2009-2010年政教處德育工作總結(jié)
2009-2010年政教處德育工作總結(jié)
一年來(lái),我著力于學(xué)校德育工作開展,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)成員的相互配合及教職員工們的支持和幫助下,認(rèn)真履行自己的職責(zé),工作中、生活中都嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)的做好自己分管的工作。針對(duì)新形勢(shì),研究新方法,提出新思路,解決新問(wèn)題,用心工作,較好的完成組織交給自己的任務(wù)。在此,我把一年多來(lái)自己的工作情況向大家作具體匯報(bào)。
二、所作的工作及取得成效
1、完善制度
為了使各項(xiàng)德育管理理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時(shí)時(shí)俱進(jìn),使制度更好地為管理服務(wù),一年來(lái),我認(rèn)真研究了已往制訂的《頭苑中學(xué)文明班級(jí)及班主任工作量化管理方案》《頭苑中學(xué)班主任管理辦法》《學(xué)生宿舍管理方案》和《頭苑中學(xué)值日老師工作考核方案》,將方案在具體實(shí)施中暴露出的問(wèn)題一一整理,并提出修改意見,拿出修改稿,再征求意見,最后定稿,使這些制度逐步得到完善,可操作性增強(qiáng),在管理中越來(lái)越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。
2、開展了扎實(shí)有效的德育工作
(1)注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我著力提高教職工的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)專門的會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí);我還強(qiáng)調(diào)教師的示范作用,比如說(shuō)當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時(shí),我多次在教師會(huì)上提出來(lái),讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也提高自身的修養(yǎng)。
把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來(lái),有一定效果。一直以來(lái),學(xué)校一直把宿舍管理當(dāng)作學(xué)生的生活的課堂,天長(zhǎng)日久,學(xué)生初步養(yǎng)成了學(xué)會(huì)生活的好習(xí)慣;衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣事例為一體,政工處要求團(tuán)委組織自愿者服務(wù),一個(gè)星期3次對(duì)校園各個(gè)角落衛(wèi)生清理及對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查,起帶頭模范作用,讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣;現(xiàn)在學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象基本得到控制。
(2)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。政工處都要組織開展“宿舍文化節(jié)活動(dòng)”在活動(dòng)中,召開動(dòng)員大會(huì),組織各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,做文明住宿生的簽名活動(dòng)、還有組織“告別不良行為,做文明小使者”演講等活動(dòng);堅(jiān)持開展文明班級(jí)評(píng)比、文明寢室評(píng)比、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)……這些活動(dòng)的開展對(duì)促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。
(3)抓好愛國(guó)主義、集體主義、法制等方面的教育。注重了聯(lián)系時(shí)政治,讓學(xué)生了解國(guó)際大事,如抗震救災(zāi)宣傳活動(dòng),注重紀(jì)念日的教育;抓好國(guó)旗下講話,伴有主題性質(zhì)的國(guó)旗下的講話,開展法制教育講座等。
(4)加強(qiáng)安全教育和管理。我都要組織開展“安全”活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)教師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、寄家長(zhǎng)的一封信、知識(shí)競(jìng)賽還有聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊_展交通安全專題教育活動(dòng)、珍愛生命拒絕毒品教育宣傳等形式,提高廣大學(xué)生的自我護(hù)護(hù)能力和增強(qiáng)安全意識(shí);多次參加安全工作會(huì)議,認(rèn)真研究學(xué)校安全工作,每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計(jì)劃,學(xué)期末及時(shí)總結(jié)。
三、提高班主任的管理水平
為了提高班主任的管理水平,著力搭建交流平臺(tái),召開班主任工作研討會(huì),讓班主任在會(huì)上上交流管理經(jīng)驗(yàn),共同研究和解決工作中遇到的具體問(wèn)題;當(dāng)然這方面我做得還很不夠,還不能滿足一些班主任成長(zhǎng)的要求。
四、加強(qiáng)公寓管理
我首先立足于學(xué)校和我校學(xué)生的實(shí)際,制定并完善了宿舍管理的規(guī)章制度,從寄宿生到班主任,從宿舍管理員到年級(jí)組,從值日安排到組織統(tǒng)一的檢查都盡量做到有章可循;為了將檢查情況及時(shí)反饋給班主任,為了使班級(jí)評(píng)比有臺(tái)帳可參考,我還精心設(shè)計(jì)了各種表格,有每天的值日情況登記表、班主任簽到表和每周信息匯總表;為了使宿舍管理員能掌握住寄宿生。制度是根本性的東西,但制度的可行性來(lái)自于實(shí)際的寄宿生管理成效。
其次我能堅(jiān)持深入宿舍,深入到寄宿的學(xué)生中去,主動(dòng)掌握第一手情況和信息,及時(shí)與宿舍管理員進(jìn)行交流對(duì)接。從開學(xué)第一天到最后一天,我常在早上6:40分點(diǎn)鐘左右然后就到公寓樓看看情況,晚上基本總能堅(jiān)持在12點(diǎn)以后查完宿舍方才回宿。我一直認(rèn)為宿舍的管理是學(xué)校形象的窗口,是學(xué)生生活的課堂。
執(zhí)行宿舍管理制度后對(duì)宿舍的管理取得一定的成效,但在后半段我認(rèn)為值日老師的工作態(tài)度又有點(diǎn)松懈。在今后的工作管理中為了堅(jiān)持人性化管理,為了激發(fā)學(xué)生自主管理的能力,為了使宿舍管理出成績(jī)出效果,要加強(qiáng)了值日老師的工作考核。
工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路
一、存在的問(wèn)題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來(lái),本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也會(huì)存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時(shí)對(duì)待工作的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。
3、班主任工作有些的積極性不高,缺乏創(chuàng)新。
4、班級(jí)管理缺少開展各項(xiàng)專題活動(dòng)。
5、對(duì)后進(jìn)生管理沒有明顯的轉(zhuǎn)變。
二、今后的工作思路
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題;四、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),提高班主任管理能力。五、要有耐心、細(xì)心、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛。
回顧一年來(lái)的工作,有很多感慨,一年來(lái)的工作,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們的意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。
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