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淺議如何發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職能作用
實(shí)踐中法治副校長(zhǎng)綜合管理考核機(jī)制不健全、法治教育能力不足等問(wèn)題，影響了法治副校長(zhǎng)功能的發(fā)揮。以下是小編整理的淺議如何發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職能作用，希望對(duì)大家有所幫助。
淺議如何發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職能作用
實(shí)施法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園制度，是我區(qū)從實(shí)際出發(fā)，為積極預(yù)防青少年違法犯罪而采取的一項(xiàng)重要措施。近年來(lái)，通過(guò)實(shí)施該項(xiàng)制度，全區(qū)中小學(xué)校的法制教育明顯加強(qiáng)，中小學(xué)生法制意識(shí)和法律素質(zhì)明顯提高。
但是實(shí)踐中也明顯存在不足之處：
一是少數(shù)法制副校長(zhǎng)授課方式單調(diào)，每次講課內(nèi)容重復(fù)，使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。
二是工作運(yùn)行機(jī)制不健全，工作缺乏計(jì)劃性，隨意性較大。
三是工作單一，少數(shù)法制副校長(zhǎng)僅僅是給學(xué)生上法制課，而忽視參與學(xué)校的法制工作，使法制副校長(zhǎng)發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。 究其原因不外乎兩個(gè)方面：一方面是少數(shù)學(xué)校對(duì)法制副校長(zhǎng)作用認(rèn)識(shí)不足，在法制副校長(zhǎng)的使用上僅僅滿足于上上法制課，而不能發(fā)揮其在學(xué)校法制工作中的應(yīng)有的作用。另一方面是法制副校長(zhǎng)因絕大多是政法干警，工作較忙，對(duì)法制副校長(zhǎng)工作自身重視不夠，缺乏工作主動(dòng)性，參與意識(shí)不強(qiáng)，也難于發(fā)揮自身作用。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題和原因，應(yīng)采取六項(xiàng)對(duì)策：
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)法制副校長(zhǎng)實(shí)行集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理，健全完善法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制，規(guī)范工作流程。
二是落實(shí)培訓(xùn)制度，每年對(duì)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行集中統(tǒng)一培訓(xùn)，幫助法制副校長(zhǎng)更好地學(xué)習(xí)和掌握教育法律法規(guī)，提高法制副校長(zhǎng)教學(xué)技能。
三是建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系和溝通，實(shí)行法制副校長(zhǎng)走訪和聯(lián)系會(huì)議等制度。
四是擴(kuò)大工作內(nèi)涵，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在依法治校工作中的積極作用，推動(dòng)學(xué)校的依法治理工作，有效維護(hù)學(xué)校、教師和青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
五是實(shí)行有償服務(wù)，有條件的學(xué)校，可酌情實(shí)行有償服務(wù)，對(duì)法制副校長(zhǎng)的工作給予一定的報(bào)酬，提高法制副校長(zhǎng)工作的積極性，使其發(fā)揮更大的作用。
六是加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，每年組織法制副校長(zhǎng)進(jìn)行1-2次工作經(jīng)驗(yàn)交流，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)法制副校長(zhǎng)工作的制度化、規(guī)范化。
如何發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職能作用
一是進(jìn)行普法教育。法治副校長(zhǎng)都是法治部門(mén)的專業(yè)人士，他們給學(xué)生進(jìn)行防治校園欺凌的教育，普法效果一定會(huì)非常好。
二是起到督促和指導(dǎo)的作用。法治副校長(zhǎng)可以督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)未成年人保護(hù)法、未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定，要求學(xué)校制定相關(guān)制度和規(guī)定。
三是法治副校長(zhǎng)可以在學(xué)校里及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止校園欺凌行為，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的隱患，防患于未然，第一時(shí)間處置有關(guān)校園欺凌隱患性的問(wèn)題。
四是法治副校長(zhǎng)按照規(guī)定可以參與學(xué)校欺凌的認(rèn)定，可以參與學(xué)校欺凌認(rèn)定委員會(huì)等專門(mén)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮他們法治工作的專業(yè)性和權(quán)威性，更好地認(rèn)定什么是校園欺凌。
最后，法治副校長(zhǎng)還能夠起到對(duì)實(shí)施欺凌行為的學(xué)生給予教育和矯治的作用。按照法律規(guī)定，可以對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)，進(jìn)行專門(mén)的普法教育。
發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職能作用措施
(一)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組織指導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)做好法制副校長(zhǎng)工作的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)法制副校長(zhǎng)實(shí)行集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理，健全完善法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制，規(guī)范工作流程。
(二)明確職責(zé)，增強(qiáng)履職能力。在學(xué)校方面：一是在開(kāi)學(xué)之際要及時(shí)與法制副校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，把聘書(shū)和有關(guān)文件及時(shí)送到每個(gè)法制副校長(zhǎng)手中，把學(xué)校有關(guān)工作方案向法制副校長(zhǎng)匯報(bào)；二是為法制副校長(zhǎng)提供辦公條件，每月讓他們確定固定的時(shí)間到校辦公；三是把法制副校長(zhǎng)的相片張貼在學(xué)校的政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)，構(gòu)成社會(huì)效應(yīng)；四是增強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)，學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與。在法制副校長(zhǎng)方面：一是拓寬工作內(nèi)在，每學(xué)期上法制課不少于12次。二是每月出一期法治宣傳欄，組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、征文或演講比賽以及校園模仿法庭等活動(dòng)，運(yùn)用校園廣播宣傳法律知識(shí)。
(三)加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化結(jié)果應(yīng)用。依據(jù)《鎮(zhèn)坪縣法制副校長(zhǎng)管理考核實(shí)施辦法》，加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)日常工作檢查考核，并將考核結(jié)果通報(bào)給法制副校長(zhǎng)派出單位，考核評(píng)定為“優(yōu)秀”的法制副校長(zhǎng)，向派出單位建議在晉職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)受獎(jiǎng)時(shí)優(yōu)先考慮。對(duì)考核評(píng)定為“基本稱職”的法制副校長(zhǎng)，由司法局牽頭組織培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn)提高。對(duì)考核評(píng)定為“不稱職”的法制副校長(zhǎng)，聘用學(xué)校應(yīng)予以解聘，并向派出單位通報(bào)解聘原由。
(四)財(cái)政保障，實(shí)行有償服務(wù)�？h財(cái)政按照相關(guān)要求，建立法制副校長(zhǎng)專項(xiàng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)，實(shí)行有償服務(wù)，對(duì)法制副校長(zhǎng)的工作給予一定的報(bào)酬，提高法制副校長(zhǎng)工作的積極性，使其發(fā)揮更大的作用。
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