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小學生暑期社會實踐活動
社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。以下是小編為大家收集的,僅供參考,歡迎大家閱讀!
小學生暑期社會實踐活動1
一、發(fā)現(xiàn)垃圾
我和媽媽在人工湖邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)那里的臺階上有許多垃圾。于是我就想:我是不是應該把這些垃圾撿起來呢?因為這里的風景非常美麗,有這些垃圾就破壞了這美麗的風景;同時垃圾多了還會產(chǎn)生有毒物質(zhì),會對人體有害。
因為當天時間太晚了,同時也沒有帶工具來,于是我就想第二天下午學完游泳后來這里撿垃圾。
看,這就是那美麗的人工湖!
那湖水很清,里面的小魚在不停地游動
這就是我要清理垃圾的地方
二、清理垃圾
第二天下午,我學完游泳后,一手拿著塑料袋,一手拿著筷子去撿垃圾。我找到了許多煙頭,我把它們用筷子夾起放進塑料袋里。我還發(fā)現(xiàn)許多塑料糖紙、雪糕棍和塑料袋的殘余物,以及一些衛(wèi)生紙。尤其是那些白色衛(wèi)生紙都粘在地上,就像潔白墻上的黑點,看上去很別扭,與這美麗的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。我用筷子把它們一塊塊地夾起來,放進塑料袋里。
這些煙頭,肯定是那些不講文明的人扔的!
我身邊的.垃圾多么明顯呀!
這些白色污染,我要把它們清理掉!
三、行動總結(jié)
我所撿垃圾的種類主要分為兩種:第一種是有害垃圾,包括煙頭、塑料紙;第二種是無害垃圾,包括雪糕棍、衛(wèi)生紙。
媽媽問我:“為什么要撿垃圾?讓別人去撿不行嗎?”
我說:“奉獻愛心,人人有責嘛。我看到了,我就撿,別人看到了也應該撿。有害垃圾對人體有害,所以我應該早點把這些垃圾清理掉。無害垃圾放在那里會破壞美麗的環(huán)境,我也應該把它清理掉!
瞧,我把那些垃圾都清理掉了,我多棒!
瞧,被我清理過的臺階多干凈!
奉獻愛心,人人有責!
我生活在美麗的環(huán)境中,真高興!
20xx年xx月xx日
小學生暑期社會實踐活動2
一、暑期社會實踐活動的內(nèi)容
暑期社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設計實施。大致可以分為以下幾類:
1、走出去看世界,開拓視野;
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀?淳埃粌H可以增進和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當?shù)匚幕、風土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當然,也可以到時下熱門的“世博會”觀瞻高新技術(shù),了解各國文化,一睹世博風采。
2、看一看發(fā)評論,關(guān)注社會;
生活變化氣象萬千,社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評論,做一名小小社會家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐;可以開展傳統(tǒng)文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進商場為社會現(xiàn)象打分……總之,社會是我們成長的大舞臺,從小關(guān)注社會、了解社會、參與社會,可以培養(yǎng)我們的社會責任感,增強社會生活技能。
3、做一做去了解,體驗生活;
我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私。你可以到豆腐坊了解豆(jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴明的紀律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學習……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私,去探討,去參與。
4、動動手做宣傳,影響大家;
作為社會的小公民,我們要關(guān)注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。你可以結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動,在自己居住的社區(qū)搞一次衛(wèi)生行動,做一次義務宣傳,號召大家講究衛(wèi)生,愛護家園;可以制作環(huán)保卡到街頭去發(fā)放,向人們宣傳低碳生活,呼吁人們用實際行動保護地球媽媽;也可以組織一場小小的運動會,向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋,告訴人們別再使用塑料制品……
也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動去感染大家,影響社會……
5、練一練更出色,發(fā)展特長;
要想成為一個出色的自己,不光要學習好,還有有自己的特長。還記得我們學校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎,個性發(fā)展有特長”。暑假,是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習,你會擁有更多本領,享受生活,快樂成長。
二、暑期社會實踐活動的形式
你可以邀請你的同學或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”,3至5人比較合適。大家在一起商量設計一個“暑期社會實踐活動小計劃”,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經(jīng)驗)做你們的“活動輔導員”。
活動前要考慮周全,制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結(jié),可以開討論會,寫感受等。
當然,也可以有別的形式,參加旅行團,組織自助游,設計“假日小對”等。
三、暑期社會實踐活動注意事項
1、注意安全
安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全;顒佑媱澋腵制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。
2、準備充分
把活動的每個細節(jié)都考慮在先,設想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請大人為你們的計劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)?ǎ煌獬雎眯幸崆霸O計好出行路線;要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽傘等)……
3、注重形象
外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,聽從指揮,分工合作,愛護公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風采,展現(xiàn)人民大道小學少先隊員的風采。
4、及時總結(jié)
活動不是目的,在活動中孩子們自主設計、主動參與,關(guān)注社會的意識得到增強,各方面的能力得到鍛煉,認識得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動結(jié)束后及時進行總結(jié)分外重要?梢詫⒒顒訉懗烧{(diào)查報告、寫成活動小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報,當然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。開學后把你的社會實踐活動匯報給老師和同學們。
過一個不一樣的暑假,過一個充實而有意義的暑假,暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設計一個不一樣的暑假!
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