- 相關(guān)推薦
語文教師職評述職報(bào)告
語文教師職評述職報(bào)告新洲區(qū)邾城二中 ***
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
風(fēng)云際會，歌功競風(fēng)流；沙場點(diǎn)兵，煮酒論英雄。
今天我站在大會臺前述職，不禁感慨萬千。
作為一位從事教育工作19年，當(dāng)了18.5年班主任，見證了邾城二中16年興盛的老兵，取得的都是一些微不足道的成績。
下面，我以語文教育、德育成果、創(chuàng)新素質(zhì)、教育科研、教學(xué)成就等類別為經(jīng)、以時(shí)空為緯，就2008——2013年五年期間所取得的成績，向各位評委匯報(bào)。
一、語文教育
1. 2008——2012年個(gè)人被區(qū)教師培訓(xùn)中心聘為第三輪教師崗位培訓(xùn)授課教師，年終被評為先進(jìn)授課教師
2. 2008年3月所領(lǐng)導(dǎo)的八年級語文教研組被評為區(qū)級先進(jìn)備課組
3. 2008年春季期末語文試卷分析被評為區(qū)級一等獎
4. 2008年12月第18屆語文知識競賽項(xiàng) 雄獲市級二等獎，余 瀅、孫雅婧獲市級三等獎，鄧 曉、袁曉川獲區(qū)級一等獎，涂志文、汪慧文、肖 婷獲區(qū)級二等獎
5. 2010年第19屆語文知識競賽指導(dǎo)閻凌峰、趙 洪獲區(qū)級一等獎，胡 蝶、羅斯福、邵麒華、舒滿林獲區(qū)級二等獎
6.2010年2月5日，在邾城教育總支組織的“創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)踐行”典型案例評選中，我的《論讀書》被評為一等獎
7.2011年春季獲創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)踐行案例街級一等獎
8.2010年12月，我代表九年級黨小組主講的公開課《論讀書》評為校級優(yōu)質(zhì)課、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎
個(gè)人被評為學(xué)校教育先進(jìn)工作者、街級創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)共產(chǎn)黨員、校先進(jìn)教育工作者
9.2011年第20屆中學(xué)生語基競賽指導(dǎo)王心田獲市級三等獎，李 葉、孫 榮分別獲得區(qū)一、二等獎
10.2011屆指導(dǎo)九（6）班喻恒凝、孫 榮同學(xué)分別獲得第27屆國際楚才杯作文競賽二、三等獎
11.2011年11月，個(gè)人榮獲武漢市第七屆青少年讀書教育活動（初中組）語文競賽指導(dǎo)獎一等獎
12.2011年個(gè)人獲市讀書知識競賽（決賽）一等獎、二等獎指導(dǎo)獎
13.2012屆指導(dǎo)九（7）班羅怡心同學(xué)（0038099）獲第28屆國際楚才杯作文競賽（華僑城·歡樂杯）三等獎
14. 2012年11月，在武漢市第八屆青少年主題讀書教育活動競賽中指導(dǎo)胡利雯榮獲一等獎，陳 穎、施明威榮獲二等獎
15.2013年5月，個(gè)人榮獲楚才作文競賽指導(dǎo)獎三等獎2人（熊欣、洪晨帆）
（讀書知識競賽、語文知識競賽一等獎5人，二等獎10人；楚才杯作文競賽二等獎1人，三等獎4）
二、德育成果
1.2008年本年度考核與師德考核為雙優(yōu)，個(gè)人被評為學(xué)校先進(jìn)教育工作者
2.2009年6月個(gè)人被評為先進(jìn)教育工作者、財(cái)產(chǎn)管理先進(jìn)班級，本學(xué)年度被評為校級先進(jìn)班集體
3.2010學(xué)年度班級被評為校級先進(jìn)班集體
4.2013年春季，所帶的班級被評為區(qū)級先進(jìn)班集體，個(gè)人年度考核為優(yōu)
5.2011屆陳 航同學(xué)獲新洲區(qū)環(huán)境小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生
6. 2011年11月28日，我個(gè)人獲家訪先進(jìn)教師稱號，被評為“比訪”先進(jìn)教師
7.2013年1月28日，所帶的班級被評為防流控輟先進(jìn)班級，4月班級被評為區(qū)級先進(jìn)班集體
三、創(chuàng)新素質(zhì)
1.2008年指導(dǎo)汪 業(yè)、金 都、柳穎勝、黃稚馨等獲創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行征文市級一等獎1人，二等獎5人。
2.2009年春季畢康玲、汪浩鈺、汪勇智等獲創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行征文市級一等獎1人，二等獎3人
3.2010——2011年，兩年來共指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行11人次，分別獲得市級一等獎4人，二等獎7人
4.2012年4月中下旬，指導(dǎo)陳 磊、王 超、徐 媛、蔡洪鈞等6名同學(xué)獲創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行市二等獎并取得中考加5分的優(yōu)錄資格
5.2013年4月，指導(dǎo)劉唱、吳桐等3人獲創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行指導(dǎo)獎
�。ㄔ�2008——2013年，指導(dǎo)30名學(xué)生參加創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行達(dá)30人，成為名副其實(shí)的最專業(yè)的指導(dǎo)老師）
四、教育科研
1.曾先后參與并主持過街級黨建課題《建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制問題研究》、區(qū)級十一·五規(guī)劃重點(diǎn)科研課題《多維互動的學(xué)科課堂教學(xué)模式的研究》、市級黨建課題《中小學(xué)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系研究》，均取得過階段性科研成果
2. 《我的成長之路》征文《崢嶸歲月競風(fēng)流》獲區(qū)教育學(xué)會三等獎
3.征文《讓雨露陽光灑在成長的路上》獲市教育學(xué)會二等獎
4.征文《民之國殤 師之楷模—關(guān)于新時(shí)期師德建設(shè)的關(guān)注與思考》在市級刊物《武漢教師教育動態(tài)》上發(fā)表
5.征文《教師，學(xué)生心中永不磨滅的人格豐碑》發(fā)表在省教育學(xué)會教師分會刊物上并獲年會論文一等獎
6.論文《面向全體創(chuàng)和諧，減負(fù)增效促發(fā)展》發(fā)表在中國教育學(xué)會教育實(shí)驗(yàn)研究分會會刊之《新課程研究·教師教育》總第205期上
7.2008年11月28日參加省教育學(xué)會，獲省級論文三等獎
8.2012年5月8日，我撰寫的《為黨旗增色》獲新洲區(qū)教育系統(tǒng)“我為黨旗添色彩”主題征文活動三等獎、邾城街教育系統(tǒng)“我為黨旗添色彩”主題征文活動二等獎
五、教學(xué)成就（在邾城二中共計(jì)16年 連續(xù)八年在七八年級擔(dān)任語文、班主任老師 一年擔(dān)任九年級職教班語文、班主任老師 連續(xù)七年擔(dān)任九年級語文、班主任老師）
1.2004屆帶九年級職教班創(chuàng)造了“零安全事故、高畢業(yè)比率”的業(yè)績，當(dāng)年被評為先進(jìn)教育工作者、工會積極分子
2.2009屆九（5）班語文、班主任 我班考取一類高中8人
3.2010屆九（6）班語文、班主任 我班考取一類高中9人
4.2011屆九（6）班語文、班主任 我班考取一類高中6人
5. 2012屆九（7）班語文、班主任 我班考取一類高中8人
6. 2013屆九（7）班語文、班主任 我班考取一類高中12人（含體育特長生1人）
（在九年級工作的五年時(shí)間里，為區(qū)一中共輸送43人）
各位評委，今年我條件成熟，證件齊全，完全具備評審資格。
我衷心地希望在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、誠信的評委、公正的老師們，多份關(guān)愛，客觀公正，唯才是舉，投出你手中最神圣的一票！
謝謝大家！
【語文教師職評述職報(bào)告】相關(guān)文章：
語文教師職稱述職報(bào)告01-07
護(hù)師職稱的述職報(bào)告01-02
職稱評職述職報(bào)告05-30
醫(yī)師職稱評審述職報(bào)告01-05
資教生述職報(bào)告范文03-19
評教的心得體會11-11
教師職稱的述職報(bào)告03-06
教師職評述職報(bào)告08-19