- 相關(guān)推薦
黨委團委個人述職報告
文章標題：黨委團委個人述職報告
一年來，緊緊圍繞校黨政中心和學(xué)校新世紀事業(yè)發(fā)展目標，以百年校慶為契機，大力加強處級領(lǐng)導(dǎo)干部和青年干部的“三個代表”重要思想和黨的十六大精神教育培訓(xùn)，加強對民主黨派組織骨干和黨外青年高知骨干培訓(xùn)，開創(chuàng)性地舉辦首期青年干部教師理論學(xué)習班、新上崗干部培訓(xùn)班，創(chuàng)建華東地區(qū)高校黨校網(wǎng)絡(luò)陣地鏈接，加強分黨校的建設(shè)和指導(dǎo)，較好完成了本年度目標任務(wù)。現(xiàn)就主要述職如下：
一、認真學(xué)習宣傳“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，充分發(fā)揮黨校在黨員干部教育培訓(xùn)中的積極作用。
組織帶領(lǐng)黨校人員認真學(xué)習研究“三個代表”重要思想，緊密聯(lián)系高等教育實際和我校建設(shè)高水平大學(xué)的奮斗目標，在黨校、社會主義學(xué)院以及學(xué)院分黨校培訓(xùn)班作有關(guān)學(xué)習、實踐“三個代表”重要思想輔導(dǎo)報告多場。
作為校黨委十六大精神宣講團成員和揚州市委宣傳部宣講團成員，在下半年黨的十六大召開后，協(xié)同校有關(guān)部門認真做好學(xué)校有關(guān)十六大精神宣講稿編寫，在學(xué)校和揚州市作十六大精神宣講多場，對推動十六大精神的學(xué)習，發(fā)揮了應(yīng)有作用。
二、圍繞學(xué)校中心和事業(yè)發(fā)展，加大對各類黨員干部的教育培訓(xùn)。
1、圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的戰(zhàn)略目標，成功舉辦首期青年干部教師理論學(xué)習班。學(xué)習班按照“理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的素質(zhì)要求，歷時4個半月，總課時達136個課時，系統(tǒng)組織學(xué)員進行“三基本”、“五當代”和黨性黨風教育、領(lǐng)導(dǎo)管理方面課程的學(xué)習，并通過社會考察、黨性分析等活動，著力提高青年干部教師的思想政治素養(yǎng)和理論水平，為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展提供堅強的思想保證和組織保證。學(xué)習班在全校產(chǎn)生積極反響，并在全省高校干部教育培訓(xùn)中開創(chuàng)了有益途徑和方法。
2、結(jié)合我校暑期部分學(xué)院調(diào)整和深化干部人事制度改革實際，提高新上崗中層干部的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)、管理水平，舉辦第一期新上崗中層干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班邀請校黨委書記范明教授、校長郭榮教授作專題作報告，邀請有關(guān)學(xué)院黨委書記和院長介紹經(jīng)驗，并組織學(xué)員圍繞建設(shè)高水平大學(xué)目標進行討論。
3、為把學(xué)校學(xué)習貫徹十六大精神活動引向深入，與黨委宣傳部舉辦處級領(lǐng)導(dǎo)干部黨的十六大精神學(xué)習班。學(xué)習班邀請省委宣傳部理論處處長沈建國、揚州市委書記孫志軍、校黨委書記范明等領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告，并組織學(xué)員對學(xué)校十六大精神的貫徹和學(xué)校的事業(yè)發(fā)展進行深入討論，為學(xué)校下一步深入學(xué)習貫徹十六大精神奠定基礎(chǔ)。
4、按照“三個代表”要求，加強黨員干部的崗位培訓(xùn)。為進一步提高我校學(xué)生的整體水平，確立科學(xué)的教育思想和理念，前瞻性地思考和研究新形勢下高校學(xué)生的新思路新方法，與學(xué)工部舉辦專職學(xué)生干部理論研討班。研討班組織學(xué)員聽取了江蘇省委教育工委副書記姜映梅、校高教所所長姚林、商學(xué)院副院長謝科進等五個專題報告，并組織赴南開大學(xué)、山東大學(xué)、浙江大學(xué)等高校考察交流，對新世紀我校學(xué)生如何開創(chuàng)新局面進行了深入研討。
三、加強對分黨校建設(shè)的指導(dǎo)，進一步提高分黨校的辦學(xué)質(zhì)量和水平。
1、根據(jù)學(xué)校學(xué)院調(diào)整和新一輪干部人事制度體制改革情況，進一步調(diào)整黨校校務(wù)委員會，建立健全各學(xué)院分黨校組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)班子，在新建學(xué)院全部建立了分黨校。
2、召開全校黨校會議，研究加強分黨校建設(shè)。會議進一步明確分黨校的地位作用、職能、制度建設(shè)等要求，并對分黨校規(guī)范化建設(shè)、提高分黨校教育培訓(xùn)質(zhì)量和建設(shè)網(wǎng)上黨校教育陣地等問題進行認真研討交流，提高對分黨校重要性的認識，增強做好分黨校的信心。
四、建立華東地區(qū)高校黨校網(wǎng)上陣地，充分發(fā)揮黨校網(wǎng)絡(luò)教育作用。
1、今年6月，我校黨校在華東地區(qū)高校黨校第四次研討會上以“開拓創(chuàng)新，走揚大黨校特色之路”為題，向大會介紹了我校黨校思想創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和手段創(chuàng)新的經(jīng)驗。并在該次會議接受華東地區(qū)高校黨校聯(lián)絡(luò)組委托，通過我校黨校網(wǎng)頁建立華東地區(qū)高校黨校網(wǎng)上教育陣地的鏈接。經(jīng)過一個暑假的緊張努力，該網(wǎng)頁
于今年9月開通，首次鏈接了31所華東地區(qū)高校黨校和其他地區(qū)5所高校黨校網(wǎng)頁，及時溝通了華東地區(qū)和全國有關(guān)高校黨校信息，推動了兄弟高校之間的協(xié)作與交流，在全國首開先河。全國高校黨校聯(lián)絡(luò)組及時在全國高校予以宣傳和推廣。
2、進一步加強網(wǎng)上黨校陣地建設(shè)，充分發(fā)揮我校信息網(wǎng)絡(luò)的作用。今年以來，投入較大精力對黨校網(wǎng)頁進行第五次全面更新，并每月定期更新網(wǎng)頁內(nèi)容，加大了對“三個代表”重要思想和十六大精神的宣傳力度，擴大了校、院兩級黨校教育培訓(xùn)內(nèi)容的交流，增強了網(wǎng)上黨校的教育引導(dǎo)功能，拓展了黨校教育陣地，豐富了黨校教育手段和功能，推動了校院兩級黨校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在全國、華東地區(qū)高校黨校產(chǎn)生了積極反響。我校黨校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的情況，在全國、華東、東北以及江蘇省高校黨校研討會上進行了交流和介紹。
此外，本年度仍兼任本科兩門課教學(xué)，圍繞學(xué)習實踐“三個代表”思想，在全國人文社科核心期刊發(fā)表文章1篇，被人民日報新聞信息中心選入大型讀本《學(xué)習與實踐》，并獲全國人文科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎.
新的一年，尚須在深入學(xué)習貫徹十六大精神的途徑方式上作進一步探討，在黨校教育培訓(xùn)的手段上進一步豐富，在對分黨校建設(shè)的指導(dǎo)服務(wù)上進一步加強。
《黨委團委個人述職報告》來源于網(wǎng)，歡迎閱讀黨委團委個人述職報告。5Lk
于今年9月開通，首次鏈接了31所華東地區(qū)高校黨校和其他地區(qū)5所高校黨校網(wǎng)頁，及時溝通了華東地區(qū)和全國有關(guān)高校黨校信息，推動了兄弟高校之間的協(xié)作與交流，在全國首開先河。全國高校黨校聯(lián)絡(luò)組及時在全國高校予以宣傳和推廣。
2、進一步加強網(wǎng)上黨校陣地建設(shè)，充分發(fā)揮我校信息網(wǎng)絡(luò)的作用。今年以來，投入較大精力對黨校網(wǎng)頁進行第五次全面更新，并每月定期更新網(wǎng)頁內(nèi)容，加大了對“三個代表”重要思想和十六大精神的宣傳力度，擴大了校、院兩級黨校教育培訓(xùn)內(nèi)容的交流，增強了網(wǎng)上黨校的教育引導(dǎo)功能，拓展了黨校教育陣地，豐富了黨校教育手段和功能，推動了校院兩級黨校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在全國、華東地區(qū)高校黨校產(chǎn)生了積極反響。我校黨校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的情況，在全國、華東、東北以及江蘇省高校黨校研討會上進行了交流和介紹。
此外，本年度仍兼任本科兩門課教學(xué)，圍繞學(xué)習實踐“三個代表”思想，在全國人文社科核心期刊發(fā)表文章1篇，被人民日報新聞信息中心選入大型讀本《學(xué)習與實踐》，并獲全國人文科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎.
新的一年，尚須在深入學(xué)習貫徹十六大精神的途徑方式上作進一步探討，在黨校教育培訓(xùn)的手段上進一步豐富，在對分黨校建設(shè)的指導(dǎo)服務(wù)上進一步加強。
【黨委團委個人述職報告】相關(guān)文章：
黨委辦個人述職報告08-17
黨委書記個人述職報告08-15
黨委班子述職報告03-18
鄉(xiāng)黨委述職報告-述職報告08-15
校團委個人述職報告范文04-27
團委書記個人述職報告06-21
團委述職報告02-22
2004年***鎮(zhèn)黨委書記個人述職報告08-17
鎮(zhèn)黨委宣傳委員個人述職08-17