校園足球活動(dòng)月總結(jié)

　　校園足球活動(dòng)月總結(jié)
　　
　　海林市第二中學(xué) 2013.11.20.
　　
　　我校校園足球活動(dòng)月隨著今冬第一場大雪的降臨而圓滿地畫上了句號(hào)。本次校園足球活動(dòng)月在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組同仁的共同努力下扎實(shí)深入開展，成效顯著，為推廣校園足球活動(dòng)提供了平臺(tái)和經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)就活動(dòng)月情況做一下總結(jié)：
　　
　　一、主要做法
　　
　�。ㄒ唬┱孀�實(shí)干，使開展校園足球工作落到實(shí)處
　　
　　我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié)：一是抓活動(dòng)前的組織、動(dòng)員、宣傳環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作，開展校園足球活動(dòng)月活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全措施、器材設(shè)備等，有校長、體育教師、班主任等定期開會(huì)研究，并形成書面材料，落實(shí)責(zé)任分工，做到有備無患。使校長和體育教師、班科任統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)；三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、組織、訓(xùn)練工作，組織專人負(fù)責(zé)。
　　
　　（二）建立完善的校園足球聯(lián)賽機(jī)制
　　
　　1、成立聯(lián)賽組委會(huì)
　　
　　由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的主任，建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照全國校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
　　
　　2、不斷提高辦賽水平
　　
　　根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽的班級(jí)實(shí)際情況，按照活動(dòng)方案嚴(yán)格進(jìn)行比賽，合理安排賽制。
　　
　　3、全力以赴做好聯(lián)賽組織工作
　　
　　我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作，我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論，使大家統(tǒng)一思想，把自己的情感和對(duì)孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中，分工明確、職責(zé)明確，大家甚至放棄節(jié)假日卻毫無怨言，都能做到提前到達(dá)賽場，做好賽事信息收集整理工作，及時(shí)發(fā)布賽事信息，作好賽事監(jiān)督工作，為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
　　
　　二、主要工作體會(huì)
　　
　　我們對(duì)開展校園足球活動(dòng)月充滿了信心，因?yàn)樗�已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶余飯后談�(wù)摰脑掝}，甚至?xí)��?duì)孩子們的健康成長產(chǎn)生重大影響，我們?cè)诠ぷ髦兄饕�有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
　　
　�。ㄒ唬�爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視
　　
　　如何開展校園足球？怎樣才能開展好校園足球工作？是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題，我們?cè)趯?shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)�孩子們性格的塑造起著重要作用，足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考，應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育？孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通？這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂，同時(shí)又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場，經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的，事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好，領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
　　
　�。ǘ�）加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)
　　
　　針對(duì)我校體育教師的足球水平參差不齊的問題，我校接受過校園足球培訓(xùn)的足球教練不斷對(duì)其他體育教師進(jìn)行校園足球培訓(xùn)和多次交流，不斷提升我校校園足球的水平。校園足球的宗旨首先突出的是快樂，孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義，青少年足球的魅力是快樂，發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來，從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識(shí)，抓住這次難得機(jī)遇，樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
　　
　�。ㄈ�）淡化比賽成績，注重普及工作
　　
　　開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來，足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變，我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式，根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評(píng)定，改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象，使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。
　　
　�。ㄋ模┘哟笮�園足球宣傳力度，吸引更多的人來關(guān)注校園足球
　　
　　校園足球的宣傳工作也是至關(guān)重要的，國際足聯(lián)推廣足球進(jìn)校園的宗旨就是吸引所有的人都來參與足球活動(dòng)，因?yàn)樽闱虿坏�有促進(jìn)身心健康的功能，還有培養(yǎng)人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、抗挫折、學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、增強(qiáng)溝通和交流能力、團(tuán)隊(duì)合作等等功能，所以我校希望所有人都來熱愛足球，熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并且來參與。
　　
　　三、存在的困難
　　
　�。ㄒ唬﹫龅卦O(shè)施嚴(yán)重不足
　　
　　我們學(xué)校是一所初中，操場面積不大，條件比較落后，土場地，而且就一塊足球場，無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求，對(duì)今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。
　　
　�。ǘ�）師資力量不足
　　
　　目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡，缺少有足球?qū)�業(yè)技術(shù)的老師，影響了足球教學(xué)和比賽質(zhì)量的提高。
　　
　�。ㄈ�）經(jīng)費(fèi)不足制約著校園足球的發(fā)展
　　
　　雖然開展校園足球全國校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開展，但是從青少年足球活動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。
　　
　�。ㄋ模┖芏嗬蠋煂�(duì)校園足球活動(dòng)不認(rèn)可，他們的意識(shí)還需亟待提高，有很多的班主任和科任教師對(duì)孩子們參加校園足球活動(dòng)持否定態(tài)度，認(rèn)為這樣會(huì)耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，他們的認(rèn)識(shí)還很片面，也制約著我校 校園足球的發(fā)展，為我們開展校園足球工作設(shè)置了障礙。
　　
　　我校的校園足球活動(dòng)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端，但仍會(huì)遇到困難和挫折，會(huì)存在這樣那樣的問題，歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在全國校足辦強(qiáng)有力的支持下，有體教兩局的緊密協(xié)作，有體育教師的精誠團(tuán)結(jié)，有教練員的積極參與，有我們大家對(duì)足球的熱愛，我校的校園足球事業(yè)一定會(huì)更上一層樓的。

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