2013頂崗實習(xí)總結(jié)報告

　　夢想起飛 明天你好
　　
　　第十六期藁無深分隊駐縣老師 楊帥
　　
　　2013年2月26日，作為駐縣老師，我踏上了頂崗之路，帶著69個孩子的夢想，懷揣對教師事業(yè)的一份熱愛，我們70個人來到藁城無極深澤開始了為期4個月的頂崗支教生活。拋下了2歲的孩子，離開了熟悉的家庭……如今，實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，69名實習(xí)生的收獲見證了我們的成長，為我們的實習(xí)畫上了完美的感嘆號！這四個月的時間，我們經(jīng)歷了很多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我們不斷進步，不斷成長，不斷提高。而作為這個臨時大家庭的家長，我更是經(jīng)歷了許多的第一次，在這期間有歡笑，有淚水，有彷徨，有奮進……現(xiàn)將這四個月的收獲和感想與大家分享：
　　
　　1.用母愛去關(guān)心每個人 讓孩子有家的歸屬感
　　
　　出門在外不容易，更何況第一次離開孩子，剛開始心里很不適應(yīng)。當(dāng)了母親，才體會到了媽媽的不易。作為一個大家庭中的家長，我把這69個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，自己的弟妹。所以，要想開展各項工作，首先就要了解孩子。駐縣老師更要第一時間，認(rèn)識每一個實習(xí)生，了解他們，熟悉他們。
　　
　　藁無深分隊3個實習(xí)縣，12個實習(xí)學(xué)校，69名實習(xí)生。57名女生，14名男生。其中回族4人，滿族2人，白族1人。黨員6人，預(yù)備黨員10人，積極分子18人。高中教學(xué)31人，占全隊人數(shù)44.9%。初中教學(xué)38人，占全隊人數(shù)55.1%。61人教本專業(yè)，占本隊人數(shù)88.4%，8人除本專業(yè)外跨專業(yè)教學(xué)，占本隊人數(shù)11.8%。實習(xí)生的基本信息早在出發(fā)之前就讓大家填寫了分隊的成員基本信息表，并粘貼了照片。這樣在寒假期間，駐縣老師就可以熟悉實習(xí)生的情況，為以后的了解做鋪墊。
　　
　　在正式的實習(xí)開始之前，藁無深分隊一共召開過三次大會，在一定程度上使大家有了初步的了解，并對以后的實習(xí)工作做好了積極的準(zhǔn)備。第一次大會師在上學(xué)期末召開的，此次大會是分隊全體成員初次見面大會，這讓大家初步認(rèn)識彼此，并對實習(xí)學(xué)校進行初步了解，提出思想、物質(zhì)、專業(yè)等準(zhǔn)備要求，擬定本隊規(guī)章制度，自薦分隊干部，確定各實習(xí)小組的隊名、隊訓(xùn)、隊歌、公布分隊qq群、博客、公共郵箱等。第二次大會，在寒假前，分隊召開了第一次學(xué)生干部會議，確定臨時小組長、團支書、宣傳委員，黨小組成員，簡報組成員等，明確考察期為一個月，明確責(zé)任分工，確定分隊隊徽，口號等。第三次大會，是臨行前召開的出發(fā)動員大會，明確分隊規(guī)章要求，出發(fā)事宜，布置教學(xué)、宣傳等工作，分隊成員自我介紹等。正逢正月十五，大家收到了駐縣老師的紅包，里面裝有第一無二的分隊胸牌，上面刻有分隊隊徽以及屬于自己編號的胸牌。大家通過游戲互贈禮物，加深了解，增強團隊凝聚力。胸牌及隊徽其實就是這個臨時大家庭的象征，后來直到實習(xí)結(jié)束，大家還依然佩戴胸牌，穿著隊服，這就是一種出門在外的歸屬感。大家在什么時候都不會忘記，自己是藁無深分隊的一員！
　　
　　三個縣，三次出發(fā)，我都親自帶領(lǐng)大家一起離開師大，奔赴實習(xí)學(xué)校。安頓好一切，便在第一時間內(nèi)開始轉(zhuǎn)點。12個學(xué)校，平均8天轉(zhuǎn)一次。頂崗4個月，平均每個學(xué)�？赐麑W(xué)生15次。為了能在路上節(jié)省時間，方便看望實習(xí)生，我四個月內(nèi)自己開車，歷經(jīng)3月初的霧霾，4月底的大雪，中考高考期間的暴雨，不顧天氣，依然按行程去探望每位實習(xí)生，共行近7000公里路程。堅持讓12個實習(xí)小組長每天晚上7點以電話形式，報告所有實習(xí)生一天情況，四個月下來僅每天的小組長電話就撥打電話7000余分鐘。除此之外，藁無深分隊為了加強聯(lián)系和溝通，還建立了分隊公共郵箱，博客，微博，還通過電話，短信，qq，飛信，等各種方式及時與學(xué)生聯(lián)系，下發(fā)通知，溫馨提示等關(guān)心每一位實習(xí)生……這樣讓每一位實習(xí)生感覺到自己雖然身在不同的地方，但是依然有人關(guān)心，有人呵護，沒有被忘記。
　　
　　2. 開展多姿多彩的黨團活動，豐富實習(xí)生的生活
　　
　　藁無深分隊每月都有活動主題。如三月主題為 “以雷鋒為榜樣 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)”，四月主題為“開動腦筋 舞動世界”五月主題為“中國夢 我的夢 頂崗夢”，六月為“一路上有你且行且珍惜 ”。每個星期都會圍繞一個中心開展團日活動。12個學(xué)校，69名實習(xí)生全部參加。臨時黨支部協(xié)調(diào)管理三個臨時黨小組，并定時開展黨員生活會，召開“兩會討論會”，“向課堂40分鐘要質(zhì)量”討論會，“中國夢實現(xiàn)之路”座談會，“中國夢，夢中國”征文活動，“黨員論壇”，“ “追尋火紅歲月，奏響青春樂章”五四青年節(jié)活動”，“唱響母親節(jié)”活動，“學(xué)習(xí)李克強精神”座談會等。實習(xí)期間開展過分隊性質(zhì)的比賽，如“教具制作大賽”“我愛我家-宿舍衛(wèi)生評比大賽”“鋼筆字書法大賽”“詩朗誦大賽”等激勵各實習(xí)生之間展開你追我趕的局面。三月，初到學(xué)校，對一切還比較陌生，一切還剛剛步入正軌，分隊開展過向雷鋒學(xué)習(xí)之系列“我為學(xué)校做件事”，“我為導(dǎo)師做件事”團日活動，可以快速的適應(yīng)當(dāng)?shù)厣�活，拉近與老師們的距離；初為教師，出了新鮮感更要有深深的責(zé)任感，分隊開展“感動中國感動你我”—觀看感動中國視頻團日活動，加深對教師職業(yè)的了解；大家組件了臨時的家庭，但也要嚴(yán)格要求自己，分隊開展“我愛我家-宿舍衛(wèi)生評比活動”，加強成員之間的溝通；四月了，適應(yīng)了環(huán)境， 分隊開展“我運動 我快樂”趣味運動會，增加加強體魄意識，使實習(xí)生與當(dāng)?shù)貙W(xué)生加深了解；“拒絕體罰從我做起”活動，提醒大家，教師的責(zé)任和義務(wù)，明確教師的管理條例；，五月，進入頂崗中期，避免懈怠，組織開展“開展班主任技能之主題班會”“教具制作大賽”“鋼筆字大賽”讓學(xué)生查漏補缺。開展“重溫入團詩詞”團日活動，加強思想教育，增進學(xué)生之間的了解。六月，在頂崗即將結(jié)束之時舉辦“中國夢我的夢”詩朗誦大賽，“經(jīng)驗交流會”等來激勵實習(xí)生，鼓勵他們，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，練好勁頭，做好每一項工作。除此之外，在特殊時期重要時期，分隊也開展針對性活動，如“安全會議”“學(xué)習(xí)李克強總理在河北師范大學(xué)的講話”“母親節(jié)”“父親節(jié)”活動……此外還積極響應(yīng)頂崗辦號召，參與完成“能力是怎樣練成的”征文大賽，“中國夢”征集活動，“五個一師德教育實踐活動”，訪英烈、訪名師、家訪等，校團委號召的“中國夢”系列團日活動。學(xué)生們在教學(xué)的同時，豐富了業(yè)余生活，加深了對當(dāng)?shù)氐牧私�，拉近了師生之間的距離，使實習(xí)學(xué)�？吹轿覀冇薪M織有紀(jì)律的開展各項活動。
　　
　　分隊有自己的活動，實習(xí)小組也根據(jù)實際情況積極組織開展各項活動，大家積極主動參與到當(dāng)?shù)貙W(xué)校，教育局組織的各項活動中，如“學(xué)雷鋒”座談會，“節(jié)約用水”動員大會，各種研修，研討會等。學(xué)生們的熱情帶動了當(dāng)?shù)貙W(xué)生和老師，大家共同積極的開展第二課堂，顯示了朝氣蓬勃的大學(xué)生形象：
　　
　　如，藁城張家莊鎮(zhèn)中組建了學(xué)校第一支體育隊，課余時間進行刻苦訓(xùn)練，并在市中學(xué)生運動會上由原先的5分提高到今年的66分，并開展了學(xué)校的第一屆運動會。
　　
　　無極實驗學(xué)校心理專業(yè)實習(xí)生利于課余時間進行心理活動，對學(xué)生進行每周一次的心理輔導(dǎo)時間。
　　
　　無極實驗學(xué)校音樂實習(xí)生舉行歌唱練習(xí)，組織學(xué)生進行歌唱比賽。
　　
　　藁城三中實習(xí)生舉行了學(xué)校的第一屆跳繩比賽，藁城九門學(xué)區(qū)中學(xué)開展教師籃球賽……
　　
　　這些都拉近了師生距離，豐富了學(xué)生的生活，并給實習(xí)學(xué)校注入新的力量，收到一致好評。
　　
　　各實習(xí)學(xué)校，實習(xí)生之間也開展交流活動，如藁城西關(guān)鎮(zhèn)中與藁城三中開展交流會，藁城七中與藁城張家莊鎮(zhèn)中開展籃球友誼賽，藁城九中與藁城二中互贈禮物，食物等增進交流，深澤縣所有實習(xí)生進行聯(lián)誼，一起包餃子。無極中學(xué)北校區(qū)南校區(qū)舉行一天的互聽互評課活動，互相學(xué)習(xí)交流……無極實驗學(xué)校等活動都接受了無極縣電視臺的采訪，教育局領(lǐng)導(dǎo)，頂崗辦老師們，當(dāng)?shù)匚幕�館館長等都參加過我分隊的活動，河北人民廣播電臺還播報過我分隊的團日活動，……這樣加強了對外宣傳，也使學(xué)生們倍受鼓舞，更有動力和激情繼續(xù)完成頂崗實習(xí)的各項工作。
　　
　　3. 明確分工，各負(fù)其責(zé)，做各種制度下的監(jiān)督人
　　
　　早在頂崗初期，分隊就制定好各種規(guī)章制度來約束每一位實習(xí)生。分別制定《第十六期頂崗實習(xí)藁城無極深澤分隊小組長職責(zé)》《第十六期頂崗實習(xí)藁城無極深澤分隊團支書職責(zé)》《第十六期頂崗實習(xí)藁城無極深澤分隊宣傳委員職責(zé)》《第十六期頂崗實習(xí)藁城無極深澤分隊博客撰寫要求》《第十六期頂崗實習(xí)藁城無極深澤分隊請銷假制度》《第十六期頂崗實習(xí)藁城無極深澤分隊各實習(xí)小組例會制度》等。要求每周各實習(xí)小組按時舉行例會，及時討論交流實習(xí)期間各種問題，向老師匯報，及時解決。此外，在頂崗實習(xí)之初，每個實習(xí)小組就制定好衛(wèi)生制度，在宿舍張貼安全出口、最近醫(yī)院等指示標(biāo)志。實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校及分隊的各項規(guī)章制度，服從安排聽從指揮。身為駐縣老師更要以身作則，只要點上有學(xué)生，我就沒有離開過。清明節(jié)，端午節(jié)，高考假期等都是在學(xué)校與實習(xí)生一起度過。除此之外，分隊每項任務(wù)都嚴(yán)格按照規(guī)定時間完成，并做好記錄。每月實習(xí)情況以各小組每月評比進行公示，包括教學(xué)量，考勤，博文感想，新聞量，各種比賽結(jié)果，是否按時完成等進行綜合評比，以此來激勵每位實習(xí)生和每個實習(xí)小組，增加榮譽感和團隊精神，使大家有前進上升的動力，呈現(xiàn)你爭我趕的良性競爭局面。
　　
　　在統(tǒng)一的制度管理下，小組長，團支書，宣傳委員，博客管理人，簡報負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)。小組長負(fù)責(zé)日常管理等，團支書負(fù)責(zé)思想動態(tài)和各種活動，宣傳委員主要負(fù)責(zé)稿件及拍照等。各實習(xí)生積極撰寫博文心得，宣傳委員負(fù)責(zé)分類打包，每天分別發(fā)給駐縣老師，博客負(fù)責(zé)人，簡報負(fù)責(zé)人，黨小組宣傳委員。駐縣老師負(fù)責(zé)修改篩選向頂崗辦投稿。各博客負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)上傳博客，簡報負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)篩選，為分隊簡報做準(zhǔn)備。實習(xí)生們從最開始的寫個400字都頭疼的文章，進步到了一寫就1000字的感想，剛開始不會寫宣傳稿，每天被老師催來催去，現(xiàn)在各分隊的宣傳稿件每天都還得篩選半天……實習(xí)期間，分隊實習(xí)生共寫博文感想近2000 篇，平均每人達(dá)30篇。共報道新聞 450 篇。向頂崗辦投稿 學(xué)生實習(xí)心得感想500余 篇，新聞類 近300篇。共編輯簡報8期。博客點擊率達(dá)到52000。
　　
　　4. 發(fā)揮教師在教學(xué)指導(dǎo)中的作用
　　
　　頂崗實習(xí)期間最主要的還是讓學(xué)生在教學(xué)中的鍛煉和提高。作為駐縣老師，更要盡自己的一份力量。頂崗出發(fā)之前的會議上，就搜集好教材的信息，教學(xué)大綱的信息，實習(xí)學(xué)校的信息，讓大家及時熟悉實習(xí)學(xué)校的各種情況。4個月時間，我共聽課120次，評課100多次。不僅聽取實習(xí)生的課，還旁聽優(yōu)秀指導(dǎo)老師的課程，第一時間拿到學(xué)生的教學(xué)一手材料。此外，我還幫著大家錄像，并將優(yōu)秀實習(xí)生和老師的教學(xué)視頻發(fā)給大家學(xué)習(xí)，分隊進行了三輪聽評課，第一輪以聽課為主，第二輪聽巡回指導(dǎo)老師的課并且自己講課。第三輪聽讓特聘名師聽課，在原有的基礎(chǔ)上提高改進自己。（本文出自范文先.生網(wǎng) www.panasonaic.com）此外，針對教學(xué)技能，各實習(xí)小組還舉行了板書設(shè)計比賽，說課比賽，分隊還舉辦了“教具制作大賽”“硬筆書法之鋼筆字大賽”，從各方面提高專業(yè)技能，加強教學(xué)本領(lǐng)，提高教學(xué)水平。同時還鼓勵大家夸專業(yè)，夸學(xué)校停課。大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，取得一定效果。
　　
　　盡全力使Qq群指導(dǎo)，巡回指導(dǎo)老師，特聘名師指導(dǎo)，實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師，錄像指導(dǎo)及駐縣老師指導(dǎo)相結(jié)合。Qq群指導(dǎo)每周兩次，我會督促學(xué)生定期與qq群老師溝通交流，然后再在分隊qq群里進行交流。此外，合理安排巡回指導(dǎo)的時間和課程，包括大科專業(yè)指導(dǎo)和小學(xué)科音體美專業(yè)指導(dǎo)。四月底到5月初，資環(huán)學(xué)院南月省教授和化學(xué)學(xué)院張萍教授在我的陪同下，聽取了除音體美之外的所有57名實習(xí)生的課程，并都進行了評課交流。這就需要實習(xí)生提前準(zhǔn)備好，調(diào)課，提前將教學(xué)學(xué)案打印，聽課時間表及教室安排表提前打印，做好各種準(zhǔn)備。我全稱開車陪同兩位教授進行聽評課，期間正逢下雪下雨天，但依然按計劃聽完所有實習(xí)生的課程。音樂體育指導(dǎo)老師爭取一天內(nèi)完成聽評課，這就更需要安排緊湊，半天一個縣，我及時與教育局，實習(xí)學(xué)校溝通，全部讓體育生上室外課，提前打印教案，時間學(xué)生安排表等，不浪費一分時間。做到高效率聽評課。要求實習(xí)生邀請指導(dǎo)老師至少一周聽課一次。安排特聘名師與指導(dǎo)教師一起聽課。師大巡回指導(dǎo)老師來聽課時，與當(dāng)?shù)靥仄该麕熛嘟Y(jié)合，并組織了與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鲿�，與特聘名師的交流會，這樣大家可以就一些問題互換意見，就頂崗實習(xí)中存在的一些問題進行交流。
　　
　　5. 做好教育局和實習(xí)學(xué)校的橋梁
　　
　　我基本是兩個星期與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見一次面，進行一次匯報。及時將實習(xí)生的情況，實習(xí)學(xué)校的情況進行反饋，并一起商討接下來的具體安排。從開始之初，各種問題我先自己盡量解決，然后找實習(xí)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，最后不行再找教育局商討，盡量不麻煩教育局派車，吃飯等。頂崗之處各教育局開歡迎會介紹本期情況。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察實習(xí)學(xué)校情況，慰問實習(xí)生。協(xié)商安排巡回指導(dǎo)聽評課安排，并邀請?zhí)仄该麕熞黄鹇犝n，節(jié)省時間，達(dá)到資源最優(yōu)化，邀請巡回指導(dǎo)教師，特聘名師舉行講座，安排座談會，交流會。邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校及實習(xí)生們展開的各項活動。比如，詩朗誦大賽，總結(jié)交流座談會等。遇到問題先與實習(xí)學(xué)校主管頂崗實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，如解決不了的再向教育局及時反饋，但是這里的度比較難把握。即要顧忌到實習(xí)學(xué)校的面子，也要婉轉(zhuǎn)的反應(yīng)實際問題，爭取最短時間內(nèi)把問題解決，達(dá)到雙贏的局面。學(xué)校對實習(xí)生有自己的看法，實習(xí)生們也有自己的見解，駐縣老師在中間就要起到化解矛盾，彼此溝通的作用。鼓勵實習(xí)生主動積極與實習(xí)學(xué)校老師請教，主動幫助學(xué)校做各種事情。本期實習(xí)學(xué)校中，對分隊的實習(xí)生評價很不錯，特別是藁城張家莊鎮(zhèn)中，西關(guān)鎮(zhèn)中，藁城九中，深澤中學(xué)，深澤鎮(zhèn)中等實習(xí)學(xué)校高度贊揚了本屆實習(xí)生的優(yōu)秀表現(xiàn)。其中，藁城張家莊鎮(zhèn)中的校長還寫了表揚信對實習(xí)生的表現(xiàn)給予肯定和表揚。最容易出現(xiàn)的問題就是，上本專業(yè)課程，教學(xué)質(zhì)量，食宿問題，包括用電用水用網(wǎng)。無極、深澤縣是師大這次第一次合作的縣，第一次開展頂崗實習(xí)工作。所以什么事情都要摸索著做，協(xié)商著來，無極縣實驗學(xué)校是走讀學(xué)校，實習(xí)生們住在離學(xué)校兩個十字路口遠(yuǎn)的無極中學(xué)南校區(qū)的學(xué)生宿舍中，限電限水，最開始每晚只有半個小時用電用水。經(jīng)過反復(fù)協(xié)商和協(xié)調(diào)，終于解決。
　　
　　一旦出現(xiàn)各種問題，駐縣老師要第一時間趕到現(xiàn)場，及時了解情況，并向?qū)W校老師，領(lǐng)導(dǎo)了解并及時溝通，有必要的向教育局，頂崗辦匯報等。實習(xí)生由于暖壺爆炸燙傷，師生出現(xiàn)矛盾，實習(xí)生心理厭倦等，都在第一時間得到了最好的解決。
　　
　　這四個月，我看到了自己的優(yōu)點和不足，有些地方還可以做得更好：
　　
　　如，身為英語專業(yè)的教師，對于其他專業(yè)學(xué)生的指導(dǎo)有限，有時顯得心有余而力不足。自己要加強針對各學(xué)科指導(dǎo)技巧的提高，和專業(yè)知識的積累，全面提高自己的綜合素質(zhì)。另外，組織能力還有些欠缺，有些活動不能盡善盡美，要多聽取各老師的意見，積累各種經(jīng)驗。對于學(xué)生的溝通和各種問題的解決，經(jīng)驗還是不足。應(yīng)多與當(dāng)?shù)亟處�，學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)溝通，多了解各種情況。俗話說，學(xué)到老，活到老，要時刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷完善自我。
　　
　　駐縣老師的作用其實很大，也非常重要。這一學(xué)期，我也看到了自己的潛力，自己可以不開導(dǎo)航找到鎮(zhèn)上的某個地點，自己知道哪個村什么時候有集然后繞道而行，自己的管理能力，文字能力，溝通能力，生活能力也都有了顯著地提高。
　　
　　其實，這四個月的時間還經(jīng)歷了很多，收獲了很多。平時我還傾聽學(xué)生的各種心聲，每次去看望大家時，還買點水果，買蔬菜，買奶，買藥，買日常用品，與學(xué)生們一起做飯，一起包餃子，一起炒菜，一起刷碗，一起洗衣服，一起過生日吃飯，一起打掃房間……學(xué)生們親切的喊著我“帥姐”……我想，這也是大家對我的一種信任，一種喜歡。雖然現(xiàn)在的我曬黑了，但是我依然喜歡走在鄉(xiāng)間小道上的那份心安……頂崗，我來過，我付出了，當(dāng)實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拉著我的手表示感謝，當(dāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生們圍著我說哪個老師他們特別的喜歡，當(dāng)我的孩子們一聲聲說著“帥姐，我們想你了”……我覺得，一切的一切，這幾個月的付出都值得了。
　　
　　還記得，當(dāng)初在出發(fā)之前參加的培訓(xùn)會上，拿到了教師工作日志本，第一頁，便寫著這樣幾句話：有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有感受過，就不知道其中的純粹。現(xiàn)在，真正能體會到其中的真諦了……我想當(dāng)有人問我，后悔來過頂崗嗎？我肯定毫不猶豫、斬釘截鐵的跟他說，不后悔！因為，我已經(jīng)愛上了這個職業(yè)……
　　
　　夢想起飛，明天你好！正如我們分隊的口號一樣，我們的夢想在藁城無極深澤綻放，我們的明天會越來越好！這一段回憶就像永不消失的電波，永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處……

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