鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作開展情況的匯報

　　x鎮(zhèn)是一座有著百年歷史的商埠重鎮(zhèn)，素有“***”之稱。1994年被確定為***省綜合改革試點鎮(zhèn)，1996年評為省“十強鎮(zhèn)”，1999年被國家確定為全國小城鎮(zhèn)綜合改革與發(fā)展試點單位，今年3月份又被國家六部委評為全國重點鎮(zhèn)。2000年后，***鎮(zhèn)不論是地域面積、人口規(guī)模，還是經(jīng)濟總量都得到了擴展和提高，包括全鎮(zhèn)教育資源、學校數(shù)量和師生規(guī)模也同樣得到了增加，目前，我鎮(zhèn)擁有各類中小學校10所，在職教師327名，在校學生4352名。

　　近年來，在上級教育部門的指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)教育工作者共同努力下，教育工作取得了一些成績。下面將近年來**鎮(zhèn)教育工作開展情況，向各位領(lǐng)導匯報如下：

　　一、教育工作開展情況

　　幾年來，我鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上，堅持以教育為根本，以育人為抓手，以培養(yǎng)四有新人為目標，認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列政策法規(guī)，做了大量的工作。

　　一是鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育。尤其在兩府合一后，黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育，多次對各學校進行走訪慰問，確保了教師這支重要隊伍的整體穩(wěn)定。在近幾年教師節(jié)期間，我鎮(zhèn)組織各校采取召開教育工作會議、表彰獎勵、搞座談、聯(lián)歡等多種形式的聯(lián)誼活動，鎮(zhèn)領(lǐng)導親自參加，從而鼓舞和激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大教育工作者在新形勢下再創(chuàng)輝煌的士氣和斗志。今年的教師節(jié)前前夕，鎮(zhèn)政府召集各學校所在村的村書記和學校校長，一起研究贊助教師節(jié)福利，在黨委政府的協(xié)調(diào)下，六所小學所在的12個村累計贊助各校教師節(jié)福利近6000元。

　　二是想方設(shè)法為學校解決實際困難。兩府合一后，黨委、政府為加快全鎮(zhèn)各學校的發(fā)展，在教育上的各項經(jīng)費投入及節(jié)約的教育基金已超過11萬元，在教師工資待遇、學校教學配套設(shè)施的添置、原定學校改造工程的實施等方面，鎮(zhèn)領(lǐng)導都高度重視。必要時，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導召開相關(guān)領(lǐng)導參加的教育工作現(xiàn)場辦公會，對教育工作中的有關(guān)問題，當場拍板解決，有力地推動了的全鎮(zhèn)教育工作健康發(fā)展。2003年，為了解決三小教師住房難的問題，鎮(zhèn)常委委*書記和鎮(zhèn)長***會同城建所、土地所、產(chǎn)權(quán)所親自到三小教師住宅樓定位，并召開黨委會，給予相應的優(yōu)惠政策，三小教師住宅樓以每平方560的廉價出售教師，使教師住上了新樓，解決了住房難的問題。今年，我鎮(zhèn)為了使一中師生改變過去交通行走不便利的現(xiàn)狀，投入資金改造了東放北路，切實地方便了廣大師生�？梢赃@樣說，2000年到現(xiàn)在，在市教育局的關(guān)心下，經(jīng)過鎮(zhèn)黨委、政府的努力，目前全鎮(zhèn)各學校的教學秩序始終保持了正常有序，而且較以往有了明顯改進和好轉(zhuǎn)，為今后山城鎮(zhèn)教育工作再上新臺階夯實了堅實基礎(chǔ)。

　　正是在上級部門的大力支持和市委市政府的正確領(lǐng)導下，山城鎮(zhèn)教育工作獲得了較好的發(fā)展環(huán)境，也探索積累了一些經(jīng)驗和做法，歸納起來，有如下幾條。

　　一是始終把握領(lǐng)導高度重視。認真落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)長主管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制；堅持把教育納入黨政重要議事日程，每季度議教例會一次；健全鎮(zhèn)領(lǐng)導聯(lián)系學校制度，制定下發(fā)《***鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導包保教育聯(lián)系點制度》，黨委、政府成員每學期深入聯(lián)系點校一次以上，檢查校舍、問候教師、解決學校疑難問題。2003年四校房瓦破舊不堪，中心校向市局為四校爭取到專項撥款1萬元，這1萬元只能夠買瓦，工時費沒著落，吳鎮(zhèn)長和聯(lián)系點包保領(lǐng)導親自到四小學區(qū)的5個村商協(xié)，5個村各出1500元，計7500元工時款，使四校換成了紅瓦。

　　二是堅持做到教育工作重心合理轉(zhuǎn)移。全鎮(zhèn)教育工作的重心已由以“普九”為重點的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到提高教育教學質(zhì)量上來。為了保證重心穩(wěn)定，我鎮(zhèn)鼓勵選樹骨干教師和學科帶頭人，并及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)重點學生，切實地實施教育教學精品戰(zhàn)略。

　　三是實現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)與教育工作良性互動。通過加強經(jīng)濟建設(shè)增強鎮(zhèn)級財政實力，實現(xiàn)盡可能的教育投入，保證教育工作可持續(xù)發(fā)展。通過打造我鎮(zhèn)教育品牌，吸引農(nóng)民進鎮(zhèn)安家落戶，繁榮消費市場，促進經(jīng)濟發(fā)展。

　　四是爭取教育投入多元化

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