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中心學(xué)校上半年工作總結(jié)
中心學(xué)校上半年工作總結(jié)今年上半年,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在浚州街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,浚州中心學(xué)校以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為統(tǒng)領(lǐng),牢牢把握“質(zhì)量立教,科研興教,創(chuàng)新活教,人才強(qiáng)教”的戰(zhàn)略,根據(jù)陳局長(zhǎng)的”一手抓質(zhì)量,一手抓安全穩(wěn)定“的指導(dǎo)精神。以中心學(xué)校成立為契機(jī),堅(jiān)持按照常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,全面實(shí)施素質(zhì)教育,科學(xué)管理,促使教育工作穩(wěn)定有序開(kāi)展。
上半年工作總結(jié):
一、深入實(shí)際,掌握情況。
全面了解轄區(qū)學(xué);厩闆r,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)?V葜行膶W(xué)校成立于2013年4月1日,工作人員2人(校長(zhǎng)郭廣有、副校長(zhǎng)秦長(zhǎng)華)。成立伊始在面臨沒(méi)有辦公經(jīng)費(fèi)、沒(méi)有辦公用房的情況下,堅(jiān)持借用學(xué)校辦公,后經(jīng)多方協(xié)調(diào),于4月16日入駐借用的現(xiàn)辦公地點(diǎn)(?h縣委黨校四樓)。就是在這種困難的情況下,中心學(xué)校校長(zhǎng)郭廣有同志和兩位副校長(zhǎng)仍堅(jiān)持深入學(xué)校進(jìn)行兩周時(shí)間的實(shí)際調(diào)查研究,了解轄區(qū)的公辦學(xué)校10所,民辦學(xué)校(包括幼兒園)18所,并對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行了基本情況統(tǒng)計(jì),并要求填表歸檔,中心學(xué)校算是一手掌握了全鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)教師基本信息情況。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,為了能進(jìn)一步提高學(xué)校的規(guī)范管理,改變工作作風(fēng)。中心學(xué)校召開(kāi)了全體校長(zhǎng)會(huì)議,(包括分校負(fù)責(zé)人)要求全體校長(zhǎng)進(jìn)一步深化對(duì)教育發(fā)展情況的認(rèn)識(shí),改變工作作風(fēng),統(tǒng)一思想,要在新成立的中心學(xué)校的指導(dǎo)下,扎實(shí)開(kāi)展工作。有情況要做到早匯報(bào)、早疏通、早治理。為了使每個(gè)班子成員之間的戰(zhàn)斗力、號(hào)召力、凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng),中心學(xué)校統(tǒng)一制定了領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度、民主生活會(huì)制度、輪流值班制度、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度等各項(xiàng)制度。要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員(包括中心學(xué)校)在老師中做到政治學(xué)習(xí)帶頭、教學(xué)鉆研帶頭、吃苦耐勞帶頭、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)帶頭、自我批評(píng)帶頭、改革創(chuàng)新帶頭。要在轄區(qū)內(nèi)讓全體師生感覺(jué)的浚州中心學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)們一些全體新改變。
二、建章立制,規(guī)范管理。
學(xué)校制度是學(xué)校全體成員共同認(rèn)可并自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則,是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶和反映,它能夠體現(xiàn)學(xué)校管理的獨(dú)特風(fēng)格,對(duì)規(guī)范教育教學(xué)秩序,達(dá)成辦學(xué)目標(biāo)起到保駕護(hù)航的作用。建立、健全學(xué)校規(guī)章制度,塑造學(xué)校制度文化是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的起點(diǎn)。因此,加強(qiáng)制度建設(shè),通過(guò)制度促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提升,打造一流的師資團(tuán)隊(duì)。我們先后制訂了《師德建設(shè)實(shí)施方案》、《師德建設(shè)考核制度》、《浚州中心學(xué)校教學(xué)工作檢查方案》、《教師備課制度》、《教師上課制度》、《教師作業(yè)批改制度》、《教師晉升職稱(chēng)制度》《學(xué)校衛(wèi)生檢查制度》、《教師學(xué)習(xí)制度》、《教師考勤制度》、《浚州中心學(xué)校師德建設(shè)考核細(xì)則》、《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校校車(chē)管理制度》等一系列規(guī)章制度。
以上條例或制度的制訂,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工的工作責(zé)任感和榮譽(yù)感,充分調(diào)動(dòng)了教師們的積極性,促進(jìn)各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效開(kāi)展,有力地推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
三、常規(guī)工作,扎實(shí)推進(jìn)。
(一)師德建設(shè)方面。
按照縣教育局的統(tǒng)一部署,以教育教學(xué)為中心,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),通過(guò)不斷反思,不斷提高,推動(dòng)師德建設(shè)工作的創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校整體工作地快速發(fā)展。
1、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
高度重視師德建設(shè)工作,把師德建設(shè)作為中心學(xué)校工作的頭等大事來(lái)抓。一是成立了以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署師德建設(shè)工作,我們把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到小組每個(gè)成員并分別開(kāi)展具體工作。同時(shí)中心學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的開(kāi)展、督促、檢查,并在工作開(kāi)展的同時(shí)做好相關(guān)資料、檔案的收集和管理。
2、是召開(kāi)會(huì)議,制定實(shí)施方案。我們先后召開(kāi)了學(xué)校校長(zhǎng)、全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹縣教育局有關(guān)師德建設(shè)文件、會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)討論結(jié)合實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德建設(shè)實(shí)施方案,明確了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),浚州轄區(qū)各小學(xué)分別建立了學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照中心學(xué)校師德建設(shè)實(shí)施方案的總體部署,制定了適合本校發(fā)展的實(shí)施方案。
3、是完善制度,做到師德建設(shè)有章可循。為了加強(qiáng)師德建設(shè)工作,中心學(xué)校先后轉(zhuǎn)發(fā)、制定了一系列教師職業(yè)道德建設(shè)管理、考核等制度。我們先后制訂了《師德建設(shè)實(shí)施方案》、《師德建設(shè)考核制度》、《教師學(xué)習(xí)制度》、《教師考勤制度》等,把教師師德要求具體化、規(guī)范化,制定教師行為禁令、語(yǔ)言禁令、行為十不準(zhǔn)等限制性規(guī)定,使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,使師德建設(shè)有章可循,奮斗有目標(biāo),檢查落實(shí)有依據(jù),考核獎(jiǎng)罰有辦法。
4、是選準(zhǔn)載體,搭建交流平臺(tái),深入開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。抓好師德建設(shè),就必需選準(zhǔn)師德建設(shè)的有效載體,我們按照縣教育局提出的總體要求為載體,搭建多種形式的交流平臺(tái),給教師們廣闊的發(fā)展空間。中心學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)深入的研究和思考,制定了《浚州中心學(xué)校師德建設(shè)考核細(xì)則》,把學(xué)校日常管理及教學(xué)常規(guī),讀書(shū)活動(dòng)等進(jìn)行量化考核,實(shí)行積分管理,這樣就把師德建設(shè)融入到學(xué)校教學(xué)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
5、是建立獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格考評(píng),推動(dòng)師德建設(shè)的開(kāi)展。中心學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則對(duì)全體教師進(jìn)行積分量化考核,并按照各學(xué)校教師積分的平均值對(duì)學(xué)校進(jìn)行考核。月底進(jìn)行檢查反饋,找出進(jìn)步與不足。在整個(gè)操作過(guò)程中掌握重獎(jiǎng)勵(lì)、輕懲罰,增強(qiáng)工作透明度,充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。
(二)是狠抓學(xué)校常規(guī)管理。堅(jiān)持科學(xué)決策,規(guī)范管理,做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒,打造高效課堂,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2013年6月18日至21日,由中心學(xué)校副校長(zhǎng)秦長(zhǎng)華帶隊(duì),轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教導(dǎo)主任和各中心校抽調(diào)的骨干教師組成的檢查小組共同參與,對(duì)全辦事處的十所學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)工作期末專(zhuān)項(xiàng)檢查。此次專(zhuān)項(xiàng)檢查工作依據(jù)上級(jí)文件精神,按照《浚州中心學(xué)校教學(xué)工作檢查方案》,檢查內(nèi)容包括學(xué)校教學(xué)管理工作和教師教學(xué)工作兩個(gè)方面并分別細(xì)化為23項(xiàng)、36項(xiàng)具體要求,采取百分制量化。每到一處,檢查組對(duì)照《浚州中心學(xué)校教學(xué)工作檢查方案》認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),做到了客觀(guān)、公正、實(shí)事求是,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,依照各項(xiàng)量化標(biāo)準(zhǔn)排出了名次,為今后評(píng)優(yōu)晉級(jí)提供了依據(jù)。
這次教學(xué)工作期末專(zhuān)項(xiàng)檢查,既是對(duì)轄區(qū)各校教學(xué)工作的一次檢查,又是對(duì)轄區(qū)教師教學(xué)工作的一次摸底,有力地推動(dòng)了浚州轄區(qū)各校的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,為浚州的教學(xué)質(zhì)量全面提升打下了基礎(chǔ)。
。ㄈ┟駧熣J(rèn)定工作按時(shí)圓滿(mǎn)完成階段性任務(wù)。
民師認(rèn)定工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)政府形象。(本文出自范文先.生.網(wǎng) www.panasonaic.com)自原民師身份和教齡認(rèn)定工作開(kāi)展以來(lái),認(rèn)定工作時(shí)間緊,任務(wù)重,人員多而復(fù)雜?V葜行膶W(xué)校及時(shí)抽調(diào)轄區(qū)學(xué)校三名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)嚴(yán)格按照上級(jí)文件及《浚州街道辦事處原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放工作實(shí)施方案》的精神開(kāi)展工作,要求在認(rèn)定工作中實(shí)事求是,嚴(yán)格把關(guān),力求把工作做好、做細(xì),不留后遺癥,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。
1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。2013年4月27日上午,浚州街道辦事處在辦事處二樓會(huì)議室召開(kāi)了浚州街道辦事處原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放工作專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)貫徹省、市、縣會(huì)議精神,浚州街道辦事處對(duì)該項(xiàng)工作作了具體安排部署。
2、健全機(jī)構(gòu),制訂《原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》、成立了由辦事處主任郭瑞鋒任組長(zhǎng), 副主任劉淼海任副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員的原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在中心學(xué)校,文化中心主任胡偉莉任辦公室主任,中心學(xué)校校長(zhǎng)郭廣有任副主任。組織人員,采取查閱原始材料,走訪(fǎng)群眾,召開(kāi)退休教師座談會(huì)等形式,按照政策,做好本轄區(qū)內(nèi)原民辦教師排查工作。截止到目前共認(rèn)定原民辦教師162人。60歲以上的52人,累計(jì)教齡504年;60歲以下110人,累計(jì)教齡1044年;62年下放的教師4人,累計(jì)教齡60年。
(四)財(cái)務(wù)后勤管理
財(cái)務(wù)工作作為教育工作中的重中之重,我們高度重視,采取切實(shí)可行措施積極扎實(shí)做好我中心學(xué)校教育財(cái)務(wù)工作。在縣教育局計(jì)財(cái)科的安排部署下,浚州中心學(xué)校的財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按照上級(jí)要求和各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定,基本上完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?傊,在2013年,我們將在縣教育局計(jì)財(cái)科的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞縣教育局和浚州街道辦事處的中心工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織,完善制度,抓好落實(shí),進(jìn)一步做好我中心學(xué)校的教育財(cái)務(wù)工作,為教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)、快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(五)提高安全意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任,確保安全不出問(wèn)題。
安全工作是學(xué)校的生存線(xiàn),學(xué)校安全工作是一切工作的重中之重,浚州中心學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作。為了保障全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,中心學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組狠抓安全工作。
1、層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
2、在甲流防控工作中,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,建立健全了安全長(zhǎng)效機(jī)制。
3、人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合。學(xué)校均已按要求配備了監(jiān)控設(shè)施和安保器材。
4、加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水工作的宣傳,減少自然災(zāi)害的發(fā)生。
5、制度校車(chē)管理制度及檢查工作。
6、根據(jù)具體情況,對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。在安全演練月之際組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校都開(kāi)展了防火安全演練,預(yù)防地震安全演練活動(dòng),強(qiáng)化安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化增強(qiáng)了每一個(gè)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)逃生意識(shí)。推進(jìn)了校園安全工作的深度展開(kāi)。
(五)校園文化建設(shè)方面
校園文化是在一定社會(huì)文化大背景下,學(xué)校內(nèi)影響和制約師生活動(dòng)和發(fā)展的各種文化因素總和,是一種無(wú)形的、巨大的教育力量,也是教育成功的重要基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著不可替代的作用。校園文化是一所學(xué)校精神風(fēng)貌的集中反映,是學(xué)校辦學(xué)特色和發(fā)展個(gè)性的體現(xiàn),它對(duì)啟迪學(xué)生的智慧、開(kāi)闊學(xué)生的視野、優(yōu)化個(gè)性人格等都具有重大而深遠(yuǎn)的影響。如何加強(qiáng)特色學(xué)校校園文化建設(shè),離不開(kāi)校園環(huán)境文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、行為文化建設(shè)四個(gè)方面的發(fā)展。6月份,北關(guān)學(xué)校舉行了以慶祝“六。一”為主題的書(shū)畫(huà)比賽,舉行了《我的中國(guó)夢(mèng)》演講比賽,營(yíng)造了廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的氛圍,努力培養(yǎng)師生強(qiáng)烈的民族自豪感,激發(fā)師生奮發(fā)向上的精神。桑村中心!拔逡弧逼陂g組織全校師生參加文藝活動(dòng),教師學(xué)生編排的小品、歌舞,相聲、三句半等豐富多彩的節(jié)目深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。除此之外,各學(xué)校還開(kāi)展了書(shū)法、朗讀,拔河比賽,受到社會(huì)普遍認(rèn)可。
。ㄆ撸┟褶k學(xué)校管理
浚州轄區(qū)內(nèi)共有民辦中學(xué)2所,民辦小學(xué)1所,民辦幼兒園15所。(包括無(wú)證幼兒園)為了加強(qiáng)統(tǒng)一管理,我們對(duì)這18所學(xué)校按照屬地進(jìn)行了劃區(qū)管理,將管理權(quán)下放到中心校,讓各中心校對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理,以至于民辦公辦一樣走上和諧發(fā)展道路。
取得的成績(jī):
在縣教研室舉辦的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我們中心學(xué)校共有4位教師獲獎(jiǎng);在縣舉行的“低碳生活,從我做起”演講比賽中,有3人獲獎(jiǎng);在縣舉行的“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中,共有4名學(xué)生獲獎(jiǎng);在縣舉行的口算比賽中,共有6名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
七股路中心校的縣級(jí)課題<<小學(xué)生作文研究》成功結(jié)題。
我中心學(xué)校領(lǐng)先在北關(guān)、桑村、七股路三個(gè)學(xué)校配備了38套“班班通”。
北關(guān)學(xué)校引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才開(kāi)展作文教學(xué),成立“言真文學(xué)社”,僅此校學(xué)員達(dá)70余人,培養(yǎng)了學(xué)生的寫(xiě)作能力。北關(guān)小學(xué)在第九屆全國(guó)漢語(yǔ)規(guī)范化知識(shí)大賽中,北關(guān)小學(xué)蔡淼淼、胡宇博、常遠(yuǎn)等七名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。蔡潔瑩、何東澤、劉睿等八位同學(xué)的作品被刊登在《語(yǔ)文世界》上。6月11日北關(guān)小學(xué)攜手言真學(xué)堂,承辦了第十九屆全國(guó)作文考級(jí)大賽,北關(guān)小學(xué)被指定為全市唯一定點(diǎn)考級(jí)單位,在本次大賽中,北關(guān)小學(xué)趙景景、張京、李而雅等40名同學(xué)分別獲得了國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
六月份小升初全區(qū)共升入實(shí)驗(yàn)中學(xué)78人,第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)89人,衛(wèi)溪中學(xué)76人。其中北關(guān)小學(xué)取得了好成績(jī),升入實(shí)驗(yàn)中學(xué)66名,新一中免費(fèi)生15人。
四、銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。
浚州中心學(xué)校所轄學(xué)校由原來(lái)的城關(guān)鎮(zhèn)、黎陽(yáng)鎮(zhèn)、屯子鎮(zhèn)三個(gè)地區(qū)所轄學(xué)校組成,還有下面的七所分校,真可謂是點(diǎn)多面廣。他們?cè)瓉?lái)不是一個(gè)中心學(xué)校主管,難免會(huì)步調(diào)不統(tǒng)一,力量不凝聚。為統(tǒng)一全體教師思想,加強(qiáng)全區(qū)教師凝聚力。我們首先在辦事處會(huì)議室召開(kāi)了全區(qū)教師師德教育大會(huì)。會(huì)議有兩個(gè)主題,一是加深教師之間的認(rèn)識(shí),二是對(duì)教師加強(qiáng)師德教育,會(huì)上郭校長(zhǎng)代表新成立的中心學(xué)校做了表態(tài)發(fā)言并作了重要講話(huà)。秦校長(zhǎng)宣讀了《浚州中心學(xué)校師德考核細(xì)則》,王校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師張莉莉的典型事跡,會(huì)后并要求每位教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。要求全體教師通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真查找自己工作中存在的問(wèn)題,并制定整改措施。第二是加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)工作細(xì)節(jié)!凹(xì)節(jié)決定成敗”。我們制定了教學(xué)常規(guī)管理制度及考核細(xì)則,要求全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)。努力開(kāi)展生命課堂教學(xué),認(rèn)真鉆研“四字六步”教學(xué)法。努力轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率及成績(jī),來(lái)全面開(kāi)拓浚州教育新局面。
五、積極協(xié)調(diào),促進(jìn)發(fā)展。
浚州中心學(xué)校是新成立中心學(xué)校,所轄的學(xué)校來(lái)自于三個(gè)屬地,所在行政村級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)屬于新關(guān)系,一些問(wèn)題的解決常需要跑好幾個(gè)部門(mén)。比如說(shuō)桑村學(xué)校的操場(chǎng)村民長(zhǎng)期侵占,這屬于遺留老大難問(wèn)題,但是在匯報(bào)給郭校長(zhǎng)以后,郭校長(zhǎng)冒著酷暑找政府、聯(lián)系村干部,終于初步達(dá)成解決協(xié)議。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需求,我們有決心、有能力協(xié)調(diào)各方面力量,強(qiáng)化方位管理,做到分工負(fù)責(zé),克服一切困難,促進(jìn)我區(qū)教育全面發(fā)展。
下半年工作打算:
一、常規(guī)工作
1、做好中小學(xué)校的招生工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提升轄區(qū)各校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。力求每所學(xué)校辦出特色,辦出水平。
3、積極協(xié)調(diào)與配合,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
4、加大常規(guī)管理力度,做好教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工作檢查,迎接好縣教體局督導(dǎo)檢查。抓好學(xué)校安全工作。確保安全不出問(wèn)題。
5、積極爭(zhēng)取改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué)行為,爭(zhēng)取教育督導(dǎo)取得好成績(jī)。
6、凝心聚力,開(kāi)拓創(chuàng)新,加大教育教學(xué)管理力度,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取教育綜合評(píng)比位次前移。
7、注重活動(dòng)建設(shè),大力開(kāi)展健全各校少先隊(duì)活動(dòng),努力發(fā)揮這一生力軍的主題作用,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、常規(guī)工作求創(chuàng)新,轄區(qū)優(yōu)質(zhì)教師資源共享,推進(jìn)區(qū)域教育質(zhì)量均衡發(fā)展。
首先,在優(yōu)質(zhì)教師資源共享建設(shè)中,在推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中,由轄區(qū)內(nèi)縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師組成浚州優(yōu)秀教師講師團(tuán),采取走班制或定期、不定期到各學(xué)校講課指導(dǎo)。其次,我們充分認(rèn)識(shí)到教育科研是教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力的理念,在分享科研成果的同時(shí),重視課題成果的推廣與輻射、延伸與發(fā)展;再次,為了更好地推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我們?cè)谝延醒芯康幕A(chǔ)上要深化課題的研究,在結(jié)合區(qū)域重大工作的同時(shí),準(zhǔn)備提出新的研究課題“優(yōu)質(zhì)教師服務(wù)區(qū)域教育均衡發(fā)展機(jī)制的研究”,旨在從服務(wù)機(jī)制建設(shè)著手,提升服務(wù)理念、擴(kuò)充服務(wù)領(lǐng)域、優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容、創(chuàng)新服務(wù)手段,達(dá)到優(yōu)質(zhì)教師服務(wù)區(qū)域教育均衡發(fā)展的最優(yōu)效果,從“軟實(shí)力”——師資建設(shè)的關(guān)鍵上,去實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。同時(shí),讓優(yōu)質(zhì)教師在服務(wù)區(qū)域教育均衡發(fā)展的過(guò)程中突破其發(fā)展的“高原現(xiàn)象”,達(dá)到更高層次的發(fā)展,在高水平中實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
三、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌,打造區(qū)域特色教育亮點(diǎn)。
以區(qū)域內(nèi)北關(guān)學(xué)校的特色作文教學(xué)“序列化作文教學(xué)研究”、桑村中心校的經(jīng)典朗誦、七股路中心校的寫(xiě)字教學(xué)為主導(dǎo),全面開(kāi)展全區(qū)學(xué)校的特色學(xué)校建設(shè),要求學(xué)校早計(jì)劃、早考察、早實(shí)施。爭(zhēng)取全區(qū)在新學(xué)年都有特色教育課程的開(kāi)展及實(shí)施。真正使我浚州區(qū)出現(xiàn)一個(gè)“百花爭(zhēng)艷”的教育新局面。
四、重師德、強(qiáng)師能,打好區(qū)域教育騰飛的師資基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師師德素質(zhì),根據(jù)教育系統(tǒng)結(jié)合廉政文化進(jìn)校園、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)工作落實(shí)進(jìn)校園等活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的的工作部署和要求,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展,認(rèn)真在全校教職工中全面開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)!榱巳嫣岣咚刭|(zhì)教育,讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展,我們要積極開(kāi)展各種教育教研活動(dòng),來(lái)提高教師教學(xué)能力。計(jì)劃開(kāi)展的教育教研活動(dòng)主要有:校際教研交流活動(dòng)、電化教學(xué)公開(kāi)課、作文改革公開(kāi)課、青年教師比武課等活動(dòng)。
回首浚州中心學(xué)校成立以來(lái)的短短幾個(gè)月,工作成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大。但我們堅(jiān)信,在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持下,面對(duì)新形勢(shì),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為浚州教育譜寫(xiě)新篇章!
二〇一三年六月二十八日
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