- 相關推薦
企業(yè)文化建設學習培訓總結匯報
文章標題：企業(yè)文化建設學習培訓匯報
企業(yè)文化建設學習培訓匯報
赴安徽黃山市參加全國企業(yè)文化管理師培訓班學習匯報
2006年8月19日到25日，我與公司黨委副書記、工會主席隆才標到安徽省黃山市參加全國企業(yè)文化管理師培訓班的學習，在幾天的學習中，我們認真聽取了北京大學光華管理學院王輝教授、清華大學劉再烜教授、國務院國有資產管理委員會專家王長根的專題授課，他們分別從企業(yè)文化的概念、組成、作用以及企業(yè)文化的塑造、建設、實戰(zhàn)和形成等幾個方面作了專題講授，現(xiàn)將幾日來的學習情況作如下匯報。
一、企業(yè)文化理論的學習
8月19日，培訓班正式上課，首先給我們授課的是北京大學光華管理學院的王輝教授，他給我們主講的是企業(yè)文化理論。上課之前，王教授就給我們提出了一個問題，讓我們思考。他說：“我們的這個企業(yè)存在的意義是什么？這個組織的有無對社會有無影響？我們的這個部門在這個企業(yè)中存在的目的和意義是什么？發(fā)揮的作用在哪里？”并要求我們結合所在單位對照問題認真思考。接著導入了企業(yè)文化在企業(yè)各個管理領域里的地位和作用，他用一天半的時間，以事例教學為手段，列舉了國內外許多企業(yè)在企業(yè)文化建設中的實例，深刻闡述了企業(yè)文化建設的相關理論和操作方法。通過學習，我們深刻地理解了企業(yè)文化的特征、概念。對企業(yè)文化的基本體系、基本原理有了重新的認識和理解。王教授說，建設企業(yè)文化，這是一個全新的概念，要求一定要認真掌握它的理論依據和嚴格的操作方法，否則在建設企業(yè)文化中就容易產生誤區(qū)，并列出了常見的企業(yè)文化建設當中的幾個誤區(qū)：一是豐富員工的業(yè)余生活；二是聘請文化界人事加盟企業(yè)；三是加強政治思想；四是建設企業(yè)的CIS系統(tǒng)（即建設企業(yè)的理念識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、視覺識別系統(tǒng)）；五是員工統(tǒng)一著裝；六是開發(fā)企業(yè)口號；七是每天唱廠歌；八是在媒體上宣傳企業(yè)。他說，這八個方面往往成為各個企業(yè)在建設企業(yè)文化中固化下來的方式，認為做好這些就是企業(yè)文化，其實是不對的，這些只是企業(yè)文化建設的表面或輔助手段。真正的企業(yè)文化，它的核心部份起來體現(xiàn)在兩個字上，那就是“共識”，即為打造企業(yè)的核心價值觀，形成具有本企業(yè)特點的企業(yè)精神，并通過各種措施使企業(yè)的價值觀和企業(yè)精神深入人心，在員工中形成共識。因此，建設企業(yè)文化，就要在形成企業(yè)整體價值觀念和員工個體價值觀念及塑造企業(yè)精神上下功夫，使這些價值觀念和企業(yè)的精神在員工中達成共識，這是企業(yè)文化建設的核心。
企業(yè)的整體價值觀主要是指企業(yè)的基本信仰、追求和經營管理的基本理念。主要解決辦企業(yè)是為了什么，企業(yè)追求什么樣的目標，企業(yè)提倡的是什么，反對的是什么，企業(yè)以什么樣的指導思想進行經營管理等方面的問題。包含兩個方面的內容：首先是內部整合，其次是外部適應。在內部整合中一要注重培養(yǎng)與建設良好和諧的人際關系；二是企業(yè)要具有一套公平的獎懲、分配制度，要使不同的行為都要得到相應的獎勵和懲罰；三是企業(yè)要具有完善的規(guī)章制度、管理作風和傳統(tǒng)。在外部適應中一是具有社會責任，企業(yè)注重社會的整體發(fā)展，不斷追求卓越和服務于社會；二要以顧客為導向，企業(yè)要以顧客的需求為導向，注重高質量地服務于顧客，滿足顧客的需要；三要勇于創(chuàng)新，企業(yè)要注重創(chuàng)新，勇于承擔風險，不斷開發(fā)新產品和服務。
員工個體價值觀是在企業(yè)整體價值觀的基礎上，員工所形成的自身價值取向，對促進企業(yè)整體價值觀具有促進作用。而企業(yè)精神與企業(yè)整體價值觀念是緊密相聯(lián)的，是企業(yè)規(guī)范化和信念化了的意識的表現(xiàn)，反映企業(yè)經營管理中積極的主導意識。企業(yè)整體價值觀及企業(yè)精神是員工團結一心、努力的精神源泉，也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的精神支柱，對企業(yè)的興衰起決定作用。
在王教授的教學中，我深深地領會了企業(yè)文化建設中的理論要求、注意的問題和應著力做好的內容，對我回來后如何結合我公司的實際情況和地域、行業(yè)特點開展我公司的企業(yè)文化建設，促進公司價值觀念和企業(yè)精神的形成具有明確的導向作用。
二、企業(yè)文化的實戰(zhàn)
在聽完王輝教授企業(yè)文化理論相關授課之后，我們于8月21日早上開始轉入企業(yè)文化的實戰(zhàn)學習。在這個環(huán)節(jié)，給我們授課的是清華大學劉再烜教授。這個階段里，劉教授給我們主講了企業(yè)文化建設的六步鍛造方法，則重的是企業(yè)文化建設各要素的設計、做法和要求，是教會我們在企業(yè)文化建設中具體的方法和程序。他提出的六步鍛造法分別是：1、文化個性稱量與定位；2、梳理組織管理流程；3、界定組織文化特質；4、推進文化變革；5、制度分析與修訂；6、應用行動輔導。接著他對每一個具體的流程作一一的分析講授。比如在文化個性稱量與定位這個環(huán)節(jié)，要求我們首先要了解目前公司文化已有的特點，然后通過咨詢問卷或調查研究對公司現(xiàn)存的文化進行認真分析，
$False$
$False$
【企業(yè)文化建設學習培訓總結匯報】相關文章：
關于企業(yè)文化建設的情況匯報08-15
企業(yè)學習培訓心得04-06
校園文化建設總結匯報材料08-20
企業(yè)培訓學習心得08-23
企業(yè)培訓學習心得08-17
企業(yè)培訓學習心得07-20
企業(yè)培訓學習心得01-08
企業(yè)文化建設工作總結01-07
季度建立“學習型”企業(yè)情況匯報08-15