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中學(xué)精神文明工作總結(jié)
中學(xué)精神文明工作總結(jié)
**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)始建于1985年，至今已教畢業(yè)87個(gè)教學(xué)班4350名學(xué)生，占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?5%。全�，F(xiàn)有教職工44人，在校學(xué)生943人，建筑面積為4505m2，占地面積19畝，位于縣城東南方老滇緬公路邊上的河西村。校園布局合理、風(fēng)景秀麗，是學(xué)生讀書(shū)的理想場(chǎng)所，為全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中最大的一所。經(jīng)過(guò)認(rèn)真創(chuàng)建，河西中學(xué)2000年被命名為“縣級(jí)文明單位”；2001年被命名為“州級(jí)文明單位”。之后，我校再接再厲，又取得了一系列的成績(jī)和榮譽(yù)。
一、基本做法
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要把學(xué)校辦成有特色的學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，教師的管理是關(guān)鍵。
1、以黨支部為中心抓好教師的思想作風(fēng)建設(shè)。為了端正教師的思想作風(fēng)，在行為舉止方面成為學(xué)生的表率，學(xué)校黨支部在對(duì)教師的思想教育方面起了至關(guān)重要的作用。在河西中學(xué)的《教師管理?xiàng)l例》中師德的考評(píng)在整個(gè)履職考核中占20%，要求每位教師特別是黨員教師，必須愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、抓師德、樹(shù)師風(fēng)、樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的辦學(xué)主人翁思想。并用教師在從教工作中的“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。在育人中大力提倡對(duì)學(xué)生倍加關(guān)心、不辱罵、不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁的理念，不斷提高教師自身的思想素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)這些具體的管理措施學(xué)校培養(yǎng)了一批思想作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)工作扎實(shí)的教師。從1993年到現(xiàn)在，全校教師從未出現(xiàn)過(guò)違法行為，也沒(méi)有出現(xiàn)受法律機(jī)關(guān)傳訊或處理的教師，真正為學(xué)生樹(shù)立了榜樣。也為我校成為縣級(jí)文明單位和創(chuàng)建州級(jí)文明單位打下了良好的思想基礎(chǔ)。截止2004年底黨員教師由原先的8人上升到13人。
2、抓教學(xué)行政共奮進(jìn)。學(xué)校工作的核心是教學(xué)工作，為了全面提高全校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校行政班子端正思想、明確目的，自始至終齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作。為了使管理工作規(guī)范化，學(xué)校在2001年制定了《河西中學(xué)教師常規(guī)工作管理?xiàng)l例》、《河西中學(xué)教師聘任制方案》、《河西中學(xué)教師履職考核方案》，使學(xué)校教師的教學(xué)管理有法可依，有章可循。學(xué)校對(duì)教師實(shí)行兩級(jí)聘任制，先由學(xué)校聘任班主任，再由班主任聘任教師，實(shí)現(xiàn)了教師的優(yōu)化組合，為教學(xué)質(zhì)量的提高邁出了良好的一步。另外，教學(xué)常規(guī)管理方面，教師的教案編寫(xiě)，作業(yè)批改，每周都有檢查記錄，對(duì)每位教師都建立了業(yè)務(wù)檔案，同時(shí)吸收了上海支教老師先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校的教師常規(guī)工作管理進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。教研工作方面學(xué)校設(shè)有學(xué)科教研組，每周每組進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的教研活動(dòng)，教研工作有計(jì)劃和總結(jié)。校長(zhǎng)于2004年到鶴慶考察，教師先后到漾濞一中、上街鎮(zhèn)中學(xué)、平坡中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高，今年3月學(xué)校非畢業(yè)班全體教師到下關(guān)一中初中部聽(tīng)課并學(xué)到一些先進(jìn)的教學(xué)方法，使全體聽(tīng)課教師耳目一新。經(jīng)過(guò)這幾年的努力，全校教學(xué)常規(guī)管理正朝著健康、穩(wěn)定的方面發(fā)展。
3、再教育觀念更新。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成可塑性人才、發(fā)展型人才，教師的教育觀念必須更新。為了使教師成為教學(xué)的主力軍和永遠(yuǎn)不被時(shí)代發(fā)展所拋棄，教師必須成為終身的受教育者。從1999年到現(xiàn)在學(xué)校全體教師利用寒暑兩假的時(shí)間參加由州教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)，全體教師每年至少培訓(xùn)一次，有的青年教師培訓(xùn)二次，使自身的教育教學(xué)理論水平得到了應(yīng)有的提高。許多專(zhuān)科教師都參加了本科學(xué)歷的培訓(xùn)，通過(guò)函授、三溝通、自考等不同形式，40歲以下的中青年教師到2005年已全部取得本科學(xué)歷。通過(guò)繼續(xù)教育和學(xué)歷提高教育，教師的教育教學(xué)觀得到更新，新知識(shí)得到吸收鞏固，為今年9月進(jìn)入課改教學(xué)，走進(jìn)新課程創(chuàng)造了必備條件。
4、抓實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的活動(dòng)能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主要組成部分。學(xué)校特別重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，特別是從“普九”開(kāi)始，學(xué)校抓住契機(jī)，建成物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并按工類(lèi)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行配備。學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到95%，2001年州縣實(shí)驗(yàn)抽
查，全校學(xué)生的動(dòng)手能力得到了充分的肯定，被州、縣多次評(píng)為“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”。由于學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力增強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)課能按質(zhì)按量開(kāi)展，在中考和會(huì)考中理、化、生成績(jī)已穩(wěn)步提高，特別是理、化成績(jī)居全縣前列。（二）加大學(xué)生的管理力度，讓學(xué)生全面提高和發(fā)展
1、思想管理。每學(xué)期學(xué)生入學(xué)，學(xué)校都要進(jìn)行“愛(ài)國(guó)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校風(fēng)教育。每周一校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行升旗后的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以人為本、愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)校的教育，先后請(qǐng)上街公安分局的指導(dǎo)員上法制教育課，請(qǐng)縣疾控中心的專(zhuān)業(yè)人員講食品衛(wèi)生課。請(qǐng)交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)上交通安全教育課、播放交通安全錄像等，使學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，使學(xué)生思想有一個(gè)新的提高。從2004年開(kāi)始，學(xué)校與漾濞森林武警中隊(duì)結(jié)成警民共建單位，他們?yōu)槲倚W(xué)生每年進(jìn)行一個(gè)周的軍訓(xùn)，并開(kāi)展國(guó)防安全教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想教育，學(xué)生逐漸養(yǎng)成講文明、講禮貌、守紀(jì)律、品行端正、衛(wèi)生習(xí)慣良好的一代新人。
2、教育教學(xué)管理。學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理首先以人為本，在學(xué)習(xí)上首先讓學(xué)生樹(shù)立“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，不僅要學(xué)，而且要學(xué)會(huì)”的教書(shū)育人思想，然后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)。在教學(xué)中各位老師以人為本對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授，同時(shí)尊重學(xué)生的人格，從來(lái)不準(zhǔn)歧視差生，教師也不會(huì)歧視差生。對(duì)學(xué)生除知識(shí)教學(xué)外，還應(yīng)用情感教育對(duì)學(xué)生循循善誘、倍加愛(ài)護(hù)。教學(xué)中除了傳授科學(xué)文化知識(shí)外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育，學(xué)生通過(guò)對(duì)先人的思想、人格、人品的了解使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)定信念，樹(shù)立自信心。學(xué)校每學(xué)期期中考試結(jié)束就舉行全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)對(duì)其子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活有一個(gè)全面的了解，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)，經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系共同管理好學(xué)生，使學(xué)生身心健康、更好的搞好自己的學(xué)習(xí)。
3、生活管理。學(xué)生的生活是關(guān)系到學(xué)生身心發(fā)展的一項(xiàng)重要工作，學(xué)生的生活由總務(wù)處和政教處共同管理，學(xué)校首先制訂了《河西中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》、《衛(wèi)生管理》等制度，要求住校學(xué)生周日入校后不準(zhǔn)擅自出校，為了杜絕校外影響和避免不安全因素，學(xué)生在校必須全體穿校服、戴�；�，設(shè)有專(zhuān)職的生活老師和保衛(wèi)人員，每天對(duì)學(xué)生的宿舍衛(wèi)生、安全隱患進(jìn)行四次檢查，并形成匯報(bào)制度。經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)生養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律的新的校園生活方式。
二、取得的成績(jī)
經(jīng)過(guò)多年的努力，我校在辦學(xué)等方面取得如下成績(jī)：1999年被評(píng)為“漾濞縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”，在“普九”工作中成績(jī)突出，被評(píng)為省級(jí)“普九”先進(jìn)單位。2001年被州委、州人民政府認(rèn)定為育人環(huán)境“優(yōu)級(jí)學(xué)�！保杲�(jīng)過(guò)縣教育局督導(dǎo)室評(píng)估、驗(yàn)收為“縣級(jí)優(yōu)秀工作單位”。
2003年學(xué)校成功的舉辦了漾濞縣初級(jí)中學(xué)教師示范課，得到了縣教研室和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、漾濞一中教師的認(rèn)可。從2003年底到2004年3月我校舉行青年教師基本功全能競(jìng)賽活動(dòng)，受到了縣教研室和一中的教學(xué)專(zhuān)家的好評(píng)。我校學(xué)生在2002、2003、2004年參加云南省化工學(xué)院舉行的化學(xué)競(jìng)賽中均獲得三等獎(jiǎng)。在2004年舉行的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中初三一人獲得二等獎(jiǎng)、二人獲得三等獎(jiǎng)，初二一人獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)生獲獎(jiǎng)的同時(shí)，輔導(dǎo)教師也獲得了相應(yīng)的表彰。此外在2004年全縣舉行的作文競(jìng)賽中我校的成績(jī)居全縣之首。
近兩年中考成績(jī)穩(wěn)步上升，特別是2004年取得了歷史性突破，91名考生中有8人考入省、州重點(diǎn)中學(xué)，43人考入漾濞一中高中部，有18人升入縣職中。我校在全州200多所初級(jí)中學(xué)中排名第17位。取得了良好的辦學(xué)效益，受到社會(huì)的一致好評(píng)，吸引了外鄉(xiāng)鎮(zhèn)和外縣的學(xué)生到我校就讀，擴(kuò)大了學(xué)校的影響，樹(shù)立了教師在群眾心中的形象，使學(xué)校以教學(xué)為核心的各項(xiàng)事業(yè)有了更進(jìn)一步的發(fā)展。</P
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