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暑期社會(huì)實(shí)踐愛(ài)心支教活動(dòng)總結(jié)
暑期社會(huì)實(shí)踐愛(ài)心支教活動(dòng)總結(jié)在2013年5月4日,湖北武漢華中農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐赴貴州山區(qū)“守望陽(yáng)光,一路同行”愛(ài)心支教團(tuán)成立,經(jīng)過(guò)了前期各項(xiàng)準(zhǔn)備和培訓(xùn),將于7月6日從武漢前往貴州省銅仁市貧困山區(qū)支教及調(diào)研。臨行出發(fā)前,本屆支教團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)孫學(xué)良寫(xiě)了關(guān)于去年自己支教的一些想法,發(fā)到空間日志里,隊(duì)員看后紛紛也都感慨頗多,也都寫(xiě)了自己的出發(fā)前感受。下面是隊(duì)長(zhǎng)孫學(xué)良的日志。
守望陽(yáng)光,一路同行
近日由于忙碌著支教團(tuán)的事情,一直沒(méi)有時(shí)間和大家分享一下自己支教的收獲與想法,今天終于閑下來(lái)了,也讓終于寫(xiě)完了這篇時(shí)隔11個(gè)月的支教心得,現(xiàn)在分享給所有想支教和正在支教路上的同志們,愿你們略有收獲。
由于本身我就是學(xué)校的一個(gè)公益社團(tuán)愛(ài)心協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),所以在自己大一的時(shí)候,也有支教的夢(mèng)想,想給遠(yuǎn)方的孩子們帶去我自己對(duì)世界的看法,想帶給他們走出大山,建設(shè)大山的希望,想盡自己的一點(diǎn)力量幫助那里需要幫助的人們,想實(shí)現(xiàn)自己作為人的一點(diǎn)價(jià)值,不只是為自己,更是為自己身邊的人和事更好一點(diǎn),也許這才是人活在世上的價(jià)值吧。
去年我們支教從開(kāi)始準(zhǔn)備到最后結(jié)束,我作為一個(gè)組織者,大約持續(xù)了4個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間的卻很長(zhǎng),但是這其中的收獲,我不知道自己能寫(xiě)出多少來(lái),我只是希望你們可以去嘗試一下,實(shí)踐出真知,這句話(huà)就是我最想說(shuō)的。從6月份開(kāi)始在全校募集支教志愿者開(kāi)始,到人員篩選和結(jié)果公布,到項(xiàng)目院里、校里立項(xiàng)成功,再到支教前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備階段,到支教地支教及調(diào)研,最后的返程和實(shí)踐報(bào)告整理,這大約4個(gè)月的時(shí)間,我們一直在奔跑著,相比其他一些同學(xué),每天努力學(xué)習(xí),到最后拿到各種榮譽(yù),我想這是一個(gè)完全不同的概念,我們沒(méi)有任何榮譽(yù),甚至我們不會(huì)吸引到任何人關(guān)注,但是我還是想說(shuō)它值得。
在支教開(kāi)始前,我們?cè)趯W(xué)校也開(kāi)展了一系列的有關(guān)支教的活動(dòng)。首先,是“愛(ài)心物資征集活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)受到了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生的廣泛關(guān)注,很多大學(xué)生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐體育用品,有的捐錢(qián),有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)我們敲開(kāi)他們宿舍的門(mén)時(shí),他聽(tīng)了我們的介紹后,把自己桌子上所有的東西都給了我們,包括還有他的一個(gè)足球和所有網(wǎng)球,最后他和我說(shuō):你們?nèi)グ盐业淖8Ыo他們,希望他們健康成長(zhǎng)?粗錆M(mǎn)愛(ài)心的他們,我的內(nèi)心第一次真正的震撼了,在這之前,小悅悅事件,毒奶粉事件,地溝油等事件一次次的發(fā)生,一次次的讓我感到人心的自私,這個(gè)社會(huì)是一個(gè)純粹利益社會(huì),很多人為了利益會(huì)不顧后果,做出一些喪盡天良的事情?墒沁@此活動(dòng),讓我真實(shí)地看到了人心生出那永不逝去的大愛(ài),讓我重新的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),堅(jiān)定了我走公益事業(yè)道路的決心。
其次,我們舉辦了“云南支教萬(wàn)人簽名活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)也得到了廣泛大學(xué)生的參與,雖然當(dāng)天烈日當(dāng)空,天氣酷熱難耐,但還是有不少路過(guò)的大學(xué)生停下匆忙的腳步,為我們的活動(dòng)送上支持,為云南山區(qū)的孩子送去支持。當(dāng)天我們也出錢(qián)為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冑I(mǎi)了火柴畫(huà),那個(gè)老板知道我們的事后,也特別贈(zèng)送了很多東西。他們,雖然不能隨我們一起到云南山區(qū)去支教,但他們的付出并不比我們少,他們和我們一樣,都付出了等量的愛(ài)心。
在去支教之前,我們還專(zhuān)門(mén)排練了團(tuán)隊(duì)自己的舞蹈,頂著大太陽(yáng)和高溫,也練習(xí)了一個(gè)星期,地點(diǎn)嘛,我只想說(shuō),我們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的練功房。但是我們最終也排成了。
在7月10日的下午,我們踏上了前往營(yíng)地小學(xué)的火車(chē),經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦跋涉,我們終于到達(dá)了期待已久的營(yíng)地小學(xué)。在從魯?shù)榭h到營(yíng)地村路途中,我們經(jīng)歷了,至今為止,最艱險(xiǎn)的一段旅途。我們的團(tuán)隊(duì)總共13人,請(qǐng)了兩輛面包車(chē),走山路進(jìn)山,由于當(dāng)天下雨,路上更加泥濘,車(chē)子極容易打滑,經(jīng)常就因?yàn)橐粋(gè)小坡怕不上去,所以我們男生就下車(chē)推,等到抵達(dá)目的地,全身是泥而且?guī)缀鯘裢浮_@還不算艱險(xiǎn),只是有點(diǎn)累,要知道云南的山很高,而且很險(xiǎn),由于山上植被很薄,經(jīng)常就有山體滑坡,而且那天下雨,所以更危險(xiǎn)。所以我們就處在一般是懸崖,一邊可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)當(dāng)中,一路驚心動(dòng)魄。大約車(chē)子走了一半就不能走了,所以我們只能步行上山,踩著黃土地的泥水,身上寒冷著,前進(jìn)著~最后來(lái)了一些村民給我們帶路,一路上也收獲著感動(dòng),最后還是平安到達(dá)。那時(shí)候到了隊(duì)長(zhǎng)的老家,吃飯時(shí),那天停電,但是叔叔阿姨還是準(zhǔn)備了很多菜給我們吃,我記得我一口就喝了半杯白酒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)身上實(shí)在太冷了,因?yàn)槲覀兞芰艘煌砩嫌,到了已?jīng)凌晨了。但是想想,這么危險(xiǎn)的道路,在這群山深處的村民是怎么度過(guò)的。慷以谶@一帶,也就一所小學(xué)—營(yíng)地希望小學(xué),所以每到下雨天,孩子的上學(xué)路該是多么的艱險(xiǎn)!在支教期間,我們問(wèn)了一下學(xué)生們“你們從家到學(xué)校,走路要多久?”大多數(shù)孩子都說(shuō)要走半個(gè)小時(shí)以上,有的孩子甚至要走兩個(gè)小時(shí)左右。這么難走的上學(xué)之路,這么漫長(zhǎng)的上學(xué)之路,還是一天天,一步步走下來(lái)啦。他們是抱著對(duì)知識(shí)的渴望!然而,教育資源的落后,并沒(méi)有給他們帶來(lái)太多的知識(shí),他們對(duì)山外的社會(huì)不是很了解,甚至不了解,記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孩子們,有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蘋(píng)果”,他們都說(shuō)聽(tīng)說(shuō)過(guò),都聽(tīng)說(shuō)過(guò)可以吃的那個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)今“蘋(píng)果”如此風(fēng)靡一時(shí),他們卻聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)!還有當(dāng)我們的一個(gè)隊(duì)員問(wèn)孩子們,“有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)漢堡?大家知道漢堡里都有什么嗎?”仍舊沒(méi)有一個(gè)人知道,這是何等的悲哀,或許這些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí),但畢竟這幾乎為所有任所知曉。『⒆觽兊娜绻麤](méi)有外來(lái)的教育資源,或許這兒的孩子們,學(xué)到的將遠(yuǎn)不及他們所期望的。這是何等的悲哀。
第一次進(jìn)他們的辦公室,他們的課程表還是讓我嚇了一跳的,他們從三年級(jí)就有英語(yǔ)課,自然課從一年級(jí)就有,還有體育課,思想品德課,歷史課,地理課,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,課程這么豐富!但當(dāng)問(wèn)及學(xué)生時(shí),才知道,他們只上語(yǔ)文和數(shù)學(xué),其他科從來(lái)沒(méi)上過(guò),當(dāng)課表上是英語(yǔ)課時(shí),他們就自習(xí)。校長(zhǎng)說(shuō),“由于學(xué)校太過(guò)于偏僻,而且這些年,這一帶考上大學(xué)的很少,所以這里一直缺老師,我也很想學(xué)生學(xué)到很多東西,有豐富的課程,但條件不允許,我也沒(méi)辦法!”這是何等的無(wú)奈啊!
我們先是在當(dāng)?shù)嘏R時(shí)找到了住宿的地方,簡(jiǎn)單安排了一下,接著我們就開(kāi)始了我們的暑期夏令營(yíng)招生,原打算只招60人,結(jié)果第一天早上一個(gè)小時(shí)就報(bào)了近100人,最后還是斷斷續(xù)續(xù)的報(bào)名學(xué)生,都是家長(zhǎng)親自來(lái)和我們說(shuō)的,然后簽署了上課協(xié)議,最后總共有120個(gè)學(xué)生報(bào)名參加夏令營(yíng)。其實(shí)有些孩子也想報(bào),但是家里農(nóng)忙在即,很多孩子都回家?guī)兔ψ龌,我看到了很多讓我震驚的畫(huà)面,也讓我想到了自己7、8歲的時(shí)候,我覺(jué)得云南這里仿佛就是12年前我的家鄉(xiāng)——落后、貧困。
在當(dāng)?shù)鼐幼∑陂g,經(jīng)常有當(dāng)?shù)鼐用裾?qǐng)我們到他們家吃飯,還有經(jīng)常給我們送菜,生活用品什么的;有時(shí)候,我們?nèi)ズ⒆蛹依锛以L,家長(zhǎng)也都非要留我們吃飯,還把過(guò)年準(zhǔn)備的臘腸臘肉拿出來(lái)給我們,所有的這些我們都記在了心里,我們都知道,他們是得知我們來(lái)到他們這里,是為了志愿地給他們的孩子帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)夢(mèng)想吧!但是我們還是很慚愧,因?yàn)槲覀冎荒転樗麄兊暮⒆由习雮(gè)月的課,給孩子們的幫助不會(huì)很大,或許只是陪他們的孩子玩了半個(gè)月。看著孩子門(mén)渴求得眼神,看著當(dāng)?shù)卮迕衿诖哪抗猓抑挥袩o(wú)限的無(wú)奈,我好想留在這兒,但是我還是得走,我想我以后還會(huì)來(lái)的,或許是明年,或許是畢業(yè)。
支教期間,我們停了一段時(shí)間電,每天也都的去別的地方提水回來(lái)吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃,自己動(dòng)手,偶爾校長(zhǎng)和到底居民會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)コ。我們每天都睡在兩個(gè)人同擠一張床的房間里,全身被虱子咬的滿(mǎn)是紅紅的大包,但是這一切都無(wú)所謂。
有人一直問(wèn)我,要去哪里支教,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)自己想去個(gè)近點(diǎn)的。其實(shí)我想說(shuō),支教不能為了支教而去支教,而是因?yàn)樾枰、因(yàn)樨?zé)任才去支教。有些地方雖然貧窮,但是他們不需要我們?nèi)ブЫ,我們(nèi)チ,反而?huì)打亂和破壞他們的生活。有些地方雖然不是很貧窮,但是需要我們?nèi)ブЫ,因(yàn)楫?dāng)?shù)赜兴搅W(xué)校的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)秀教師的流失,反而造成了學(xué)校師資力量的貧困。去年我們是第一批前往云南那個(gè)山區(qū)支教的學(xué)生,受到了很多非議和猜測(cè),但是我們最后還是圓滿(mǎn)地結(jié)束了,我們成功了,也不會(huì)再有多少人說(shuō)那些難聽(tīng)的話(huà),因?yàn)槲覀冏龅搅,我們帶去了英語(yǔ)、演講、歷史、地理、手工、音樂(lè)、舞蹈、思想品德、體育課等等,我們教了學(xué)生跆拳道、雙節(jié)棍、羽毛球、籃球、足球,甚至還有柔力球,我們交給了孩子走出大山去的夢(mèng)想,建設(shè)大山的希望,讓他們學(xué)會(huì)了交流,他們不再膽小,開(kāi)始敢站起來(lái)主動(dòng)回答問(wèn)題,一個(gè)班里從一年級(jí)到初二都有,所有的這些,我們都做到了。
關(guān)于支教,你想收獲多少,我能告訴你的就是:你能做到多少,你就能收獲多少。
后來(lái)快要走的時(shí)候,我給孩子們布置了一個(gè)主動(dòng)作業(yè),寫(xiě)一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨,很多遠(yuǎn)處的學(xué)生都沒(méi)能到,在到場(chǎng)的60多位學(xué)生中,我收到了41封信,這就是我最大的收獲。我教他們語(yǔ)文和體育,因?yàn)樗麄円郧爸荒苷Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)課,我以為他們會(huì)不喜歡語(yǔ)文,結(jié)果在夏令營(yíng)開(kāi)幕當(dāng)天,我問(wèn)他們你們喜不喜歡語(yǔ)文,他們卻大聲地喊著說(shuō)喜歡,還有學(xué)跆拳道的男學(xué)生最多的時(shí)候有49個(gè)人,直到最后表演也有36個(gè)人,這就是感動(dòng)吧。在教學(xué)期間,我對(duì)他們一直比較嚴(yán)厲,但是反而他們和我們很好,不知道為什么,也許孩子的內(nèi)心是最純凈的吧。
2012年的云南山區(qū)支教已經(jīng)過(guò)去了,2013年,作為愛(ài)心協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),作為一個(gè)支教老人,我組織成立了這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),選擇了貴州,雖然這次去的條件稍好一些,但是這個(gè)地方師資力量不是很好,所以這需要我們這一屆的成員共同努力,幫助當(dāng)?shù)匚覀內(nèi)サ膬伤W(xué)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步一點(diǎn),收獲一些沒(méi)有的東西,比如像帶去一個(gè)夢(mèng)想,帶去一個(gè)希望等等。
我們需要守望著山區(qū)里要帶去的那份陽(yáng)光,在這一條路上,結(jié)伴同行。2013,貴州,我們來(lái)了!
以下是摘錄的隊(duì)員的出發(fā)前感想:
青春,為夢(mèng)想而行走
——趙建琪
7月4日。今天,是很平凡的一天,跟武漢這個(gè)“大火爐”里的很多其他天一樣,充斥著喧囂與燥熱。然而今天,又或許有些不一樣。今天是距離我們出發(fā)去貴州支教的倒數(shù)第二天,想著即將到來(lái)的遠(yuǎn)行和即將開(kāi)始的不一樣的生活,我的心里充滿(mǎn)了期待,當(dāng)然,也有一絲絲的緊張。
最開(kāi)始去面試支教的時(shí)候,心里很忐忑。支教可以說(shuō)是我從小以來(lái)就有的一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有什么很偉大很崇高的理由,也不是因?yàn)樽约憾嗝礋o(wú)私奉獻(xiàn),有一番想要為祖國(guó)教育事業(yè)拋頭顱,灑熱血的雄心壯志,就只是很單純的想去支教,這或許也跟本人喜歡小孩子,喜歡當(dāng)老師的性格特點(diǎn)有關(guān)吧。不過(guò)實(shí)話(huà)說(shuō),我最開(kāi)始其實(shí)更多的是抱著一種試試看的心態(tài)去的,因?yàn)榇_實(shí)想去支教的人很多,優(yōu)秀的人也有很多,而我并不確定自己是否有足夠的能力去擔(dān)負(fù)起這一份責(zé)任,做好這一項(xiàng)工作。面試的時(shí)候發(fā)揮的并沒(méi)有很好,不過(guò)最終陰差陽(yáng)錯(cuò)還是進(jìn)了支教隊(duì),也算是一波三折。加入支教隊(duì)以后,各項(xiàng)工作也就陸續(xù)的展開(kāi)了,寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,寫(xiě)授課方案,搜集圖片資料,哦,還有明天團(tuán)歌團(tuán)舞的排練。計(jì)劃籌備了一個(gè)多月的時(shí)間,看著各項(xiàng)工作一步步的完成,方案一步步的完善,感覺(jué)離夢(mèng)想越來(lái)越近,心里也越來(lái)越興奮。不過(guò)也挺慚愧的,自己為支教隊(duì)付出的并不多,只顧著完成好自己的那一份了,而很多隊(duì)員,特別是隊(duì)長(zhǎng),確實(shí)是為了這一次的行程,付出了很多很多的心血,留下了很多很多的汗水,個(gè)中的辛酸苦辣,也是外人不能體會(huì)到的。
我不知道這次支教能給我?guī)?lái)些什么,也許它并不會(huì)如我想象中那般完美,也許前方還有很多未知的困難挫折在等著我,但是我想,既然選擇了這條路,就該風(fēng)雨兼程,哪怕是跪著,也要走完,而青春,本就該這樣。為夢(mèng)想而行走的青春,注定是值得我們一生守護(hù)的財(cái)富。
2013,我的支教
——林長(zhǎng)根
在貼吧里曾言,公益夢(mèng)似乎已不知不覺(jué)成為了生命中不可或缺的一部分了。所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)你在幫助了別人以后,的確會(huì)收獲到很多意想不到的快樂(lè)。而人生一世,無(wú)非也就是一個(gè)追尋內(nèi)心安寧與快樂(lè)的過(guò)程;蛟S正是懷著這樣的念想,加之為徐本禹老師事跡的感動(dòng),大學(xué)之初我就義無(wú)反顧的加入了紅杜鵑。
我知道不久后的一天,我將會(huì)走進(jìn)比我老家更偏遠(yuǎn)的大山里,去完成屬于我的第一次神圣的支教使命。我想,這一天或許會(huì)在大二抑或大三,甚至是畢業(yè)的時(shí)候來(lái)臨。當(dāng)最終我知道在大一的暑假就受到了愛(ài)心協(xié)會(huì)支教隊(duì)的垂青,對(duì)于這份幸運(yùn),確實(shí)有些受寵若驚的了。滿(mǎn)懷感激之余,亦是能感受到擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任,以及些許的迷茫。
幸運(yùn)的是,這次我所執(zhí)教的是相對(duì)比較輕松和自由的羽毛球,況且還是我最為熱衷的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因而很快就進(jìn)入了前期的準(zhǔn)備工作。首先是一份按照自己設(shè)想的教案了,還是比較容易就完成了,其中考慮的比較多的是器材和編制的問(wèn)題,想著到時(shí)候應(yīng)該會(huì)挺容易搞定吧;其次就是一些日用品的準(zhǔn)備了,雖然期間回了一趟家,但這些都還算是有條不紊的進(jìn)行著,也沒(méi)有太大問(wèn)題;最后,或許主要就是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)里的磨合,以及節(jié)目排練的問(wèn)題了吧。個(gè)人覺(jué)得,目前最缺的也就是和支教隊(duì)其他成員的交流了,因而也希望在出發(fā)之前有所改觀,當(dāng)然明白這些必須通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
后天也就是7月6號(hào),按計(jì)劃大家就該動(dòng)身赴黔了,而我也將踏上自己的首次支教征途。我相信,這肯定是不能夠成為我的最后一次,在我青春尾巴消失到盡頭之前,必定會(huì)再次觸到支教這塊圣潔的土壤。因此,我滿(mǎn)懷期盼,也會(huì)去努力,在這次貴州銅仁之行,留下我美好的第一次,同時(shí)也期待著和支教隊(duì)的其他成員珍惜一段共同的回憶。
這一路,待行
——陳桃
從真正確定支教出發(fā)時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了,而且現(xiàn)在離出發(fā)也只剩兩天了,具體細(xì)說(shuō)是何種感想也說(shuō)不上來(lái),感覺(jué)心里挺復(fù)雜的,但是堅(jiān)信一點(diǎn)就是:前方的路彎彎曲曲的,不那么好走,但我一定要并且會(huì)走完這段路。
從開(kāi)始萌發(fā)支教這個(gè)念頭到填表參加面試,再到后來(lái)的體能訓(xùn)練,再到后來(lái)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃等等,我也曾疑惑過(guò),也埋怨過(guò),也曾為了考試把教學(xué)計(jì)劃擱置。但是我卻一直都堅(jiān)定:如果給我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì),也許我嘴上會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)不去受罪了,但是實(shí)際上依然會(huì)采取和現(xiàn)在一樣的行動(dòng)。就像大一剛開(kāi)學(xué)時(shí)陳書(shū)記說(shuō)的那樣,“武漢,一個(gè)你來(lái)了就想走,走了估計(jì)還會(huì)來(lái)的地方。”,讓我重新填一次志愿我依然會(huì)選擇武漢。
想起之前的體能訓(xùn)練還覺(jué)得挺好的呢,因?yàn)橹灰翘煳覅⒓恿伺懿,回寢室后總能睡得很踏?shí),估計(jì)這也和平時(shí)鍛煉太少有關(guān)吧。以前在家時(shí)爬一個(gè)小山坡就累得不行,還真擔(dān)心自己去了那里身體會(huì)吃不消,拖大家的后腿。
昨天去漢正街買(mǎi)了好多教學(xué)物品,什么足球、籃球、羽毛球,什么卡片、膠管的…去的每個(gè)男生都大包小包地拎了好多,就我只拎了自己的書(shū)包,大概是大家看我個(gè)子小就多多照顧吧。嘿嘿,昨天一路上的笑聲可真是不少呢。在公交車(chē)上,吳洋大廚正在給良哥讓路,公家車(chē)司機(jī)似乎有意作怪地立馬加速,害得大廚坐地上去了,本來(lái)我們幾個(gè)都睡眼朦朧的,但看到這一幕都忍不住笑了起來(lái)。話(huà)說(shuō)昨天漢正街的風(fēng)還真是大,我剛買(mǎi)了一草帽戴上,出門(mén)就給風(fēng)刮走了,還好路人給我撿了起來(lái)。還有幾個(gè)男生買(mǎi)了墨鏡,同行的人打趣說(shuō)有的戴起來(lái)像保鏢,有的就像保安…一路上盡管天氣炎熱我們還是有說(shuō)有笑的,特別開(kāi)心。
還有兩天就出發(fā)了心里有點(diǎn)小激動(dòng),忍不住會(huì)想想這一路上會(huì)發(fā)生什么有趣的事。但是一想到自己的教學(xué)資料還沒(méi)準(zhǔn)備好就覺(jué)得挺著急的,害怕自己沒(méi)弄好耽誤給那邊的孩子講課。而且時(shí)不時(shí)還會(huì)擔(dān)心自己能不能堅(jiān)持下來(lái),不過(guò)這些擔(dān)心怎么也抵不過(guò)要出發(fā)的興奮。真的好期待接下來(lái)十多天的生活,希望能順順利利地走完這次支教之行,希望大家都能收獲正能量。
一個(gè)承諾
——崔雨晴
收拾行李,準(zhǔn)備課程內(nèi)容,支教即將出發(fā)。期待,迷茫,雀躍,不知道情緒到底是哪一種,也許只有到了那邊才知道自己到底是什么感受。
這兩天在家里看《變形計(jì)》,發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些事情真的不是可以想像的。我們無(wú)法想象一個(gè)五歲的孩子便已經(jīng)下地做著我們可能從未做過(guò)的農(nóng)活,無(wú)法想象一個(gè)家庭承受不了一件30元的衣服。雖然不知道到那邊可以幫孩子們些什么東西,但是我知道只要給他們安全,快樂(lè)的兩個(gè)禮拜,這樣就真的足夠了。
原來(lái)以為支教比較簡(jiǎn)單,授課內(nèi)容也同樣不用這么麻煩?墒菦](méi)想到,自己真的需要作出這么詳細(xì)的計(jì)劃,就是因?yàn)檫@樣,讓我漸漸意識(shí)到這是一件非常神圣,非常艱巨的一件事情。所以需要自己投入更多的精力和心血來(lái)完成這一件事,包括之前的準(zhǔn)備,支教過(guò)程中,以及支教完成以后,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)步驟都需要我們盡力去完成,不能有任何馬虎和敷衍。
在電腦面前,突然很期待在那里的生活,可能會(huì)遇到困難,會(huì)遇到挑戰(zhàn),但是,依舊還是很期待。去感受不一樣的生活方式,不一樣的生活條件,同樣可以使自己得到提升,得到鍛煉,讓自己在以后的生活學(xué)習(xí)中更加有韌性,有毅力。這將是我收到的最有價(jià)值的寶物。
雖然不知道面前將面對(duì)些什么東西,總之,身邊有大家一起來(lái)面對(duì),來(lái)克服,相信我們此次的支教之行,可以非常順利的完成。
帶上愛(ài)心啟程
——付芬
選擇支教這條路,當(dāng)初是可能只是為了滿(mǎn)足學(xué)校要求必有的暑期實(shí)踐,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)有好多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)擺在我面前,我在心里艱難地抉擇,因?yàn)橐部吹搅松磉吅糜衙媾R更好的機(jī)會(huì)而放棄了之前選擇的支教或者實(shí)習(xí),我也曾動(dòng)搖過(guò)但最終堅(jiān)持沒(méi)有放棄仍然選擇走支教這條路。在抵擋了很多誘人的機(jī)會(huì)過(guò)后我在心中不斷地盤(pán)問(wèn)自己,你為什么想支教?只為填補(bǔ)學(xué)校要求的兩個(gè)學(xué)分?想為簡(jiǎn)歷上增添色彩?我一一否定了。如果只為兩個(gè)學(xué)分,我沒(méi)有必要跑老遠(yuǎn)還要自己掏腰包;如果只為了簡(jiǎn)歷上增添色彩,我大可選擇去公司實(shí)習(xí)。我前段時(shí)間看了一本書(shū),也想明白了這件事情,我想要一個(gè)為公益和環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生,雖然支教這一舉,有一些微不足道,但是微不足道并不代表就不值得去做,也許,我的這一行,會(huì)給至少一位孩子帶去對(duì)未來(lái)美好的憧憬和希冀,并帶著這一份信念,一直好好地努力下去,直到改變自己的人生。也許自己把自己看得太重要,但是不做過(guò)又怎么知曉你的努力是否能有所改變呢。
山里的孩子能夠獲得的教育資源太少,看到的世界太小。我認(rèn)為人最可悲的就是無(wú)知愚昧,所以我希望自己去那里能夠開(kāi)闊孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)視野。當(dāng)然一個(gè)人的思想也是十分重要的,人的一生就由其想問(wèn)題的方式所決定,我也希望能夠帶給孩紙們一些思維的啟發(fā)。雖然我是教授舞蹈,但是我希望在教舞蹈之余,能夠帶給他們有關(guān)心靈成長(zhǎng)的東西。
童年的回憶
——胡旭
還有兩天就出發(fā)了,不知道心里是雞凍還是擔(dān)憂(yōu)。應(yīng)該都有吧,以前從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),第一次當(dāng)然比較新奇,而且自己快十幾年沒(méi)坐過(guò)火車(chē)了,自然也比較興奮。然而自己都沒(méi)有給孩子講課的經(jīng)歷,而且作為男生也不像好多女生那樣小時(shí)候總有一段時(shí)間擁有一個(gè)希望自己能成為老師的夢(mèng)想,又甚是擔(dān)心自己講不好啊,不能很好地和小孩子們相處。
其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)真的不知道自己當(dāng)初是為了什么才參加這次支教的,并不像其他人一樣有明確的目的或是很強(qiáng)的意愿,只是覺(jué)得去吧,去鍛煉一下也好,況且還有那么多認(rèn)識(shí)的人一起去,此行應(yīng)該不會(huì)孤單。也許正是沒(méi)有很強(qiáng)的意愿和自己不擅長(zhǎng)教學(xué)方面的事才導(dǎo)致后來(lái)教學(xué)計(jì)劃寫(xiě)得不是很用心,老是覺(jué)得很煩,在這里感覺(jué)挺愧疚的。
聽(tīng)他們說(shuō)那邊的條件很艱苦,不僅自然條件不好而且人們的生活環(huán)境也很差,不知道自己能否堅(jiān)持下來(lái)。但是一想到馬上就要出發(fā)前往那片土地,就告訴自己就算再苦再累也要堅(jiān)持。而且同行的有那么多人,只要我們團(tuán)結(jié)什么困難解決不了呢?想到到時(shí)候我們可以一起給小孩子們上課,一起跟他們玩就忍不住想起自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。隨著我們的成長(zhǎng)我們失去了很多東西,再也不能像小時(shí)候那樣調(diào)皮,那樣異想天開(kāi),也很難做到像小時(shí)那樣哭著哭著就笑了,現(xiàn)在的我們反而是笑著笑著就哭了…我想此行真的會(huì)勾起好多關(guān)于童年的記憶。
不過(guò)想到去時(shí)我們大家一起歡歡喜喜地從武漢出發(fā),然而回來(lái)時(shí)就只有自己孤單一人,又覺(jué)得很失落。算了,遲早都得習(xí)慣一個(gè)人的生活,一個(gè)人回武漢也無(wú)妨。
呵呵,要出發(fā)了,期待吧,希望并相信這次自己能夠有所收獲。貴州銅仁,我來(lái)啦;孩子們,哥哥我來(lái)啦!
支教前,我的心得
——馬雪犁
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在孕育著自己的希望,我們?cè)?jīng)的追求讓我們走向人生的心塵,積淀出屬于自己的天地。但是我們?nèi)耘f懷念那懵懂中指點(diǎn)我們方向的領(lǐng)航者,他們就像是我們生活中的燈塔,永遠(yuǎn)召喚著那顆漂泊的心。
之前一種向往著去深山里支教的體驗(yàn),雖然對(duì)自己能帶給孩子們多大收獲并不自信,可是我知道,只要走近他們,就一定會(huì)有所收獲的,不管是他們還是我們。
我最大的渴望就是成為他們的朋友,當(dāng)他們心里有問(wèn)題時(shí),會(huì)想到跟我傾訴,向我求助的時(shí)候,我就最最滿(mǎn)足了?释M我最大的努力,幫助他們解決成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)的心理問(wèn)題。就像知心姐姐一樣,樂(lè)于傾聽(tīng),樂(lè)于獻(xiàn)策,樂(lè)此不疲。
并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識(shí)可以讓他們的成績(jī)突飛猛進(jìn),同時(shí)我自己的知識(shí)也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識(shí)到,好好學(xué)習(xí),就可以成為像我們一樣的大學(xué)生,就可以改變現(xiàn)在的貧困,從而有了學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望,而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。
此行的支教對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是難得的鍛煉。長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有走到過(guò)這么遙遠(yuǎn)的地方。當(dāng)我試著把想法告訴家里人時(shí),還擔(dān)心著他們不同意。幸運(yùn)的是,我的家人全力支持我去體驗(yàn)支教的生活,這讓我,更加有動(dòng)力去體驗(yàn)、了解貴州的貧困。
很慚愧的說(shuō),我最初的念頭是以自我體驗(yàn)為重的,并沒(méi)有想到該怎么做,才可以使孩子們得到的最多?催^(guò)這些支教的資料,還有師兄師姐近期以來(lái)的感染,我更多的覺(jué)得,我的體驗(yàn)并不是最重要的,融入那些孩子,帶給他們新的體會(huì)才是最重要的。
我不怕貧困,吃苦是必須的。想到還有這么多有共同志愿的師兄師姐一起體驗(yàn)十幾天不一般的生活,就難免激動(dòng)。期待著我們這一隊(duì)人馬在貧困的地方互相支持、幫助,發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量,共同給孩子們帶去歡笑,帶去希望。
帶去自己能帶去的
——武珍
一直懷著一種崇敬的心看待支教,因?yàn)槟切┤朔艞墬l件優(yōu)越的生活,走進(jìn)山區(qū),走進(jìn)貧困的村落,無(wú)私的為孩子們帶去知識(shí)、夢(mèng)想和力量。所以在去年看到協(xié)會(huì)的人前往云南支教時(shí),很心動(dòng),但由于種種條件沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。終于2013年的暑假來(lái)臨了,愛(ài)心協(xié)會(huì)再一次組織了前往貴州的暑期支教團(tuán)。懷著一顆公益的心加入了支教團(tuán),為了給那里的孩子帶去不一樣的知識(shí),拓寬他們的視野,給他們的生活帶來(lái)些改變,讓他們堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想,為了支教團(tuán)隊(duì)那份同甘共苦的情誼,為了自己那一份永恒的記憶,體味貧困的生活,讓自己更奮進(jìn)。
加入愛(ài)心協(xié)會(huì)一年多,和協(xié)會(huì)一起一直堅(jiān)持著我們的公益,回收廢品、關(guān)愛(ài)老教師、公益演講比賽、每周的愛(ài)心家教等等,給華農(nóng)附小的孩子帶去了指導(dǎo),為老教師帶去關(guān)心、為云南小學(xué)送去獎(jiǎng)學(xué)金。公益做起來(lái)并不容易,有苦有淚有枯燥,但也收獲了很多快樂(lè)。
我準(zhǔn)備的課程是飲食安全,之所以選擇這門(mén)課,一方面它是我的專(zhuān)業(yè),另一方面,山村的孩子對(duì)飲食、衛(wèi)生接觸的不多,對(duì)其不夠重視。期望通過(guò)幾節(jié)課的教學(xué),讓他們?cè)谄綍r(shí)的飲食中,注意衛(wèi)生,注意飲食平衡,少吃不健康的食品。支教的條件很艱苦,在吃飯、住宿、洗漱用品等方面都會(huì)有很多困難需要克服,但是這些澆不滅我們?nèi)f分的熱情。為期半個(gè)月的支教即將開(kāi)始,做好吃苦的準(zhǔn)備,做好課程的準(zhǔn)備,我會(huì)盡最大的努力做好支教活動(dòng),同時(shí)希望我們的支教活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
同一夢(mèng)想
——曹芮
隨著考試的結(jié)束,即將到來(lái)的支教之旅也即將展開(kāi)。現(xiàn)在的心情是充滿(mǎn)期待的,激動(dòng)的,興奮的也有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。準(zhǔn)備了好多,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)用具,教學(xué)課本,視頻,音頻,想給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋バ┲R(shí),但更多的是關(guān)心與愛(ài)護(hù),帶給他們一雙眼,一雙看向外界的眼睛。
從未單身離開(kāi)家里的照顧,也沒(méi)有一個(gè)人外出過(guò)。對(duì)這次的支教之旅很是期待,想著應(yīng)該會(huì)從其中得到些東西的吧。沒(méi)有飯來(lái)張口的生活,沒(méi)有可以睡懶覺(jué)的早晨,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有偶像劇,有的只是備課,教書(shū),做飯,洗衣。這樣的生活是辛苦的,但同時(shí)也是有意義的。那里沒(méi)有所謂的理想,沒(méi)有繁華都市的喧鬧,一天三頓的溫飽就是幸福吧,這是我的想法。
不過(guò),看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi)學(xué)校,回家。我的心也有些癢癢了,我也想回家了。無(wú)所謂為了休息,無(wú)所謂為了享受,就是因?yàn)橄爰伊。我一直都是一個(gè)比較野的孩子,想快快脫離父母的勢(shì)力范圍,想自己一個(gè)人出去闖闖,但是真的是這樣了,我又好想家。就是那種熟悉感,對(duì)家的眷戀,沒(méi)有特殊的原因。或許是因?yàn)樗麄儼?---爸爸媽媽?zhuān)胨麄兞税。以前以為他們是大人,是神一般的存在。但是隨著我的長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)了許多他們小孩的一面,他們也很會(huì)依賴(lài)人,他們也很會(huì)撒嬌。
就這樣吧?禳c(diǎn)支教,好好干活,快快回家!
支教,我們?cè)诼飞?br />
——馬敏航
這個(gè)假期是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,兩個(gè)多月的時(shí)間,本該在每天吃了睡,睡了吃,閑得發(fā)慌了跟老媽拌拌嘴,憋得難受了陪老爸四處走走,不時(shí)跟幾個(gè)好友外出撒撒野的平淡小日子中度過(guò)的假期,或許會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)小小的決定而變得有些許不同。
作出去支教的決定剛開(kāi)始并沒(méi)得到老媽的同意,不過(guò)她看我一副去意已決的樣子,加之老爸在一旁的煽風(fēng)點(diǎn)火,最終還是向我們妥協(xié)了,但她撂下一句話(huà):“支教可沒(méi)你想象的那么容易!编,確實(shí),支教不是一件容易的事。山區(qū)條件艱苦,先不說(shuō)衣食住行方面的困難,單是溝通,都是一個(gè)很大的問(wèn)題。但是我想,既然做了這么一個(gè)決定,就應(yīng)該對(duì)此負(fù)起責(zé)任,哪怕有再大的困難,都不應(yīng)該輕言放棄。況且支教也不是我一時(shí)興起而產(chǎn)生的念頭,而是從我高中以來(lái)就有的一個(gè)想法。
這次支教,我是以一個(gè)音樂(lè)老師的身份去的,對(duì)即將到來(lái)的支教生活,我也是充滿(mǎn)了期待。為了這次的支教,我們?cè)谝粋(gè)月前就開(kāi)始準(zhǔn)備,各種策劃,拉贊助,以及一系列工作的開(kāi)展。而對(duì)于音樂(lè),我一直是充滿(mǎn)熱愛(ài)的,這次支教,我結(jié)合當(dāng)?shù)匦W(xué)生的特點(diǎn),選了幾首比較具時(shí)代氣息的歌曲,希望能在音樂(lè)中給他們帶去快樂(lè)。同時(shí),增加一些音樂(lè)知識(shí)方面的培養(yǎng),拓寬視野。對(duì)于此行,我已做好了準(zhǔn)備,帶著夢(mèng)想,帶著熱情,我們一路前行。親愛(ài)的孩子們,那充滿(mǎn)愛(ài)的音符,你們聽(tīng)到了嗎?
不虛此行
——徐滿(mǎn)超
盼望著盼望著,支教的腳步近了!經(jīng)過(guò)了忙碌而又驚心動(dòng)魄的期末考試,我們也即將踏上奔赴貴州的路上,真的很快很快…….
想想在一個(gè)半月前,自己鼓起勇氣報(bào)名參加了這次暑期支教,我內(nèi)心感覺(jué)這是一個(gè)很神圣的事情!小的時(shí)候考到無(wú)數(shù)的大學(xué)生去支教,開(kāi)始可能是懷著一顆志愿者的心態(tài),去給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽児噍斨R(shí)、開(kāi)闊眼界,但最后他們都留在那里,一直教下去,挺佩服他們的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,尤其是我們學(xué)校的徐本禹老師,可以說(shuō)放棄很多很多,只是為了那些孩子!我也有時(shí)在想,那我該以何種姿態(tài)去支教,為那些孩子帶去什么?難道僅僅是那三四個(gè)星期的體驗(yàn)生活嗎?
顯然不是,或許城市與鄉(xiāng)下小朋友們上課不同的地方是,城市里孩子們能學(xué)到各種趣味的知識(shí),開(kāi)闊眼界,全面發(fā)展;而鄉(xiāng)下的教師本身學(xué)歷能力有限,只能為孩子們灌輸課本知識(shí),我們完全可以填補(bǔ)那片空缺,讓他們?cè)谑罴倏鞓?lè)的度過(guò)并能學(xué)到知識(shí)。想到這里,發(fā)現(xiàn)這次我不虛此行,也算自己過(guò)一個(gè)有意義的假期!
隊(duì)友們,我們一起加油!加油。
不忘初心
——虞夢(mèng)婷
支教對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)夢(mèng)想,通過(guò)新聞的報(bào)道和記錄片的拍攝,我對(duì)山的那邊的孩子一直抱有一種憐憫和同情,可是我知道他們并不需要這個(gè),他們需要的是實(shí)實(shí)在在的幫助,是真真切切的關(guān)心。大學(xué)是一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái),我的公益夢(mèng)想也在將在這里實(shí)現(xiàn)。在聽(tīng)說(shuō)愛(ài)心協(xié)會(huì)支教招募支教志愿者這個(gè)消息時(shí),我慶幸我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。我還記得在填寫(xiě)申請(qǐng)表格的支教理由一欄時(shí),我這樣寫(xiě)道:“支教一直以來(lái)都是我向往的志愿者活動(dòng)。支教收獲的不僅僅是個(gè)人的實(shí)踐能力,更是一份幫助別人,回饋社會(huì)的喜悅之情。自從了解了徐本禹學(xué)長(zhǎng)和丁潔學(xué)姐的公益夢(mèng)想,我就更加堅(jiān)定了自己要去支教的決心。雖然我個(gè)人的能力不是很突出,沒(méi)有達(dá)到招聘的標(biāo)準(zhǔn),但我會(huì)在培訓(xùn)中更加刻苦,盡我最大的努力提高自己的教學(xué)能力。我也相信,在面對(duì)一群基礎(chǔ)較差的孩子時(shí),我有足夠的耐心和愛(ài)心去幫助關(guān)愛(ài)他們。我的家里武漢也很遠(yuǎn),已經(jīng)有一學(xué)期沒(méi)有回家,雖然也很想家,很想一放暑假馬上回去,但我覺(jué)得去貴州支教是一件足夠有意義讓我花費(fèi)半個(gè)暑假的時(shí)間去做的事情,當(dāng)知道這個(gè)活動(dòng)時(shí),我隨即告知了我的父母,也得到了他們的大力支持。我希望自己能足夠幸運(yùn)獲得這次機(jī)會(huì),我不會(huì)辜負(fù)大家的希望。”這段話(huà)是我花了一分鐘寫(xiě)完的,因?yàn)檫@些話(huà)早就在我腦海醞釀了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱艘幻Ы剃?duì)員,我知道接下來(lái)會(huì)有很多困難需要克服,會(huì)有很多任務(wù)需要完成,但是我不怕,因?yàn)橛幸蝗褐就篮系幕锇,因(yàn)槲覀兌疾煌跣。?ài)心協(xié)會(huì),加油!
守望
——張雅芹
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想自己站在講臺(tái)上的樣子,如今這個(gè)夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),但我的心里卻不知道是怎樣一種感覺(jué)。
去年,剛剛進(jìn)入愛(ài)協(xié)的時(shí)候,就是做的云南之行的募捐,那時(shí)大家一起擺點(diǎn),一起去跳蚤市場(chǎng)向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們宣傳我們的活動(dòng),雖然很累,但最后的收獲還是很豐富的。在九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)他們講了自己去云南支教的經(jīng)歷,他們一起的歡笑,一起的淚水,每說(shuō)到一處我的腦子里都會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫(huà)面,那種感覺(jué),真的只能體會(huì)不能言傳。
今年,我終于成為了支教隊(duì)的一員,眼睜睜的看著這個(gè)支教隊(duì)從無(wú)到有,看著隊(duì)員從陌生到熟悉,看著所有的事情從沒(méi)準(zhǔn)備到完善,我真正參與并體驗(yàn)了那個(gè)過(guò)程。雖然,我可能并沒(méi)有做很多,但是我是真的很努力的在做,因?yàn)椋覑?ài)它。日子總是在一點(diǎn)一滴慢慢的流逝,我們出征的日子也一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢臨近了,心里的感覺(jué),真的不知是該用興奮來(lái)形容還是忐忑。興奮的是終于要去做自己一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的事了,忐忑的是我不知道未來(lái)幾天迎接我的是什么,我將面對(duì)的是怎樣的一群人,是怎樣的環(huán)境,而我去了,能帶給他們什么,是一絲溫暖,一點(diǎn)光明,一片未來(lái)的世界,還是說(shuō)我只是一個(gè)“搗亂”者。我不知道,我只能說(shuō),我會(huì)盡我自己最大的努力不去做那個(gè)“搗亂”者,我希望我們的出現(xiàn),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一縷陽(yáng)光。
現(xiàn)實(shí)生活中,我總對(duì)別人說(shuō):“既然選定了目標(biāo),就不要退縮,努力去做,不管結(jié)果如何,只要自己曾經(jīng)努力過(guò),將來(lái)就不會(huì)后悔!笔聦(shí)證明,一直以來(lái),我也都是這么做的,我相信自己所要去做的所要去達(dá)到的,是自己內(nèi)心真實(shí)所想,所以,今天這一刻,我不后悔,我相信你們也不后悔,那么就讓我們一起守望陽(yáng)光,一路同行!
為夢(mèng)想,更為愛(ài)
——于婷
支教,一直是我的一個(gè)夢(mèng)想。
08年的汶川地震,哥哥不顧家人的反對(duì),選擇成為一名志愿者,他心中的大愛(ài)、無(wú)私和執(zhí)著讓我深受感動(dòng)和鼓舞。記得他跟我說(shuō):雖然我只是一名小小的志愿者,但是這次志愿活動(dòng)讓我懂得了什么是愛(ài)和付出。的確,現(xiàn)在的90后哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)哪個(gè)不是被爸媽捧在手心的孩子。然而在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的我們,或多或少都會(huì)有些自私和矯情。那時(shí)的我雖然只是一個(gè)初中生,但是我知道自己是被爸媽?xiě)T壞的孩子。所以,支教是我在初中時(shí)就許下的一個(gè)心愿。
上大學(xué)的我認(rèn)為自己不能像以前那樣依賴(lài)父母,在父母的保護(hù)傘下繼續(xù)生活了。而且,自己已經(jīng)開(kāi)始接受高等教育,可以憑借自己的光和熱為山區(qū)的孩子點(diǎn)亮希望。為了改掉自己的缺點(diǎn)更為了心中的一份大愛(ài),我相信自己可以做到不畏艱難,我會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)。
還有兩天我們就要出發(fā)了,有點(diǎn)覺(jué)得不可思議,自己一直以來(lái)的夢(mèng)想即將得以實(shí)現(xiàn),心中難免有些激動(dòng)。不過(guò),也有些沉重,此次支教,我不僅要為孩子們帶去他們渴求的知識(shí),更要帶給他們積極的思想,讓他們對(duì)自己有一個(gè)好的規(guī)劃,好的夢(mèng)想,為他們的人生點(diǎn)亮希望,我愿意盡自己最大的努力,即使再辛苦,再勞累。也希望可以成為他們貼心的朋友,一起分享快樂(lè)和痛苦,聽(tīng)他們喊我姐姐,也許是最幸福的事了。
想到我們這些源于夢(mèng)想而在一起的兄弟姐妹即將一起走過(guò)這段讓我們懷想已久的時(shí)光,心里就會(huì)暖暖的,我們,為夢(mèng)想奮斗,為愛(ài)付出,相信我們定會(huì)給彼此給那些可愛(ài)的孩子們留下一段最真摯的時(shí)光。
孩子們,我們就要來(lái)啦!
即將啟程
——田靜
距離出發(fā)不到兩天了,之前關(guān)于支教的種種興奮或者憧憬都慢慢平靜下來(lái),這一刻,其實(shí)說(shuō)不清心里是什么感受,好像自己想做的事終于有了結(jié)果,同時(shí)似乎心里又有些空落落的沒(méi)有著落。重新檢查了一遍自己要帶的東西,又看了一次備課的東西,似乎裝備已經(jīng)齊全了,但是我自己明白,心里還有很多的忐忑和懷疑,不知道能否一切順利,不知道可否達(dá)成目標(biāo)......
關(guān)于團(tuán)隊(duì),關(guān)于未來(lái)將近二十天的“老師”生活,我想了很多。可能將要面對(duì)的困難有很多,但是對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)抱有信心是唯一應(yīng)該做的事,或許每個(gè)人都已成年,對(duì)每件事都有自己的想法,但相信隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)都會(huì)好好地處理,而對(duì)于每個(gè)隊(duì)員,我也希望,我們能好好地相處,在這與眾不同的二十天結(jié)下深厚的友誼,可以在面臨困難的時(shí)候齊心協(xié)力,最重要的是,每個(gè)人都能在這次的經(jīng)歷中有所得,畢竟,二十天的時(shí)間,可能帶給哪些孩子的東西,并沒(méi)有我們想要他們了解的那么多,因此,我們只能希冀自己在其中得到不一樣的成長(zhǎng)。
關(guān)于教授課程的計(jì)劃,開(kāi)始我的確罔顧可行性,只是獨(dú)立的寫(xiě)了一套計(jì)劃,后來(lái)與班里一位對(duì)支教很有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流后,才發(fā)現(xiàn)自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,于是我就一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,這二十天的時(shí)間,我到底可以為那些孩子們做些什么?我發(fā)現(xiàn),讓他們了解一個(gè)新的世界,或者在這短暫的時(shí)間讓他們突然明白由厭惡學(xué)習(xí)愛(ài)上學(xué)習(xí),根本是一件不可能的事 ,那么,就只有從小的事件著手,于是我決定最起碼能輔導(dǎo)孩子們做完他們的假期作業(yè),同時(shí)能為他們灌輸一種想法:或許一個(gè)問(wèn)題并不是只有一種看待的方式。
現(xiàn)在的小孩壓力太大,背負(fù)著家族,背負(fù)著父母,很多孩子可能一直在升學(xué)升學(xué),但甚至根本不知道自己升學(xué)的目的是什么,他們覺(jué)得考了好的成績(jī)父母就會(huì)高興開(kāi)心,甚至在上了大學(xué)后開(kāi)始迷失,找不到自己真正適合什么,想要什么。所以,借助像我們這樣經(jīng)歷過(guò)失落、經(jīng)歷過(guò)迷茫的人的眼光,在短短的時(shí)光里盡可能為他們展示不同的看待事情的方式。另一方面來(lái)講,我們這一代人,缺少歷練,缺少真正的挫折,為了以后能在職場(chǎng)上、生活中擁有更多的抗壓能力,體驗(yàn)必不可少。因?yàn),在教?huì)那些孩子用另一種眼光認(rèn)識(shí)生活的同時(shí),我們也在用另一種眼光抗擊生活帶給我們的磨難。
做就把它做好
——許超
說(shuō)到感想吧,其實(shí)馬上就要出發(fā)了,心里面更多的還是對(duì)于這次支教的期待和擔(dān)心。期待的是想早點(diǎn)到那邊去,想早點(diǎn)見(jiàn)到那邊的孩子和老師們;擔(dān)心的呢則是怕到時(shí)候教的情況跟我們現(xiàn)在設(shè)想的差別太大,或是我們把情況想得過(guò)于樂(lè)觀,教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有預(yù)期的那么好,怕出現(xiàn)一些我們沒(méi)有預(yù)料到的情況。
其實(shí)說(shuō)到支教吧,我還是想說(shuō)說(shuō)自己的初衷。想必大家都有看過(guò)最近網(wǎng)上傳的蠻多的一篇日志,是一個(gè)以山區(qū)孩子的口吻寫(xiě)的,是關(guān)于支教的利弊的,我這次去支教的更多一點(diǎn)的想法是想去證實(shí)和了解一下“支教”到底是個(gè)什么樣的情況,真的是像那個(gè)孩子說(shuō)的一樣么?所以就報(bào)了這樣一個(gè)支教團(tuán)隊(duì),并且有幸成為其中的一員,當(dāng)然,也確實(shí)是想去為山區(qū)的孩子做點(diǎn)些什么,能給他們帶去一些些幫助,哪怕只是一丁點(diǎn),只要能在孩子們以后成長(zhǎng)的路上有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助都是好的。
我也知道,我們能有這樣的機(jī)會(huì)并且能組建這樣的團(tuán)隊(duì),都是非常不容易的,你看愛(ài)協(xié)的同學(xué)們?yōu)槲覀兟?lián)系好了學(xué)校,為我們找到了這么好的一批戰(zhàn)友們,還有為我們辛勤付出的隊(duì)長(zhǎng)孫學(xué)良,戰(zhàn)友李晨他們,都是蠻不容易的,在這里都向他們的辛勞付出表示真心的謝意。
反正覺(jué)得能有這么多的人好不容易聚到一塊兒去為山里的孩子們做點(diǎn)什么,蠻不容易的,希望大家呢能好好的配合,把這一次的支教做好。希望我們的男女生呢,都能好好的相處,不要發(fā)生什么樣的小矛盾小摩擦,因?yàn)榕碌綍r(shí)候的條件啊或是其他的什么會(huì)影響咱們的判斷力,希望咱們的姑娘們都能忍一忍,既然選擇了,就不要退縮,少點(diǎn)抱怨。有什么問(wèn)題有什么想法,都說(shuō)出來(lái)大家一塊兒解決。咱們男生呢,應(yīng)該說(shuō)擔(dān)子就蠻重了,咱們的兩支隊(duì)伍都是女孩子多,男孩子少,咱們既要擔(dān)負(fù)好照顧學(xué)生們的安全啊等各方面的問(wèn)題,也要照顧好咱們的女孩子們,咱們要他們好好的出發(fā),也要好好的、絲發(fā)無(wú)損的回來(lái)。
總之,各位伙伴們,咱們都加油啦,期待著咱們把這次的支教辦成咱們?nèi)A農(nóng)支教史上最成功的一次支教活動(dòng),加油啦!各位寶貝兒們!
帶著單純的心,出發(fā)
——李晨
承認(rèn)有些小緊張,要去支教了,擔(dān)心很多問(wèn)題,擔(dān)心那里的孩子會(huì)不會(huì)不喜歡自己的課,會(huì)不會(huì)不喜歡自己,會(huì)不會(huì)很多。
還是抱著一顆很虔誠(chéng)的心情去貴州,苦和累從未放過(guò)心上,只是單純的希望去給那里的孩子真正的帶去有用的東西。
并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識(shí)可以讓他們的成績(jī)突飛猛進(jìn),同時(shí)我自己的知識(shí)也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識(shí)到,好好學(xué)習(xí),就可以成為像我們一樣的大學(xué)生,就可以改變現(xiàn)在的貧困,從而有了學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望,而不是僅僅在家人的催促下麻木的學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)這么大,沒(méi)去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方,出省的機(jī)會(huì)都很少,不知道未來(lái)等著我的是什么,不知道去了哪里會(huì)是怎樣的一番場(chǎng)景,也許還沒(méi)做好足夠的準(zhǔn)備,但是,這些都不重要,重要的是,我們要來(lái)了!貴州!
心愿
——周明
后天就要啟程前往貴州、去完成我一直以來(lái)的一個(gè)心愿、為此我一年前就立下了這個(gè)目標(biāo)、從我進(jìn)入愛(ài)心協(xié)會(huì)的那一刻起。
我知道這一次注定會(huì)是一次充滿(mǎn)艱辛的體驗(yàn)、但我又明白這是一次多么難得和珍貴的機(jī)會(huì)、可以去踐行自己的愛(ài)心、去為那些貧困山區(qū)里的孩子做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情、可以為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的微薄之力,這是我一直以來(lái)的愿望、我并不高尚、我只是一個(gè)平凡而普通的人、我所做的都是為了問(wèn)心無(wú)愧。我知道、在這個(gè)不公正的世界上。有許許多多需要幫助的人、他們都需要來(lái)自外界的援助、無(wú)奈我只是一名學(xué)生、我沒(méi)有條件去為他們帶去實(shí)質(zhì)性的改變、我能做的便是一個(gè)學(xué)生力所能及的、去山區(qū)、去支教。我也清楚這二十天我并不能帶給他們太多的知識(shí)、我也不奢望這樣、但是我可以為他們帶去夢(mèng)想、帶去希望。我可以讓他們知道除了大山之外、外面的世界很精彩、鼓勵(lì)他們走出大山、這是我所能做的。哪怕是能給他們的世界觀帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的改變、那我也不虛此行。
何事情都不是一帆風(fēng)順的、 支教過(guò)程會(huì)非常的艱難、我已經(jīng)做好的充分的準(zhǔn)備、我和我的隊(duì)友在接下來(lái)的二十天里會(huì)一起迎接即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)、我們或許會(huì)很累、但是堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)去了、我們或許會(huì)懈怠、但我們不會(huì)放棄。
每一天都是新的一天、每一天都充滿(mǎn)希望、孩子們是我們最大的動(dòng)力、也是我們堅(jiān)持下去最好的理由。
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