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思想大解放活動查擺反思材料

時間:2022-08-15 10:16:43 個人總結 我要投稿
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思想大解放活動查擺反思材料


        文章標題:思想大解放活動查擺反思材料

人大經(jīng)濟辦xxx
根據(jù)區(qū)委思想解放活動安排意見的要求和部署,人大機關開展了以“立足新起點實現(xiàn)新跨越”為主題的思想解放活動。在這次思想解放活動的學習動員階段,我按照人大機關活動實施方案的安排認真學習了李春開書記在全區(qū)思想解放流動動員大會上的講話、省十次黨代會精神、山東三市考察報告、十六屆三中四中五中全會精神等一系列材料,并認真的作了筆記。通過學習,我思想認識有了提高,理論水平和業(yè)務水平有了進步,對部分發(fā)達縣(市)區(qū)的發(fā)展情況有了一些了解,既鼓舞了干勁、增強了信心,又激發(fā)了我的工作熱情,同時也讓我與其它發(fā)達發(fā)展縣市區(qū)廣大黨員干部的工作思路、思想觀念、工作作風等方面進行了認真的對比,認真查找自身思想認識上的差距,認真反思自己工作當中的不足,不斷改正自己、提高自己。現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際,查擺反思如下:
一、存在的問題
對照山東三市黨員干部工作作風、思想觀念、工作思路上的先進經(jīng)驗,對照李書記在思想解放活動動員大會上的講話對全區(qū)廣大黨員干部提出的新的要求,結合自身實際,通過認真查找,主要存在以下幾方面問題:

思想大解放活動查擺反思材料

1、政治理論學習欠缺,理論與實踐脫節(jié)。主要表現(xiàn)在理論學習不刻苦,沒有對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論進行系統(tǒng)的鉆研,特別是對原著的研讀不充分,只注重表面學習,沒有準確把握其深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),忽視了理論對實踐的指導作用,導致理論與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,不能有效地與實際工作結合起來。

2、工作方法有時不夠策略,存在心浮氣躁問題。特別是對身邊同志提出意見、批評,有時不講究方法,解決和處理問題時存在簡單粗暴的現(xiàn)象。有時急于求成,盲目工作,不講求方法,結果適得其反,影響了工作效率和效果。

3、缺乏開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神,存在“小成即滿‘思想。始終按部就班完成工作計劃和領導交辦的任務,不能積極主動,不能自加壓力,對待困難有畏難情緒,工作中缺乏創(chuàng)新精神,缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,滿足于眼前成績,思想不夠解放,觀念尚需進一步更新。

4、工作中有時不能做到抓綱帶目,而是事無巨細,事必躬親。一個人的精力總是有限的,所以這樣做的結果是,每天都感覺疲憊不堪、力不從心,讓一些細枝末節(jié)的小事牽扯了自己的大部分精力。長此以往,影響了辦公室整體的工作效率。

5、未能牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。多年來,雖多次下鄉(xiāng)入村、調(diào)查研究,但都是匆匆來、急急走,只注重于了解自己想要了解的問題,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片。

二、產(chǎn)生問題的根源

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力,由于思想上對理論重要性的認識沒有上升到應有的高度,所以時間觀念不強,沒有把點滴時間利用起來,認真研讀理論著作。

2、對工作方法和策略的重要性認識不夠。認為自己只要埋頭苦干就能做好工作,幾乎忽視了工作方法的重要性,造成工作上多走了彎路,既增加了自己的工作負擔,又影響了工作效率。

3、工作中有依賴思想,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。平時工作以完成任務為目標,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

4、工作經(jīng)驗不豐富,宗旨意識淡薄。對黨的群眾路線認識不深,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,群眾觀念淡薄,密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學習的思想。

三、整改措施和今后努力方向

針對存在的問題和不足,做出以下整改措施,并以此作為今后的努力方向。

1、提高對政治理論重要性的認識,只有理論上的清醒和堅定,才能有政治上的清醒和堅定。今后,將持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設小康社會的基礎知識,努力學習掌握現(xiàn)代科技知識。注意全面平衡的學習,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想、黨的十六大精神,同時,注意加強自身業(yè)務學習。制訂詳細的學習計劃、消除隨意性強的缺點,集中時間、集中精力學習,不斷探索好的工作思路和方法,不

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