縣教育文化體育新聞出版局黨委書記局長個人總結(jié)

        文章標(biāo)題：縣教育文化體育新聞出版局黨委書記局長個人總結(jié)

　　述職人：××*，男，38歲，中共黨員，研究生文化，任××縣教育文化體育新聞出版局黨委書記、局長。下面我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子并將我個人一年來的工作匯報于后。
　　2006年，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和社會各界的支持下，我與班子成員一道，開拓進取，以“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指針，立足科教興縣的戰(zhàn)略高度，堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)制定教育中長期發(fā)展規(guī)劃，規(guī)范教育管理，確定教育發(fā)展重點和“五個一”重點工作，進一步深化教育改革，促進了教育事業(yè)的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。我作為教育局長，勤政廉潔，求真務(wù)實，從嚴(yán)治教，充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用，盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)�，F(xiàn)述職如下：
　　一、勤政為民，以細致的工作取信于民
　　教育局工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，我焚膏繼晷，殫精竭慮，盡職盡責(zé)協(xié)調(diào)處理好各類事務(wù)。
　�。ㄒ唬├砬逅悸罚�找準(zhǔn)定位。堅持發(fā)展為第一要務(wù)，結(jié)合我縣教育實際，圍繞“建設(shè)教育質(zhì)量強縣，以質(zhì)量聚集教育資源，以質(zhì)量求發(fā)展，實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展”總體目標(biāo)和“一年打基礎(chǔ)、兩年定格局、三年見成效”的階段目標(biāo)，深化教育體制改革，以科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代教育觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校建設(shè)和管理工作，在學(xué)校管理工作中認(rèn)真落實“上好每一節(jié)課、帶好每一個班級、提高每一位教師素質(zhì)、辦好每一所學(xué)校、讓每一個學(xué)生成人”的“五個一”工作。實現(xiàn)基礎(chǔ)教育、高中教育、職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，突出教育特色，提高辦學(xué)效益，壯大優(yōu)質(zhì)教育資源，形成多元化辦學(xué)體制。
　�。ǘ�）搶抓時間，落實工作。作為教育局局長，我深知肩上責(zé)任重大，不敢懈怠，堅持和時間賽跑。只要不外出，每天堅持早上七點半到辦公室，務(wù)必處理完當(dāng)天所有工作才下班，長期加班熬夜，有時甚至通宵達旦。由于工作需要，我經(jīng)常到省、市匯報工作，聽取指示，陪同縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)跑資金，經(jīng)常是夜間趕路，睡在車上。我還率領(lǐng)全縣教職工搶抓時間落實各項工作，“五一”、“十一”黃金周和寒暑假都沒有放過，大家不計報酬，不找借口，各負其責(zé)，爭分奪秒，全力以赴。為落實縣委、政府工作安排，經(jīng)常深入基層，深入教育教學(xué)第一線進行走訪調(diào)研，深入學(xué)校社區(qū)作形勢報告，檢查督促學(xué)校工作，實行暗訪夜查了解學(xué)校發(fā)展存在的問題，找到教育發(fā)展的癥結(jié)，剖析深層次問題，撰寫大量調(diào)研文章，探究教育改革和發(fā)展新路子。
　　（三）加強聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，理順各項工作。爭取各方支持，形成全社會重視教育的良好格局，推動我縣教育快速健康發(fā)展，是我義不容辭的責(zé)任。為此，我不遺余力充當(dāng)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)員的角色做了一些實際工作。一是積極向縣委、政府和上級教育主管部門匯報教育工作情況，主動要政策、要資金發(fā)展教育。今年，招考大專生補充教師隊伍之前，我對全縣教師編制、分布、結(jié)構(gòu)等情況作了深入調(diào)研，實行了"定編定員、掛牌招考、公示考察"的方式招聘，徹底消除了在選人用人問題上拉關(guān)系、走后門的不良現(xiàn)象，優(yōu)化了教師隊伍，在一定程度上改變了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師嚴(yán)重缺編的現(xiàn)狀。二是加強與各部門的溝通與聯(lián)系，爭取各部門在人力、財力、物力上給予教育的支持與幫助，全面落實"扶一幫二控三"政策；協(xié)調(diào)人事、編制等單位安置好新進教師；和公安、工商、廣電等部門密切配合，改善校園周邊環(huán)境；聯(lián)系團委、婦聯(lián)、廣電等單位加強未成年人思想道德建設(shè)；與衛(wèi)生、消防、公安等單位一起加強安全工作，為各學(xué)校聘請了法制副校長，開展了“警校共育”活動。三是深入一線，解決難題，求得民眾支持�！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失�！币粋�領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該勤下基層，傾聽民情，這樣才能知道工作上有哪些需要加強，哪些應(yīng)該發(fā)揚。我經(jīng)常深入基層調(diào)研，聽取一線教師建議，認(rèn)真綜合分析，力求妥善處理每一個問題。
　　二、拒腐防變，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
　　認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓學(xué)習(xí)教育，強化制度建設(shè)，注重監(jiān)督防范，筑牢了拒腐防變大堤
　�。ㄒ唬┘訌娬�治理論、法律知識和教育理論學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)了黨的十六大精神，寫了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得得體會，促進了政治理論與執(zhí)政水平的提高，掌握了發(fā)展的思想利器。二是堅持中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，先后組織班子成員、機關(guān)工作人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，堅定了大家恪守興教之責(zé)、興辦利教之事的工作責(zé)任感；三是深入鉆研了教育法律法規(guī)并用于指導(dǎo)自己的工作，工作開展做到了有法可依。
　�。ǘ�）加強領(lǐng)導(dǎo)班子機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。2006年，我積極帶領(lǐng)班子開展創(chuàng)“五好”活動，加強班子建設(shè)，注重班子團結(jié)，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和感召力。建立和完善了保持共產(chǎn)黨員先進性

【縣教育文化體育新聞出版局黨委書記局長個人總結(jié)】相關(guān)文章：

縣交通局局長事跡08-16

縣林業(yè)局長就職報告08-17

區(qū)文化廣電新聞出版局半年總結(jié)08-24

縣國土資源局副局長事跡08-16

市文化新聞出版局工作計劃08-24

縣發(fā)改局副局長競職演說稿08-21

縣教育局工作總結(jié)08-24

縣教育發(fā)展報告08-21

教育局黨委書記述職報告08-17

縣工商局廉政文化建設(shè)總結(jié)08-19