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干部教育培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種措施頻頻出現(xiàn)，措施是針對(duì)情況采取的處理辦法。那么你真正懂得怎么制定措施嗎？以下是小編為大家整理的干部教育培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施，希望能夠幫助到大家。
干部教育培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施 1
一、目標(biāo)要求
圍繞建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化市場(chǎng)監(jiān)管隊(duì)伍，按照按需施教、分類培訓(xùn)的原則，切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和執(zhí)法辦案技能的培訓(xùn)，著力提高市場(chǎng)監(jiān)管干部依法行政能力和服務(wù)發(fā)展水平。通過(guò)強(qiáng)化教育培訓(xùn)、開(kāi)展專題交流研討，努力培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的市場(chǎng)監(jiān)管干部隊(duì)伍，教育引導(dǎo)廣大市場(chǎng)監(jiān)管干部真正干一行、愛(ài)一行、精一行，成為市場(chǎng)監(jiān)督管理的行家里手。
二、主要內(nèi)容
圍繞市場(chǎng)監(jiān)管主責(zé)主業(yè)，按照市委、政府和自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管廳干部教育培訓(xùn)工作部署要求，突出問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，充分利用現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源，組織開(kāi)展務(wù)實(shí)管用的專題培訓(xùn)、專題交流研討，通過(guò)強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和行政執(zhí)法辦案技能培訓(xùn)，交流研討監(jiān)管過(guò)程中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，不斷提高市場(chǎng)監(jiān)管干部的業(yè)務(wù)能力和行政執(zhí)法水平，著力培養(yǎng)樹立一批熱愛(ài)市場(chǎng)監(jiān)管工作、精通市場(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)，善于監(jiān)管、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化市場(chǎng)監(jiān)管隊(duì)伍。
三、培訓(xùn)方式
各單位要按照20xx年干部教育培訓(xùn)工作安排，科學(xué)合理安排培訓(xùn)時(shí)間和交流研討時(shí)間，堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時(shí)，要不斷加大培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，堅(jiān)持“以問(wèn)題為導(dǎo)向，以能力為核心”，不斷改進(jìn)教育培訓(xùn)方式。通過(guò)集中培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、以會(huì)代培、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、交流研討等多種形式，突出教育培訓(xùn)的實(shí)效性，把集中授課與現(xiàn)場(chǎng)交流、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，達(dá)到以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)帶學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
�。ㄒ唬┙Y(jié)合工作開(kāi)展重點(diǎn)培訓(xùn)。
各分局、各科室、直屬機(jī)構(gòu)圍繞工作重點(diǎn)，確定年度培訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)。市局機(jī)關(guān)各科室、直屬機(jī)構(gòu)要面向全系統(tǒng)干部或全局干部組織年度重點(diǎn)培訓(xùn)不少于1次 （上級(jí)部門到我局組織培訓(xùn)除外）。各分局按照?qǐng)?bào)送計(jì)劃抓好落實(shí)。每次培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)書面測(cè)試檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。
�。ǘ┙Y(jié)合問(wèn)題開(kāi)展靶向性培訓(xùn)。
每個(gè)季度由市局人事教育科牽頭，按照監(jiān)管領(lǐng)域面向分局征集監(jiān)管工作中存在的疑難雜癥，反饋給相關(guān)科室，由相關(guān)科室通過(guò)集中培訓(xùn)、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)診等方式進(jìn)行答疑解惑，突出教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
�。ㄈ┙Y(jié)合外出學(xué)習(xí)開(kāi)展學(xué)習(xí)成果匯報(bào)培訓(xùn)。
每名外出參加培訓(xùn)人員（包括市外和本市）在學(xué)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi)，整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流培訓(xùn)，面向全體干部匯報(bào)學(xué)習(xí)成果和體會(huì)，分享監(jiān)管理念、監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄋ模┙Y(jié)合疑點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展專題交流研討。
每個(gè)科室結(jié)合日常監(jiān)管過(guò)程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)，按照確定的研討主題，組織相關(guān)人員通過(guò)面對(duì)面交流，共同探討好的工作方法，總結(jié)好的工作經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到集思廣益、群策群力的效果。市局機(jī)關(guān)各科室、直屬機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展年度專題交流研討不少于1次。
�。ㄎ澹┙Y(jié)合新錄用公務(wù)員培養(yǎng)開(kāi)展“傳幫帶”。
在開(kāi)展新錄用公務(wù)員崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮“傳幫帶”作用，強(qiáng)化新錄公務(wù)員培養(yǎng)，助力其快速成長(zhǎng)。建立以業(yè)務(wù)骨干為主體的師資培訓(xùn)庫(kù)，新錄用公務(wù)員與本科室所在師資培訓(xùn)庫(kù)老師簽定“傳幫帶”協(xié)議，每半年舉辦一次培養(yǎng)交流會(huì)，交流培養(yǎng)情況。
�。┙Y(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化干部自學(xué)。
認(rèn)真落實(shí)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管廳等上級(jí)部門網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)要求，自覺(jué)領(lǐng)悟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容，將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為監(jiān)管能力。因網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)不完成，被通報(bào)批評(píng)的，所在科室年終考核中予以扣分。
四、具體要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視干部教育培訓(xùn)工作，認(rèn)真落實(shí)干部教育培訓(xùn)職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)的整體規(guī)劃和督促檢查。市局機(jī)關(guān)各科室要結(jié)合部門職責(zé)，認(rèn)真謀劃，合理安排，明確干部教育培訓(xùn)具體內(nèi)容、時(shí)間和培訓(xùn)范圍等，并認(rèn)真抓好培訓(xùn)，努力形成各部門齊抓共管，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。
�。ǘ┘訌�(qiáng)培訓(xùn)落實(shí)。各單位要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分層管理、分類培訓(xùn)”的原則，建立健全干部教育培訓(xùn)考核機(jī)制，嚴(yán)格教育培訓(xùn)制度，規(guī)范干部學(xué)時(shí)考核管理，切實(shí)提高干部教育培訓(xùn)工作實(shí)效。市局機(jī)關(guān)各科室要針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備工作，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)，流于形式，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果“四落實(shí)”，保障教育培訓(xùn)工作實(shí)效。培訓(xùn)盡量分散舉辦，避免年末集中突擊培訓(xùn)現(xiàn)象。
（三）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。各單位要按照 《2023年全區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》要求，把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，確保教育培訓(xùn)工作順利實(shí)施。對(duì)重要培訓(xùn)項(xiàng)目和基層一線監(jiān)管執(zhí)法干部的培訓(xùn)要給予優(yōu)先保證，提高教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益。
干部教育培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施 2
為全面增強(qiáng)x鎮(zhèn)全體干部的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新思路，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力，實(shí)現(xiàn)矛盾化解在萌芽，問(wèn)題解決在基層，感情融洽在群眾。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究，決定開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作，結(jié)合工作實(shí)際，特制訂本方案。
目標(biāo)任務(wù)
立足于培養(yǎng)和造就一支思想政治素質(zhì)好、道德品行好且符合基層治理和鄉(xiāng)村振興建設(shè)需要的基層黨員干部隊(duì)伍，夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)村社區(qū)干部隊(duì)伍帶富能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力和治理能力。
培訓(xùn)方式和時(shí)間
培訓(xùn)由xx鎮(zhèn)黨委分期分批組織實(shí)施，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)中層干部自行備課授課，全體機(jī)關(guān)干部和村社區(qū)干部參加，培訓(xùn)工作從x月份開(kāi)始到x月份結(jié)束，通過(guò)集中辦班的方式進(jìn)行培訓(xùn)，每月開(kāi)展不少于4次，確保培訓(xùn)工作全覆蓋，不留空白。
培訓(xùn)內(nèi)容
一把手提能培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》、《公共管理學(xué)》和《政治學(xué)原理》等理論知識(shí)；學(xué)習(xí)把握方向、把握大勢(shì)、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)等方面的能力。
黨務(wù)干部專題培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活、黨的制度建設(shè)、黨員發(fā)展等方面規(guī)定。
網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化服務(wù)管理制度》、《網(wǎng)格化城市管理新模式》等內(nèi)容；學(xué)習(xí)網(wǎng)格化服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)日常操作及維護(hù)；學(xué)習(xí)語(yǔ)言溝通、事件甄別、觀察分析、協(xié)調(diào)處理、化解糾紛、服務(wù)管理等方面的能力。
基層治理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》實(shí)施意見(jiàn)；學(xué)習(xí)其他省市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，社區(qū)治理與共治探索以及基層治理法制化建設(shè)等內(nèi)容。
文書檔案。公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書寫、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。
財(cái)務(wù)審計(jì)。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》等書籍；學(xué)習(xí)集體資金管理、公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目資金支付等內(nèi)容。
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