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教育黨委工作要點

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教育黨委2009年工作要點

2009年加區(qū)教育黨委工作要點

教育黨委2009年工作要點

  一、指導(dǎo)思想
   2009年教育黨委要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“辦人民滿意教育”為宗旨,以“抓黨建、帶隊伍、促發(fā)展、爭一流”為根本,認真貫徹落實區(qū)“兩會”精神,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的工作大局,不斷加強黨的思想、組織、作風建設(shè),努力提高黨建工作的整體水平,為全面實現(xiàn)2009年教育工作目標提供強有力的思想、政治和組織保障。
  二、主要工作任務(wù)
重點抓好思想、組織、隊伍和廉政建設(shè),努力提高和諧與文明創(chuàng)建水平。
一、著力抓好思想建設(shè),確保教育科學發(fā)展
1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,促進加區(qū)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,科學發(fā)展。按照區(qū)委的統(tǒng)一部署認真組織開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。把深入學習、提高認識,解放思想、改革創(chuàng)新,解決問題、完善機制,依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿于活動的始終,堅持進度服從質(zhì)量,確;顒尤〉脤嵭。要通過開展集中學習實踐活動,進一步增強領(lǐng)導(dǎo)干部科學發(fā)展的意識和科學發(fā)展的能力,進一步破解教育科學發(fā)展的難題,把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃教育科學發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)教育科學發(fā)展的實際能力、促進教育科學發(fā)展的政策措施、增強黨性修養(yǎng)提高思想覺悟的自覺行動。
2、積極開展“學習型機關(guān)、學習型黨支部和學習型學!眲(chuàng)建活動。這項創(chuàng)建活動是建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍,推進我區(qū)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的重要途徑和活動載體,是一項引領(lǐng)全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建學習型行業(yè)的重要舉措。機關(guān)和各校要以學習實踐科學發(fā)展觀為契機,創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)容,注重實效性,把學習創(chuàng)建活動深入開展好,要發(fā)現(xiàn)先進典型,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,在全系統(tǒng)營造良好的學習氛圍。
3、認真探索理論學習的新方法。創(chuàng)新學習形式,強化學習效果。要通過會議和黨課教育活動的形式,高效及時快捷地組織好黨員和教職工的學習。要利用宣傳欄、黑板報、宣傳櫥窗、壁報、校園廣播等常規(guī)途徑,營造和增濃培訓學習的氛圍。要通過專家型講座、現(xiàn)場型研討等生動活潑的形式進行培訓,結(jié)合紀念建黨88周年,緊密圍繞深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,舉辦好黨的知識競賽、征文評比、開展調(diào)研等系列活動提高黨員學習效果。要利用好學校遠程教育、網(wǎng)絡(luò)資源,高效優(yōu)質(zhì)地開展好黨員教育培訓。
  二、突出基層組織建設(shè),打造“四型堡壘”
4、深入開展“四型堡壘”創(chuàng)建活動。我們將以“推動教育教學發(fā)展、服務(wù)師生群眾、凝聚人心、促進和諧校園建設(shè)”為主題開展創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建活動中,要以提升基層黨組織和廣大黨員干部推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的能力和水平為重點,通過開展系列主題教育和實踐活動加強黨的組織建設(shè),以此來帶動學校的建設(shè)與發(fā)展,促進教育管理和教學質(zhì)量的全面提高。
5、繼續(xù)深入開展“三級聯(lián)帶”活動,抓好基層黨團隊組織建設(shè)。以帶思想、帶組織、帶隊伍、帶行動為主要任務(wù),各黨支部、團隊組織要結(jié)合實際開展主題活動,繼續(xù)開展“三員”評議活動。建立健全保障機制,進一步加強和改進黨建帶團建隊建工作,切實推進基層團隊組織建設(shè)。
6、加強陣地建設(shè)。利用信息技術(shù)手段,充分發(fā)揮遠程教育的作用。搭建學校黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺,突破黨建工作的時空限制,拓展溝通交流和宣傳教育的渠道。建立健全黨建工作責任制,認真開展黨組織書記雙向述職工作。切實發(fā)揮黨組織書記作為第一責任人的作用,更好地履行管黨責任制。
三、著重強化隊伍建設(shè),提升整體素質(zhì)
  7、加強干部隊伍建設(shè)。結(jié)合科學發(fā)展觀學習教育活動,進一步深化“五型”班子建設(shè)活動,使“五型”班子建設(shè)更加符合教育工作的實際,符合科學發(fā)展觀的要求。加強督促檢查及時總結(jié)班子建設(shè)的好做法,好經(jīng)驗,全面提高班子建設(shè)水平。同時,繼續(xù)加大對干部教育培養(yǎng)力度,拓寬培訓渠道,通過舉辦干部培訓班、外出考察和開展黨建工作經(jīng)驗交流等方式,不斷更新學校領(lǐng)導(dǎo)干部的管理理念,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和執(zhí)政能力,提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭教育改革和發(fā)展的能力。
  8、加強黨員隊伍建設(shè)。積極探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的方法和途徑。大力開展“三示范、兩爭當”活動,要求教師黨員“站好示范崗、帶好示范班、上好示范課,爭當教學能手、教學專家”,鼓勵引導(dǎo)黨員爭做教育改革、教學研究、學校管理、教書育人、扶貧幫困等方面的帶頭人。同時,適應(yīng)教育教學工作要求,積極開展“黨員示范崗”和“爭創(chuàng)一流業(yè)績”等主題實踐活動,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺,創(chuàng)造條件,使黨員教師不論在政治上,還是在業(yè)務(wù)上都能成為廣大教職工學習的典范。
9、加強教師隊伍建設(shè)。進一步強化師德教育、理想信念教育、形勢政策教育和法制紀律教育,幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高教師的社會責任感和敬業(yè)精神。開展“踐行新規(guī)范” 師德主題教育活動。以“教師專業(yè)發(fā)展年”為契機,在全體教師中開展好學習踐行新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》師德主題教育活動,樹立“育人求精心、教學求精品、師建求精英”的理念,深化讀書活動,教育廣大教師做學生愛戴、家長滿意的人民教師。
  四、加強黨風廉政建設(shè),優(yōu)化教育形象
10、加強教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè),全面落實黨風廉政建設(shè)責任制。認真貫徹執(zhí)行《大興安嶺地區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》,加強對財務(wù)、基建、維修、招生、采購、學校收費等重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督。深化校務(wù)公開,推進學校信息公開。嚴肅查辦案件。
11、深入推進廉潔教育和廉政文化進校園,營造風清氣正的校園環(huán)境。加強對廣大師生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè),進一步加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),增強宗旨觀念,強化責任意識,樹立正確的政績觀和利益觀,在全系統(tǒng)形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
12、推進黨務(wù)公開,努力保障黨員民主權(quán)利。鼓勵基層黨組織積極探索擴大黨內(nèi)民主的多種實現(xiàn)途徑和形式,為黨的工作注入生機和活力。尊重黨員主體地位,學校重大事務(wù)、重大決策要讓黨員“先知道、先討論、先行動”。推進基礎(chǔ)教育機構(gòu)信息公開工作,提高涉及群眾切身利益工作的透明度。綜合運用黨內(nèi)民主監(jiān)督、群眾信訪監(jiān)督、財務(wù)監(jiān)督、紀檢監(jiān)察等多種形式,增強監(jiān)督合力和實效。
13、堅持“從嚴治教、規(guī)范管理”。要認真落實“全免全補”政策,加大對中小學全免全補政策落實的監(jiān)督力度,保證惠民政策落到實處,避免一邊免費,一邊亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。要嚴格執(zhí)行《加區(qū)教育系統(tǒng)師德師風考核暫行辦法》、《加格達奇區(qū)中小學教職工違規(guī)違紀處分辦法(試行)》,嚴肅查處違規(guī)辦班及亂收費行為。
14、繼續(xù)開展“萬人評教”和城鎮(zhèn)公辦學校的行評工作,建立“行風監(jiān)督員巡視”、“家長接待日”制度,進一步規(guī)范辦學行為,維護正常教學秩序。
五、提高文明創(chuàng)建水平,營造文明向上的環(huán)境
15、進一步加強精神文明建設(shè)。切實把社會主義核心價值體系融入精神文明建設(shè)全過程。加強和改進思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系。使教育系統(tǒng)廣大干部、教師自覺成為實踐社會主義核心價值體系的模范,大力培養(yǎng)專職德育教師骨干,樹立全體教育工作者都是德育工作者的理念,形成人人抓德育的工作機制。
16、進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。堅持育人為本、德育為先。開展“文明示范!苯ㄔO(shè)活動。結(jié)合建國60周年,大力開展以“祖國在我心中”為主題的“中華魂”讀書活動以及系列實踐教育活動。同時,以清明節(jié)、“九•一八”等重大節(jié)日為契機,充分利用北山烈士陵園、社區(qū)、氣象局等德育教育基地, 組織開展教育活動,激發(fā)學生的愛國情懷和民族情感。逐步完善家庭、學校和社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮家校委員會、法制副校長作用,形成學校內(nèi)外合力育人的新局面。
17、加強校園文化建設(shè),以濃厚的校園文化氛圍來激勵和熏陶廣大師生,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。以豐富多彩的活動為載體,營造積極向上的校園氛圍,打造高品位校園文化,注重積聚學校文化底蘊,形成各有特色的學校精神,并用這種精神統(tǒng)帥師生的思想認識。培育優(yōu)良的校風、教風、學風、班風,努力建設(shè)平安、文明、和諧的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
18、進一步做好學校的綜合治理工作。大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動,全面加強安全教育,上好“開學安全第一課”,普遍開展安全演練。落實學校安全責任制和責任追究制,著力加強寄宿制學校、學校公共衛(wèi)生和交通安全等方面的管理。在安全防范上加大力度,消除安全隱患。扎實有效地開展校園安全專項整治活動,抓好學校及周邊環(huán)境綜合治理,積極構(gòu)建平安校園。
六、提高和諧創(chuàng)建水平,營造良好氛圍
19、開展新一輪的和諧創(chuàng)建活動。大力推進和諧機關(guān)、和諧校園創(chuàng)建,加強對和諧校園創(chuàng)建活動的指導(dǎo)、檢查,召開和諧校園創(chuàng)建經(jīng)驗交流會,促進創(chuàng)建工作經(jīng);⒅贫然、常態(tài)化。大力開展校園植樹活動,積極建設(shè)綠色校園,努力使學校綠樹成陰、鮮花盛開。深入推進節(jié)約型學校建設(shè),培養(yǎng)廣大師生的節(jié)約意識和節(jié)約習慣。積極倡導(dǎo)和培育尊敬師長、關(guān)心同學、熱愛學校、熱心公益的優(yōu)良校風,形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
20、進一步強化工會、婦聯(lián)、共青團等群團工作在凝聚人心、提高教職工素質(zhì)、激發(fā)青年團員積極性、維護女教職工利益等方面的作用,突出工作重點、創(chuàng)新工作方式,使群團工作更好地服務(wù)、保障教育事業(yè)的科學發(fā)展。不斷完善教代會在學校管理中的作用,并開展豐富多彩的工會活動,聚人心,促和諧。
21、嚴格執(zhí)行信訪工作責任制,在繼續(xù)作好歷史問題化解工作的同時,還要注意發(fā)現(xiàn)潛在的信訪問題,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。認真貫徹執(zhí)行《重大事項社會穩(wěn)定風險評估制度》,抓好教職工的思想政治工作,維護系統(tǒng)穩(wěn)定。
22、堅持正確的輿論導(dǎo)向,營造教育改革發(fā)展的良好環(huán)境。加大教育對內(nèi)對外的宣傳,積極拓寬宣傳渠道,確定和培養(yǎng)宣傳人員, 加大教育宣傳力度。要結(jié)合教育特點和全年工作安排,組織策劃教育亮點、教育特色宣傳報道。

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