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雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-26 20:52:23 半年總結(jié) 我要投稿

雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結(jié)


雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教
  
  ××年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園,,全國公務(wù)員公同的天地緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的目標(biāo)開展。以隊(duì)伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實(shí)施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面。
  一、不斷提高課題研究水平
  為了促進(jìn)學(xué)校電教向更深層次、更高水平發(fā)展,××年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實(shí)施,分層推進(jìn),典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實(shí)驗(yàn)、抓典型、以點(diǎn)帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展!痢聊辏腥A職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實(shí)驗(yàn)小學(xué)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實(shí)驗(yàn)研究從根本上說是一種活動或一個(gè)過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗(yàn)的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究的課題大小,必須目的明確,有價(jià)值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題,努力提高“十五”課題研究水平,切實(shí)加強(qiáng)對課題的過程管理與評估。月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實(shí)驗(yàn)研究管理中運(yùn)用決策,計(jì)劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財(cái)、物、時(shí)間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計(jì)劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚(yáng)。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了全區(qū)電教開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運(yùn)用,逐漸向以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。
  二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
  為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計(jì):到××年月份已達(dá)萬元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計(jì)算機(jī)室等!痢聊觊_始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實(shí)小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計(jì)算機(jī)房改造和升級。至今年月底,全區(qū)已有計(jì)算機(jī)臺,收錄機(jī)臺,投影儀臺,電視機(jī)臺,影碟機(jī)、錄放機(jī)臺,編輯機(jī)非編套,多功能電教室個(gè),計(jì)算機(jī)室個(gè),班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實(shí)小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計(jì)算機(jī)及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。
  三、辦好雨花教育縱橫欄目,促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展
  近年來,雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅(jiān)持以教育改革為動力,高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育,由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年月日正式開播這是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有:名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目,其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺,搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時(shí)播出了期節(jié)目,在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中,我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具,我們自己想辦法,天氣炎熱,我們照樣扛著機(jī)子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個(gè)場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),揮汗的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教

雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結(jié)


師。“雨花教育縱橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項(xiàng),缺乏經(jīng)驗(yàn),但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來,受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對教育的建議,進(jìn)而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍,推動著雨花向教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
  四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)
  根據(jù)省教育廳蘇教電號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)若干問題的通知》及南京市教育局寧教電號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實(shí)做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)。
  為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從月份開始,對培訓(xùn)做了周密的安排,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實(shí)到位。月日我們對去年參加培訓(xùn)的名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有人不合格,及格率達(dá),居全市之首。
  這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn),但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實(shí)實(shí)在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實(shí)踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。
  五、抓好高二信息技術(shù)等級考試
  根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實(shí)施新課程計(jì)劃及××年高考改革方案的通知》(蘇教基〔〕號)精神和《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實(shí)施細(xì)則和江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)細(xì)則的通知》蘇教會考[]號要求,全省今年月日至日組織普通高中二年級學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排,由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項(xiàng)。接到任務(wù)后,區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎實(shí)做好高二信息技術(shù)等級考試各項(xiàng)準(zhǔn)備,圓滿完成了此次考試,具體做法:
 、备叨戎匾,確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試,考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進(jìn),也影響到全省教育信息化的進(jìn)程。這次考試,我區(qū)設(shè)置了三個(gè)考點(diǎn):雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校,考生人。區(qū)教育局高度重視,并成立了區(qū)會考辦,教育局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性和特殊性,要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)密安排,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),力求使這次考試取得預(yù)期效果。
 、簿慕M織安排,認(rèn)真做好等級考試的各項(xiàng)。高二首次等級考試,教育廳蘇教會考[]號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細(xì)致,措施要落實(shí),責(zé)任要明確,確?荚囅到y(tǒng)安全正常運(yùn)行。
  為配合考點(diǎn)學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于××年月日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”培訓(xùn)一結(jié)束,立即會同普教科在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了考點(diǎn)學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點(diǎn)學(xué)校和考務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對于不能處理的問題,及時(shí)向省會考辦匯報(bào),并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題,確保所有設(shè)備正常運(yùn)行。
  由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù),確保了各考點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地按時(shí)進(jìn)行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試,區(qū)教育局對我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項(xiàng)任務(wù),再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個(gè)很能戰(zhàn)斗的群體。
  六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治
  根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”的總體布置,雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項(xiàng)的全面開展,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。
  在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”的有關(guān)精神,堅(jiān)決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動,依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長效機(jī)制,經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”領(lǐng)導(dǎo)小組。
  組長:沈麗娟;副組長:戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)清理的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)。
  根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項(xiàng),并把此項(xiàng)做為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。月日—月日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”實(shí)施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理?xiàng)l例”。月日—月日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”實(shí)施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理?xiàng)l例”。月日—月日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)各校(園)大力宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”計(jì)劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。月日—月日各校(園)及個(gè)人自查自糾主頁及鏈接。月日—月日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個(gè)人主頁及鏈接,同時(shí)要求各校(園)上報(bào)各種制度、計(jì)劃、應(yīng)急方案。月日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議,進(jìn)一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。
  七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色
  在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式,更需要有豐富實(shí)用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。
  年月,區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時(shí),我們就意識到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展,必須充分去運(yùn)用或開發(fā)(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個(gè)全新的、虛擬的、真實(shí)的、互動式的教育環(huán)境。
  隨后,區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁,邊學(xué)邊作,應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們的性質(zhì),通過全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實(shí)用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等個(gè)欄目。今年月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時(shí)運(yùn)用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布,為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源(如動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實(shí)例等),充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。
  “南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年,但不斷進(jìn)步與發(fā)展。目前,“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站,在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指,瀏覽量已近萬人次。
  應(yīng)該說創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi),而維護(hù)更新一個(gè)網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi),但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難,安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計(jì)制作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富,逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格。現(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商,沒有花一分錢,便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持服務(wù)的功能,又用一個(gè)多月的時(shí)間,成功開發(fā)了一些欄目的后臺數(shù)據(jù)庫管理功能,使得管理操作更為方便快捷,為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段,仍存在許多不足之處,我們將不懈努力,為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù),不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。
  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力,為全區(qū)信息化工程的全面實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
  
  
  
  


師。“雨花教育縱橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項(xiàng),缺乏經(jīng)驗(yàn),但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來,受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對教育的建議,進(jìn)而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍,推動著雨花向教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
  四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)
  根據(jù)省教育廳蘇教電號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)若干問題的通知》及南京市教育局寧教電號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實(shí)做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)。
  為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從月份開始,對培訓(xùn)做了周密的安排,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實(shí)到位。月日我們對去年參加培訓(xùn)的名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有人不合格,及格率達(dá),居全市之首。
  這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn),但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實(shí)實(shí)在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實(shí)踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。
  五、抓好高二信息技術(shù)等級考試
  根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實(shí)施新課程計(jì)劃及××年高考改革方案的通知》(蘇教基〔〕號)精神和《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實(shí)施細(xì)則和江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)細(xì)則的通知》蘇教會考[]號要求,全省今年月日至日組織普通高中二年級學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排,由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項(xiàng)。接到任務(wù)后,區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎實(shí)做好高二信息技術(shù)等級考試各項(xiàng)準(zhǔn)備,圓滿完成了此次考試,具體做法:
  ⒈高度重視,確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試,考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進(jìn),也影響到全省教育信息化的進(jìn)程。這次考試,我區(qū)設(shè)置了三個(gè)考點(diǎn):雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校,考生人。區(qū)教育局高度重視,并成立了區(qū)會考辦,教育局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性和特殊性,要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)密安排,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),力求使這次考試取得預(yù)期效果。
 、簿慕M織安排,認(rèn)真做好等級考試的各項(xiàng)。高二首次等級考試,教育廳蘇教會考[]號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細(xì)致,措施要落實(shí),責(zé)任要明確,確?荚囅到y(tǒng)安全正常運(yùn)行。
  為配合考點(diǎn)學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于××年月日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”培訓(xùn)一結(jié)束,立即會同普教科在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了考點(diǎn)學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點(diǎn)學(xué)校和考務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對于不能處理的問題,及時(shí)向省會考辦匯報(bào),并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題,確保所有設(shè)備正常運(yùn)行。
  由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù),確保了各考點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地按時(shí)進(jìn)行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試,區(qū)教育局對我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項(xiàng)任務(wù),再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個(gè)很能戰(zhàn)斗的群體。
  六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治
  根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”的總體布置,雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項(xiàng)的全面開展,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。
  在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”的有關(guān)精神,堅(jiān)決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動,依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長效機(jī)制,經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”領(lǐng)導(dǎo)小組。
  組長:沈麗娟;副組長:戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)清理的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)。
  根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項(xiàng),并把此項(xiàng)做為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。月日—月日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”實(shí)施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理?xiàng)l例”。月日—月日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”實(shí)施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理?xiàng)l例”。月日—月日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)各校(園)大力宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”計(jì)劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。月日—月日各校(園)及個(gè)人自查自糾主頁及鏈接。月日—月日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個(gè)人主頁及鏈接,同時(shí)要求各校(園)上報(bào)各種制度、計(jì)劃、應(yīng)急方案。月日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議,進(jìn)一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。
  七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色
  在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式,更需要有豐富實(shí)用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。
  年月,區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時(shí),我們就意識到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展,必須充分去運(yùn)用或開發(fā)(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個(gè)全新的、虛擬的、真實(shí)的、互動式的教育環(huán)境。
  隨后,區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁,邊學(xué)邊作,應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們的性質(zhì),通過全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實(shí)用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等個(gè)欄目。今年月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時(shí)運(yùn)用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布,為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源(如動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實(shí)例等),充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。
  “南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年,但不斷進(jìn)步與發(fā)展。目前,“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站,在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指,瀏覽量已近萬人次。
  應(yīng)該說創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi),而維護(hù)更新一個(gè)網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi),但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難,安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計(jì)制作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富,逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格。現(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商,沒有花一分錢,便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持服務(wù)的功能,又用一個(gè)多月的時(shí)間,成功開發(fā)了一些欄目的后臺數(shù)據(jù)庫管理功能,使得管理操作更為方便快捷,為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段,仍存在許多不足之處,我們將不懈努力,為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù),不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。
  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力,為全區(qū)信息化工程的全面實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
  
  
  
  

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