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縣地稅局教育培訓(xùn)工作匯報(bào)

時(shí)間:2023-02-24 14:43:08 工作匯報(bào) 我要投稿
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縣地稅局教育培訓(xùn)工作匯報(bào)

    市地稅局:
       教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)涉及地稅工作全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要內(nèi)容。近年來(lái),我們認(rèn)真貫徹總局決策部署,按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求,堅(jiān)持不懈推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作。一是以能力建設(shè)為核心,制定了干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,認(rèn)真實(shí)施任職培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和更新知識(shí)培訓(xùn)以及干部輪訓(xùn),不斷提高干部素質(zhì)。二是以人才培養(yǎng)為重點(diǎn),牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,積極開(kāi)展優(yōu)秀人才選拔和管理工作,盤(pán)活現(xiàn)有人才,做到用事業(yè)留人、用感情留人、用待遇留人,營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。三是以現(xiàn)代培訓(xùn)為抓手,充分利用現(xiàn)有教育資源,以縣局局域網(wǎng)為依托,以教育網(wǎng)站、網(wǎng)上課件、課程為載體,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為稅收中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支持和素質(zhì)保證,教育培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn)。建議從以下幾個(gè)方面入手,著力做好干部教育培訓(xùn)工作。
   一、進(jìn)一步明確教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
       干部教育培訓(xùn)工作必須以堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和人才觀(guān)為指導(dǎo),確立人才是第一資源和大教育、大培訓(xùn)觀(guān)念,緊緊圍繞稅收中心工作,遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)為載體,堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向,以能力建設(shè)為核心,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),全面提升干部的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。建立起制度完善、運(yùn)行規(guī)范的干部教育培訓(xùn)機(jī)制和具有稅務(wù)特色的干部教育培訓(xùn)體系,為稅收中心工作和稅收事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供人才支持和素質(zhì)保證。一是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè),引導(dǎo)干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育觀(guān)念,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性,做到不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷進(jìn)步。二是綜合素質(zhì)不斷提升。干部的政治素質(zhì)和理論水平有較大提高,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),文化結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)得到明顯改善,執(zhí)法水平、服務(wù)水平、管理水平明顯提升。三是崗位能力持續(xù)增強(qiáng)。所有干部具備履行崗位職責(zé)的本領(lǐng),[本文轉(zhuǎn)載自[范文先生網(wǎng)-http://www.wmxz.cn找文章,到范文先生網(wǎng)]絕大部分干部能熟練掌握兩門(mén)以上業(yè)務(wù)知識(shí),勝任兩個(gè)以上崗位。獲得國(guó)家注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師等執(zhí)業(yè)資格的人員有大幅度增加。四是人才輩出局面形成。干部隊(duì)伍建設(shè)整體向前推進(jìn),個(gè)體實(shí)現(xiàn)新的突破,形成一支具有創(chuàng)新精神、有較高綜合素質(zhì)和技能、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。五是教育培訓(xùn)運(yùn)作規(guī)范。培訓(xùn)基地、師資等資源得到優(yōu)化配置,各項(xiàng)保障措施得到落實(shí),激勵(lì)和約束機(jī)制健全,教育培訓(xùn)模式、程序、方法等逐步規(guī)范。實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)的奮斗目標(biāo),必須進(jìn)一步明確任務(wù)要求,遵循基本原則,堅(jiān)持不懈地抓好分層次、分類(lèi)別、多渠道、多形式的教育培訓(xùn)。
   二、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,營(yíng)造有利于教育培訓(xùn)工作的良好環(huán)境
   要堅(jiān)持科學(xué)的人才觀(guān),牢固樹(shù)立以人為本、人才興稅、終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念,加快學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)建設(shè)步伐,積極引導(dǎo)干部職工根據(jù)稅收事業(yè)發(fā)展和崗位需要進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì),明確個(gè)人的學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo),做到個(gè)人努力方向和單位發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合,將廣大干部職工自覺(jué)學(xué)習(xí)的愿望引導(dǎo)到貫徹總局的指導(dǎo)思想、各項(xiàng)決策上來(lái),將干部職工渴望成才的熱情化為推動(dòng)稅收事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)施人才帶動(dòng)戰(zhàn)略,建立起專(zhuān)業(yè)和區(qū)域分布合理、選拔程序嚴(yán)格、職責(zé)分工明確的選拔和管理機(jī)制,形成尊重人才、崇尚人才、重用人才的良好環(huán)境和氛圍。
   三、建立健全各項(xiàng)制度,提高教育培訓(xùn)管理水平
   一是建立科學(xué)決策機(jī)制。對(duì)教育培訓(xùn)計(jì)劃和重點(diǎn)教育培訓(xùn)項(xiàng)目,從調(diào)查研究、確定需求,到研究論證、做出決策,都力求做到科學(xué)、規(guī)范、高效。二是優(yōu)化項(xiàng)目管理機(jī)制。制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法,嚴(yán)格按照市場(chǎng)規(guī)則開(kāi)展項(xiàng)目合作,抓好課程設(shè)置、師資選配和日常管理等重點(diǎn)環(huán)節(jié),搞好教學(xué)管理和服務(wù)保障。三是健全激勵(lì)約束機(jī)制。建立干部培訓(xùn)檔案,實(shí)行“教考分離”辦法,保證學(xué)習(xí)效果。落實(shí)“不培訓(xùn)不上崗、不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔”的要求,把教育培訓(xùn)情況作為干部選拔使用的重要依據(jù)。四是完善運(yùn)行保障機(jī)制。加大經(jīng)費(fèi)投入,可規(guī)定每年各級(jí)按照不低于當(dāng)年稅務(wù)經(jīng)費(fèi)支出一定的比例安排教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),列入預(yù)算;加強(qiáng)管理,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,提高資金使用效益;提倡設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和以獎(jiǎng)代報(bào)等辦法。五是落實(shí)評(píng)估改進(jìn)機(jī)制,形成持續(xù)改進(jìn)工作、循環(huán)提高績(jī)效的良性工作運(yùn)行機(jī)制。
   四、抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè),搭建教育培訓(xùn)平臺(tái)
   一是開(kāi)發(fā)教育培訓(xùn)網(wǎng)站,加快試題庫(kù)建設(shè)步伐,推廣網(wǎng)上題庫(kù)和網(wǎng)上考試系統(tǒng)。二是大力加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地建設(shè),充分利用現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源,積極開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、各有側(cè)重的教育培訓(xùn)基地。三是加大基礎(chǔ)設(shè)施配備力度,逐步配齊現(xiàn)代教育培訓(xùn)所需要的設(shè)施和設(shè)備,保證教育培訓(xùn)效果。在總局X+Y+Z新型教材框架下,根據(jù)需要編寫(xiě)補(bǔ)充教材和輔導(dǎo)資料。四是培育專(zhuān)家型師資隊(duì)伍,選聘具有豐富稅收工作經(jīng)驗(yàn)和較高教學(xué)水平的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和骨干人才(業(yè)務(wù)能手)為兼職教師,不斷完善師資人才庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
   

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