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小學(xué)學(xué)校教育宣傳資料
**市**區(qū)**小學(xué)教育宣傳資料我校創(chuàng)辦于1956年,當(dāng)時創(chuàng)辦學(xué)校的工廠是一個生產(chǎn)磚瓦制品的小型企業(yè),后磚瓦廠擴建為陶瓷廠,學(xué)校因而得名“陶瓷廠子弟校”。2002年學(xué)校轉(zhuǎn)制成為政府辦學(xué),更名為“**市**區(qū)**小學(xué)!薄W(xué)校地處花溪街道先鋒村與新屋村結(jié)合部的**社區(qū),與巴濱路為鄰,與長江水為伴。
學(xué),F(xiàn)有學(xué)生248人,班級6個班(其中:最大班額50人,最小班額35人);在職教師16人(其中:男7人,女9人),生師比15.5;專任教師15人(其中:本科學(xué)歷10人,?茖W(xué)歷5人);專業(yè)崗位結(jié)構(gòu)合理(中級職稱7人,小學(xué)一級職稱8人),區(qū)級骨干教師2人。面積1285平方米(生均5.18平方米);校舍面積751平方米(生均3.03平方米);體育場館500平方米,生均3.15平方米。
各班級分設(shè)圖書角,全校圖書3720余冊,生均15冊;生均設(shè)備值1504元,計算機室1間(其中:教師機1臺,計算機57臺,生機比22.9);校園網(wǎng)開通、多媒體(班班通)6套,投影儀兩套。
三類殘疾兒童少年入學(xué)率100%;辦學(xué)規(guī)模6個班;進城務(wù)工子女入學(xué)人數(shù)177人,達100%;貧困兒童入學(xué)5人,達100%;就近入學(xué)248人,達100%;教師配備16人,結(jié)構(gòu)比為50%;教師集中培訓(xùn)比率88%,平均培訓(xùn)課時90,教師待遇績效工資100%。體育教師配套率88.5,音樂178,美術(shù)178,科學(xué)200,信息技術(shù)400,開足課程、課時100%,無重點班,學(xué)生負擔(dān)合理,開展了課程改革,鞏固率、體質(zhì)健康及格率、綜合素質(zhì)合格率、質(zhì)量監(jiān)測合格率均達100%,無一人輟學(xué)。
近年來,我區(qū)落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,均衡發(fā)展義務(wù)教育,積極發(fā)展高中階段教育,各類資助政策保障了全區(qū)初中畢業(yè)生繼續(xù)升入高中階段學(xué)習(xí),特別是解困助學(xué)基金、普通高中學(xué)生資助、免費中職教育等項目的落實,為貧困初中畢業(yè)生升入高中和中職學(xué)校學(xué)習(xí)提供了保障。全區(qū)初中畢業(yè)生基本上都升入高中階段學(xué)習(xí),高中階段普及率進一步提高,改變了過去初中畢業(yè)就外出打工的狀況。據(jù)統(tǒng)計,2013年,全區(qū)初中畢業(yè)生進入高中階段學(xué)習(xí)的比例達到95.1%。
花溪街道鎮(zhèn)(街道),去年初中畢業(yè)930人,升入高中、中職學(xué)校的學(xué)生有921人,升入高中階段學(xué)習(xí)的比例達到 99.03%.
由于我校原屬企業(yè)辦學(xué),轉(zhuǎn)制后政府也進行了大量的投入,但教學(xué)場地、設(shè)施設(shè)備等遠遠不適應(yīng)時代的發(fā)展。加之學(xué)校所屬地區(qū)已納入政府規(guī)劃,新學(xué)校規(guī)劃也納入其中。新校園規(guī)劃總面積為10784平方米,建筑面積是7388平方米,教學(xué)及配套用房5600平方米,辦公用房1300平方米,規(guī)劃學(xué)生總?cè)藬?shù)810人,常年辦學(xué)規(guī)模18個班,辦學(xué)規(guī)模是目前學(xué)校的3倍。
學(xué)校以人為本,與時俱進,強化管理,新編印了10萬多字的《管理文集》一書,確立了“以陶瓷文化做積淀,以人為本的理念,為孩子的終身發(fā)展負責(zé)”的意識,結(jié)合學(xué)校實際提出了“與時俱進,依托社區(qū)、立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū),打造讓社區(qū)群眾滿意的學(xué)!钡霓k學(xué)宗旨,“孕育花朵,綻放未來”的辦學(xué)理念和“陶瓷文化做積淀的校園”的辦學(xué)特色。學(xué)校憑借2012年被**市委宣傳部、市精神文明辦、市教委、團市委命名為“五心四好”主題教育實踐活動示范點為契機;借助**理工大學(xué)、工商大學(xué)青年志愿者、區(qū)市政園林局、**錦暉陶瓷有限公司等友好單位的支持和幫扶,打造了**市“五心四好”主題實踐活動示范基地、**理工大學(xué)“愛心活動”基地、**工商大學(xué)“1+5”行動實踐基地、巴濱路環(huán)保體驗基地、陶瓷文化實踐基地等“五個”基地,拓展了德育教育實踐領(lǐng)域,彰顯了德育工作的時代性和實效性。學(xué)校還堅持“五個日”活動(即:周一學(xué)習(xí)培訓(xùn)日,周二聽課交流日,周三校本培訓(xùn)、教研活動日;周四“1+5”行動與藝術(shù)社團活動日;周五師生安全教育日),并結(jié)合地方文化,開設(shè)了“陶瓷研究”為特色的校本課程,大力實施1+5項目實驗與藝術(shù)社團活動相結(jié)合,學(xué)生參加片區(qū)運動會,獲得團體第四名;參加區(qū)科技制作比賽,多次獲團體第三名;藝術(shù)社團舉辦的各類文藝活動匯演、作品展覽等,得到家長高度贊揚,F(xiàn)正從事市級子課題“小學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成研究”,為學(xué)生的成長提供了豐富的沃土。學(xué)校堅持了對黨和國家負責(zé),讓社會家長滿意,使全體學(xué)生受益的辦學(xué)指導(dǎo)思想,在全面推進素質(zhì)教育、全面改善育人環(huán)境、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的進程中也取得了較好的成績。學(xué)校區(qū)級德育科研課題--《小學(xué)生孝心教育研究》項目,榮獲**區(qū)人民政府2010年度科技進步三等獎。此外,學(xué)校先后獲得“財務(wù)規(guī)范化管理”、“無煙學(xué)校”、“平安校園”、“傳箴言先進集體”、“先進團隊組織”、“規(guī)范性黨組織”、“五個好”基層黨組織、安全穩(wěn)定工作“先進集體”、教育信息工作“先進集體”、“**市平安校園”等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2011、2012被區(qū)教育工委、區(qū)教委評為“好班子”。
學(xué)校將以“義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作”為契機,進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作,規(guī)范和加強后勤保障工作,不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)及辦公設(shè)備,進一步改善辦學(xué)條件,繼續(xù)完善學(xué)校管理文集,健全各項管理制度,堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、甘于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為我區(qū)的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
二〇一四年一月十七日