公正負(fù)責(zé)做好評比工作。一周的課間操扣分公布，體育組做好兩次操的檢查，每周進(jìn)行一次檢查結(jié)果公示，讓各班及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行自糾。
�。�2）繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》教育，學(xué)期開展兩次“學(xué)守則遵規(guī)范”專題教育。確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實。
�。�3）夯實“一二三八”活動，要以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容，以少先大隊為核心，各班各中隊實踐雅行活動為載體，加強(qiáng)對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)。著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。一聲問候：見到老師和同學(xué)問好；兩個輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話，輕聲走路；三處整潔：個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔；八個自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食，不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。
�。�4）抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直角，班班有口號，兩放學(xué)自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
3.豐富校園文化，提高德育實效。
�。�1）深化社會主義核心價值觀教育。開展好“我們的節(jié)日”三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動，少先大隊要利用國旗下講話、廣播、宣傳欄和板報等各種形式，開展一月一主題教育活動。
�。�2） 扎實有效開好每周一的班會，杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。值周領(lǐng)導(dǎo)同相關(guān)人員加大檢查力度，進(jìn)行班會內(nèi)容問查反饋，公布檢查情況。布置黑板，寫出主題。（每月第一周：行為習(xí)慣、學(xué)校常規(guī)要求；第二周：安全、健康；第三周：中華傳統(tǒng)美德、孝·雅文明；第四周：根據(jù)班級所需自行安排（要有主題）。
�。�3）加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè)，打造“溫馨教室”， 樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，營造良好的校園和班級氛圍。開展人人爭做“三好標(biāo)兵”活動，各班力推三好標(biāo)兵。“三好”指好學(xué)生（合格＋特長）、好孩子（勤儉＋孝敬）、好公民（公德＋責(zé)任）。
�。�4）加強(qiáng)心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點。常抓不懈，持之以恒，貫穿到整個學(xué)期。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應(yīng)急演練和實地參觀等形式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識。
�。�5）建立好心理輔導(dǎo)室。重視心理教育案例積累，通過談心、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，發(fā)揮心理教育、心理咨詢室和班主任（班級心理健康輔導(dǎo)員）的作用。
4.密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)。
�。�1）落實好家庭、社區(qū)、學(xué)校三結(jié)合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、社區(qū)資源，家長培訓(xùn)等方式，利用綜合因素，對學(xué)生進(jìn)行教育。
（2）積極發(fā)揮家長委員會、家長義工的職能，溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境，使家校教育形成共識，讓家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
�。�3）緊密聯(lián)系共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長學(xué)校等群團(tuán)組織，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，形成共育新人的局面。
�。�4）開展 “走近學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈”活動，以班主任為核心帶動任課教師進(jìn)一步擴(kuò)大家訪及學(xué)生談心層面，任課教師密切配合，做好班級管理和學(xué)生思想工作。全校上下齊心協(xié)力，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，力求讓每位學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作。少先隊是學(xué)生的先鋒陣地，少先隊是學(xué)生自己的組織，也是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的機(jī)構(gòu)，為此加強(qiáng)少先隊的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理、自強(qiáng)意識。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會日查周總月評的管理模式，更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。開展“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”和“實小之星”活動。四月初開展班旗評比活動。少先隊要開展童年夢、少年夢、中國夢系列尋夢、追夢活動。
（四）隊伍建設(shè)
本學(xué)期要繼續(xù)完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建設(shè)，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。構(gòu)建書香校園。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)。
本學(xué)期，我們在全體教師中繼續(xù)倡導(dǎo)三種精神，錘煉四種能力，強(qiáng)化五種意識（三種精神：熱愛學(xué)生，潛心教育的奉獻(xiàn)精神；敢于吃苦、迎難而上的拼搏精神；與時俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神。四種能力：校本研修能力，課程開發(fā)能力，心理疏導(dǎo)能力，學(xué)法指導(dǎo)能力，五種意識：責(zé)任意識，憂患意識，協(xié)作意識，全局意識，進(jìn)取意識），全面塑造教師良好形象。每位教師都要確立個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計劃，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。一是將教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、工作態(tài)度作為衡量教師工作的重要組成部分，樹立實驗小學(xué)師德標(biāo)兵典范；二是定期組織政治思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德專題培訓(xùn)會，要不斷創(chuàng)新師德培訓(xùn)的方法和形式；三是要求全體教師自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁從事有償家教，嚴(yán)禁參與有損教師形象的活動；四是做好教師的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)為教師減壓，以良好、積極的心態(tài)投入到教育工作中去。
2.打造和諧、高效、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
學(xué)校全體行政人員，必須率先垂范，做師生的楷模，注重自己的品德修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識，為人正直，言行一致，嚴(yán)于律己，不謀私利。在工作中必須以身作則，要秉公辦事，吃苦在前，享受在后，要求教師做到的自己必須先做到。首先堅持學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)上做學(xué)術(shù)帶頭人，平時多聽課，認(rèn)真指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)；其次要密切聯(lián)系群眾，深入教師中間，了解情況，聽取教職工的意見和建議，樹立為教職工服務(wù)的意識；第三，堅持學(xué)校重大事件集體研究決議制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的集體智慧，努力為改進(jìn)學(xué)校管理工作盡職獻(xiàn)策。
3.堅持校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力
�。�1）積極打造名師隊伍，發(fā)揮領(lǐng)頭羊效應(yīng)。
（2）抓好青年教師的培養(yǎng)。
（3）堅持基本功訓(xùn)練
�。�5）堅持“走出去，請進(jìn)來”。 本學(xué)期要積極捕捉信息，派出教師參加短期培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)。
（6）加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)校園網(wǎng)站及資源庫的建設(shè)，搭建教師學(xué)習(xí)、工作、交流的平臺。
（7）開展書香校園---書香教師活動。要積極開展“六個一”活動，既每天寫一首詩（練字），讀一篇文章（朗讀），鉆研一篇教學(xué)設(shè)計，看一會兒書，備一節(jié)好課（或聽一節(jié)課堂實錄），反思一日所得。六月份開展一次書香教師評比活動。
（8）加強(qiáng)課題實驗的研究與管理，提高教師科研能力。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)工作 （質(zhì)量校園、書香校園、數(shù)字校園）
繼續(xù)營造幸福校園，全力打造有效課堂。變“教本課堂”為“學(xué)本課堂”，變被動的接受為主動地進(jìn)行“自主、合作、探究”。
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為
（1）開足開齊課程。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)抓課堂教學(xué)管理，學(xué)校堅持隨堂聽課制，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評價工作。努力做到“五個有效”：有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習(xí)、有效組織實驗、有效實施評價。組織各類掛牌課，做到天天有牌掛，堂堂有人聽。
�。�2）加大監(jiān)管力度，規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)。開展以副校長牽頭組織的每周三次巡課檢查制，對檢查中發(fā)現(xiàn)問題的教師批評指正。全體教師必須嚴(yán)格遵照課表上課，不得隨意調(diào)課、串課，如有特殊情況需調(diào)換課，必須經(jīng)教導(dǎo)處允許，并做好登記。凡教師之間擅自換課，將在教師的期末考核中，對兩位老師各扣除1分；若教師個人擅自占課，將在期末考核中扣除2分。每學(xué)期不定期檢查學(xué)生作業(yè)留批情況，對檢查結(jié)果全校公布，并對個別作業(yè)超量班級將提出批評指正。
�。�3）嚴(yán)禁教師在課堂教學(xué)中體罰或變相體罰學(xué)生，學(xué)校行政將通過多種方式進(jìn)行定期和不定期隨堂聽課，并針對相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行通報，以促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
2.全力打造“先學(xué)后導(dǎo)--問題評價”有效教學(xué)課堂模式，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
要全力打造有效教學(xué)課堂。在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)上要勇于創(chuàng)新實踐，潛心有效教學(xué)課堂，不斷探索，提高質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量雙贏。
努力轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式。加強(qiáng)課前結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)和課后回歸復(fù)習(xí)。充分發(fā)揮小組團(tuán)隊學(xué)習(xí)的作用，引導(dǎo)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生會學(xué)、學(xué)會。
教導(dǎo)處要組織推廣有效課堂教學(xué)模式。要經(jīng)常安排調(diào)研課、隨堂課、示范課、競技課、結(jié)對課等多種形式的聽課活動，努力構(gòu)建“教學(xué)生本化、課堂策略化、學(xué)習(xí)團(tuán)隊化、預(yù)習(xí)結(jié)構(gòu)化、知識問題化，問題工具化、復(fù)習(xí)回歸化、評價五級化”的有效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)我校的有效課堂教學(xué)。
本學(xué)期將開展“有效教學(xué)”各項學(xué)生比賽活動，鼓勵師生在教學(xué)實踐中不斷創(chuàng)新嘗試。
三月份進(jìn)行“小組合作團(tuán)隊”建設(shè)評比。四月份進(jìn)行學(xué)生“小組合作團(tuán)隊展講”比賽。四月份進(jìn)行“閱讀評價章”的運用的檢查和評比。五月份對學(xué)生預(yù)習(xí)筆記進(jìn)行評比。六一期間對學(xué)生“知識模塊歸納”成果進(jìn)行展示評比。六月份對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)文件夾進(jìn)行評比。
本學(xué)期將繼續(xù)在一、二、四年級開展和引進(jìn)“語文主題學(xué)習(xí)”實驗，并在六月份組織開展成果匯報展示。
3.育人為本，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
�。�1）繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。組織推進(jìn)“中華誦經(jīng)典誦讀行動”，充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用。本學(xué)期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞，學(xué)期末進(jìn)行檢查。開展三、四年級古詩賽一次。
（2）加強(qiáng)寫字特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫。調(diào)整每周寫字時間，每周一三五中午上課前十五分鐘為全校統(tǒng)一寫字練習(xí)時間，學(xué)校將加強(qiáng)平時的監(jiān)管力度，及時通報批評隨意占用寫字時間和不認(rèn)真組織學(xué)生練字的教師。開展五、六年級漢字聽寫大賽一次。
�。�3）繼續(xù)舉行讀書節(jié)活動，精心打造“書香校園”。本學(xué)期四月份定為讀書月。要求每班成立班級讀書角。開展一、二年級講故事大賽一次。
�。�4）組織好我�！疤厣顒印敝μ厣Y源開發(fā)，促進(jìn)課程資源整合，上好周二周四特色活動課，構(gòu)建滿足學(xué)生自主發(fā)展的校本課程體系。組織特色項目展示一次。
4.畢業(yè)班工作。面向全體學(xué)生，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，收集有效信息，整合自身資源，努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個學(xué)生，采取切實可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
5. 完善數(shù)字校園，實現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化
�。�1）加速辦公現(xiàn)代化的進(jìn)程。
�。�2）及時更新學(xué)校網(wǎng)站。
�。�3）編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件，爭取逐步實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校網(wǎng)管人員要根據(jù)學(xué)校實際，利用適用的網(wǎng)絡(luò)軟件，實現(xiàn)校產(chǎn)教具管理、圖書檔案管理、實驗儀器管理的現(xiàn)代化。
（4）抓好教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)，實現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
�。�5）加強(qiáng)和重視實驗教學(xué)。印發(fā)實驗教學(xué)校本教材。
�。�6）積極開展各種競賽活動優(yōu)化實驗教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)。
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以有效教學(xué)為教研工作的抓手，使其成為教育教學(xué)質(zhì)量新的增長點。以有效教學(xué)研究為突破口，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升教師的執(zhí)教水平。
1.教研常規(guī)工作
�。�1）各教研組擬定本組計劃及教學(xué)進(jìn)度。每個教研組利用每隔一周的周一教研日開展好校本教研活動（活動時間不少于50分）。 每次活動都要求做到“四定”和“五有”。“四定”即定主備人、定地點、定主題、定任務(wù)；“五有”即有計劃、有組織、有活動、有記錄、有總結(jié)，活動形式靈活多樣化。每學(xué)期每個教師上一節(jié)課研討交流課，（教研室做記錄）教研組內(nèi)的教師進(jìn)行分析、研討、交流，本學(xué)期所有任課教師均寫教案。
�。�2）建立好電子備課文件夾。
2. 加大有效教學(xué)研討力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長
�。�1）推廣運用有效課堂教學(xué)模式，向課堂要質(zhì)量。
今年是學(xué)�！坝行дn堂教學(xué)建設(shè)年”，我校將分學(xué)科合理安排好校本培訓(xùn)，提高全體教師對有效課堂教學(xué)模式的把握理解，更新教學(xué)觀念，真正落實有效課堂教學(xué)。結(jié)合有效課堂教學(xué)模式，開展好“全員動態(tài)”校本教研和備課組研討。各教研組按教學(xué)計劃運用有效課堂教學(xué)模式開展教研活動，各備課組在組長的帶領(lǐng)下必須按學(xué)校規(guī)定的時間圍繞有效課堂教學(xué)開展集體研討活動，教師要認(rèn)真根據(jù)研討建議，結(jié)合班級實際和個人教學(xué)情況撰寫好二次備課，二次備課應(yīng)有實效性，避免機(jī)械抄寫。
�。�2） 以校本教研活動為平臺，促進(jìn)教師對有效課堂的經(jīng)驗交流。
本學(xué)期，我校將結(jié)合有效課堂教學(xué)模式繼續(xù)深入地開展好教研活動，激發(fā)教師的教研興趣，引導(dǎo)全體教師形成各具特色的有效課堂教學(xué)模式。
�。�3）落實課題研究，營造良好教研氛圍。
本學(xué)期，各課題組要圍繞有效課堂教學(xué)模式進(jìn)行課題的專題研究，以解決教學(xué)中普遍存在的問題，提高教學(xué)有效性。并在每次活動后教研組長將說課、教案、教后隨筆、評課記錄收齊后統(tǒng)一交到教研室（作為優(yōu)秀備課組評比活動的資料之一）。
�。�4）開展有效教學(xué)各項比賽活動，促進(jìn)有效教學(xué)的深入實施。
三月初進(jìn)行一次教師有效課堂教學(xué)學(xué)習(xí)方案設(shè)計比賽和《問題導(dǎo)讀--評價單》設(shè)計比賽。三月份對教師教學(xué)愿景進(jìn)行評比。四月初進(jìn)行一次有效教學(xué)《問題解決--評價單》設(shè)計比賽。四--五月份進(jìn)行有效教學(xué)課堂比賽。六月份對教師備課文件夾進(jìn)行評比。
3.充分發(fā)揮 “名師工作室”的作用，按名師工作室的各項工作計劃有序開展工作，以“名師工作室”為核心，努力打造出適合我校的有效教學(xué)理念，帶領(lǐng)全校教師形成“教學(xué)-研討-提高”新風(fēng)尚。每學(xué)期初“名師工作室”教師將為全校同學(xué)段教師上教學(xué)奉獻(xiàn)課，與同學(xué)段教師共同探討有效課堂的真諦。
4.青藍(lán)工程實施
推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課，“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課；每次活動要有記錄，“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。六月份進(jìn)行青藍(lán)工程驗收并進(jìn)行評比獎勵。
5.培訓(xùn)工作
（1）本學(xué)期重點培訓(xùn)普通話、粉筆字、硬筆書法、簡筆畫，計算機(jī)基本操作。普通話培訓(xùn)人員為全體任課教師，活動時間為每雙周的周三下午放學(xué)后。特邀普通話優(yōu)秀老師輔導(dǎo)。粉筆字本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“每日曬曬我的字”活動，定時間、定內(nèi)容。集中培訓(xùn)時間為每單周的周三下午放學(xué)后。簡筆畫硬筆書法培訓(xùn)為校歷安排的周五教研活動時間。音樂、體育、美術(shù)組的老師每天上午第一課進(jìn)行專項練習(xí)，（音樂：吹拉彈唱；體育：籃球、排球；美術(shù)：練習(xí)范畫，在課堂上能嫻熟準(zhǔn)確的板前演示）。學(xué)期末要對二十名教師進(jìn)行“兩筆兩話一機(jī)”考核驗收，隨機(jī)抽出考核對象（全體任課教師）。
�。�2）外出學(xué)習(xí)遵守培訓(xùn)單位紀(jì)律要求，要求記筆記、寫心得，做匯報，將學(xué)習(xí)反思工作落實到實處。
�。�3）教師讀書。本學(xué)期要認(rèn)真閱讀韓立�！队行Ы虒W(xué)法》，三月末進(jìn)行讀書匯報交流會。
6.網(wǎng)絡(luò)教研
充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源，組織理論學(xué)習(xí)和課例研討。在網(wǎng)絡(luò)中尋找同伴間的教研支持，網(wǎng)上名課賞析達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺將我的問題、我的疑惑、我的經(jīng)驗、我的思想、我的智慧、我的感受，上傳學(xué)校QQ群分享，開創(chuàng)教研新天地。
（七）體藝衛(wèi)工作 （健康校園、無煙校園）
體育工作目標(biāo)是：上好常規(guī)課，抓好月競賽，組織好六一運動會，爭奪全旗團(tuán)體一等獎。
藝術(shù)工作目標(biāo)是：上好常規(guī)課，抓好特色課，組織好文藝匯演，做好美術(shù)展覽。爭奪全旗團(tuán)體二等獎。
衛(wèi)生工作目標(biāo)是：上好保健課，預(yù)防傳染病，食物無中毒，校園整潔，創(chuàng)建無煙校園。
1.規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，實施體育質(zhì)量提升工程。深入開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天1小時校園體育活動。開齊上好體育課。本學(xué)期開展大課間比賽、跳繩比賽、六一田徑比賽各一次。
2.體強(qiáng)化食品安全和常見病、傳染病防控工作，有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。每天做好兩次的眼保健操；按要求開足開齊健康教育課程。
3.音體美教研組要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué)。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動，組建開設(shè)足球、田徑興趣小組，一名教師負(fù)責(zé)一個興趣小組；音樂教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動，組建舞蹈興趣小組，小提琴興趣小組；美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建美術(shù)興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計劃，使學(xué)生特長得到發(fā)展。本學(xué)期開展紅歌小合唱比賽、語言類比賽、六一文藝匯演各一次。
4.積極開展“小樂器進(jìn)課堂”教學(xué)活動。我們本著“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨，讓學(xué)生享有最美好的童年，給學(xué)生打下最堅實的基礎(chǔ)。落實好豎笛，口風(fēng)琴，葫蘆絲三種小樂器的教學(xué)。并對學(xué)生進(jìn)行考評、對教師進(jìn)行考核等手段來保證活動的有效開展。
5.普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室打掃和保持工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。醫(yī)務(wù)室和體育教師做好學(xué)生健康衛(wèi)生教育和體質(zhì)監(jiān)測工作，嚴(yán)格預(yù)防傳染病，確保全體學(xué)生身心健康。
�。ò耍┬@安全工作 （平安校園）
認(rèn)真規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護(hù)自救能力，創(chuàng)建平安校園。
1.全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制
強(qiáng)化安全主體責(zé)任，落實安全責(zé)任制，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任
2.完善學(xué)校安全管理制度
進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度。
3.扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
（1）檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)期初，組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查。特別加強(qiáng)對食堂、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。
（2）切實加強(qiáng)安全教育和安全防范。開學(xué)第一天，要利用開學(xué)講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要將品德教育、法紀(jì)教育和安全教育納入教育內(nèi)容，落實到位。提高師生的安全防范和自救能力。
（3）加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，上下學(xué)路上要排好路隊，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理，在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
�。�4）在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護(hù)的基本知識和技能。
�。�5）加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視校舍消防安全，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。
�。�6）嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動，制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。
�。�7）認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)校小賣部購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。
4.協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊安全環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、城管、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊居民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С�。加�?qiáng)警校共建工作，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。
5.開展各項安全活動，提高安全水平。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，開展以下幾項活動：（1）交通安全教育活動一次。（2）安全知識專題講座一次。（3）聘請法制副校長進(jìn)行法制教育講座一次。 （4）每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。（5）安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合，促進(jìn)安全工作的全面展開。（6）采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容，定期刊出安全知識宣傳板報2次。 （7）積極落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。（8）搞好5.12應(yīng)急演練。
�。ň牛┚裎拿鹘ㄔO(shè)暨校園文化工作。
扎實推進(jìn)創(chuàng)建全國文明旗工作，培養(yǎng)健全文明創(chuàng)建和教育宣傳兼職隊伍，加強(qiáng)文明學(xué)校建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)校精神文明建設(shè)。充分發(fā)揮支部、工會、婦女、少隊組織的作用，讓學(xué)校的精神文明工作健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建全機(jī)構(gòu)。切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。
2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
3.，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。 積極開展“文明學(xué)生、文明班級、文明教室”的評比活動，通過開展各種活動，以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律。
4.學(xué)校要加大制度文化、環(huán)境文化建設(shè)。
5.做好普法、綜治工作。學(xué)校通過板報、廣播、主題班會等多種形式進(jìn)行普法宣傳。落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
6.辦好兩期校報及學(xué)校網(wǎng)站。
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樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性，加強(qiáng)學(xué)校的財物管理，進(jìn)一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強(qiáng)校園花草樹木管理，抓好校園環(huán)境建設(shè)，確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強(qiáng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材，控制辦公費用，降低辦學(xué)成本，建立良好的后勤管理秩序，努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
面對教育發(fā)展萬馬奔騰之勢，實驗小學(xué)將以創(chuàng)新的思維，高昂的斗志，務(wù)實的作風(fēng)，快捷的步伐，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)張品牌。在馬年的新春以龍馬精神繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實際、突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，確保實現(xiàn) 2013---2014學(xué)年的奮斗目標(biāo)，辦好人民滿意的學(xué)校，為實現(xiàn)一流學(xué)校不斷努力！
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