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農(nóng)村黨員教育培訓存在的問題及對策

時間:2023-02-24 14:14:44 調(diào)研報告 我要投稿
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農(nóng)村黨員教育培訓存在的問題及對策

   
   農(nóng)村黨員教育培訓存在的問題及對策
   為探索在新的歷史時期農(nóng)村黨員保持先進性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、全面提高農(nóng)村黨員素質(zhì)的新措施,促進黨員的先進性建設(shè),推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,我們組織了專門力量對我縣農(nóng)村黨員教育培訓工作進行了專題調(diào)研。
   一、我縣農(nóng)村黨員教育工作的基本情況和現(xiàn)狀
   截至====年底,全縣共有黨組=個,基層黨委=個;黨總支=個;黨支部===個;黨小組===個;黨員====名,增長率=.==%。其中:女黨員===名,占全縣黨員總數(shù)的==.=%;農(nóng)村黨員====名,占全縣黨員總數(shù)的==.=%。黨員年齡結(jié)構(gòu)情況:黨員總數(shù)中,年齡在==歲以下的====名,占==.=%;==歲至==歲====名,占==.=%;==歲至==歲====名,占==.=%;==歲至==歲===名,占=.=%;==歲以上===名,占==.=%。其中農(nóng)村黨員在==歲以上的有===人,占農(nóng)村黨員總數(shù)的==.=%。黨員文化結(jié)構(gòu)情況:大專文化以上===名,占==.=%;中專(高中)====名,占==.=%;初中及以下====名,占==.=%。全年培訓入黨積極分子===人,發(fā)展新黨員===人,全縣黨員逐步向年輕化、知識化邁進,黨員質(zhì)量明顯提高。
   近年來,我縣的農(nóng)村黨員教育培訓工作在省、市組織部門的有力指導和縣委正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞中央、省、市組織部門對黨員教育培訓的要求和工作思路,以實用技術(shù)培訓為重點,著力在營造氛圍轉(zhuǎn)觀念、改進方式求實效、集中優(yōu)勢建基地、完善機制求發(fā)展、制定措施擴成果五個方面抓好落實。探索出教育培訓與實驗示范相結(jié)合的新型黨員教育模式。形成了現(xiàn)階段抓黨員的教育培訓,必須根據(jù)當前發(fā)展的需要,突出科技知識的培訓和實際應(yīng)用,緊扣抓培訓就要講科技知識,講內(nèi)容就要結(jié)合發(fā)展需要,強素質(zhì)就要做到示范帶頭的黨員教育培訓工作新導向。現(xiàn)在,我縣的黨員教育培訓,有基地實踐、有政治理論和科技知識、有實地參觀、有實驗示范、有優(yōu)良品種、有先進技能、有市場信息,為基層黨員提供多角度、不同需求的黨課教育培訓內(nèi)容,使黨課教育的形式和內(nèi)容,更加豐富、具有實效,形成了由過去僅為理論培訓的靜態(tài)形式變?yōu)榱爽F(xiàn)在內(nèi)容豐富、動靜結(jié)合多種形式并存的新的黨員教育培訓的模式。我縣通過認真組織實施農(nóng)村黨員干部“素質(zhì)教育工程”和副科以上領(lǐng)導干部下基層講黨課制度,農(nóng)村黨員素質(zhì)得到進一步提高,廣大農(nóng)村黨員在發(fā)展中發(fā)揮出了明顯的帶頭作用。
   二、存在的主要問題
   通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村黨員教育工作在取得一定成績的同時,也還存在著一些問題,從總體上看,主要存在以下四個方面的問題:一是有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對黨員教育工作的重要性認識不夠。二是農(nóng)村黨員教育培訓的針對性、實效性不強,培訓與應(yīng)用結(jié)合不緊密,培訓方式有待改進,培訓投入不足,師資亟待加強。三是農(nóng)村黨員教育培訓制度還需進一步完善。四是少數(shù)農(nóng)村黨員的思想觀念和思想認識不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,還存在著文化素質(zhì)偏低、年齡偏大,科技意識和市場經(jīng)濟意識不強,掌握農(nóng)村實用新知識、新技術(shù)不夠,尤其缺乏科技致富的本領(lǐng),加之家庭經(jīng)濟脆弱,擴大家庭生產(chǎn)投入困難,科技知識運用乏力。
   三、改進農(nóng)村黨員教育培訓工作的幾點對策
   (一)轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,高度重視農(nóng)村黨員教育培訓工作。
   教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對經(jīng)濟和社會發(fā)展具有先導作用。重視黨員教育培訓是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗。農(nóng)村黨員教育培訓是最具經(jīng)濟社會綜合效益的生產(chǎn)性投入,要堅持把農(nóng)村黨員教育培訓作為一項事關(guān)農(nóng)村全面建設(shè)小康大局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來認識,牢固樹立教育培訓是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把這項工作擺上重要議事日程,高度重視并切實抓好。主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上作好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員教育的長遠規(guī)劃和年度計劃,認真組織實施好農(nóng)村黨員“素質(zhì)教育工程”,積極探索適合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員教育工作的新途徑、新方法。
   (二)拓寬培訓渠道,改善培訓條件,增強農(nóng)村黨員教育培訓師資力量。
   一是要加大教育培訓基地的建設(shè)力度。優(yōu)化農(nóng)村黨員教育資源配置,重點是擴大多層次、多形式的辦學領(lǐng)域,進一步加強縣、鄉(xiāng)兩級黨校的建設(shè),努力把黨校建設(shè)成為農(nóng)村黨員教育培訓理論學習的主要陣地。要充分利用縣內(nèi)外黨員教育培訓試驗示范基地和農(nóng)業(yè)科技示范農(nóng)戶,宣傳科技、推廣科技、幫助群眾掌握和運用科技,發(fā)揮較好的實驗示范作用。二是要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)廣播學校的教育優(yōu)勢,提高辦學質(zhì)量,加大開放式的教育培訓力度。三是要努力提高教育培訓師資和管理者素質(zhì)。要積極協(xié)調(diào),爭取上級行政、科研、科普部門的支持,通過加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站建設(shè)、組織農(nóng)科員進修、加強兼職教師隊伍建設(shè)等辦法,促進教員更新知識,積累和交流教學經(jīng)驗,優(yōu)化師資配置。要通過多種途徑和方式,從黨性修養(yǎng)、政治方向、道德水平、理論功底、知識儲備、實踐經(jīng)驗、教學能力等方面提高教員隊伍的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支講政治、懂業(yè)務(wù)、善組織、敬業(yè)精神強的農(nóng)村黨員教育培訓教員隊伍。
   (三)堅持“一個中心,三個著眼于”,努力提高農(nóng)村黨員教育培訓的針對性和實效性。
   要緊緊圍繞提高農(nóng)村黨員政治素質(zhì)和文化科技素質(zhì)這個中心,堅持把教育培訓與農(nóng)村黨員的思想和家庭生產(chǎn)實際緊密結(jié)合起來,要把農(nóng)村黨員的政治素質(zhì)和致富本領(lǐng)的提高統(tǒng)一起來,努力在提高農(nóng)村黨員解決生產(chǎn)實際問題上下功夫。一要著眼于以經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向,設(shè)計培訓班次和內(nèi)容。農(nóng)村黨員教育培訓要注重對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求進行調(diào)查研究,要立足于全市經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組生產(chǎn)實際的需要設(shè)計班次,圍繞當前亟待解決的實際問題開設(shè)課程、確定教學專題和內(nèi)容,切實增強教育培訓的針對性和實效性。二要著眼于以研究現(xiàn)實問題為重點組織教學活動。不能滿足于已有的教材照本宣科的授課、參觀示范點等教學活動,要緊密聯(lián)系我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)的實際問題,引導學員進行深入的理論思考和生產(chǎn)經(jīng)驗交流,推進學習深化,提高思想政治素質(zhì)和解決生產(chǎn)實際問題的能力。三要著眼于以提高解決實際問題的能力為核心考評學習質(zhì)量。要改革學員培訓效果的考評方式,由過去以知識性的書面考評為主轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣哌\用所學知識解決實際問題的能力為核心的考評模式。要求學員在培訓中要結(jié)合村組和自家生產(chǎn)實際提出發(fā)展生產(chǎn)的思路,要注重培訓后學員的跟蹤管理,要把學員培訓后科技知識的運用率和增產(chǎn)增收情況作為評估培訓效果的主要依據(jù)。
   (四)建全層級式農(nóng)村黨員教育培訓模式,完善農(nóng)村黨員教育培訓制度。一是要建全縣、鄉(xiāng)、村、組一級教一級,一級帶一級,層層建立理論培訓、實驗示范和推廣運用的農(nóng)村黨員教育培訓制度。二是各級培訓要作長遠規(guī)劃,完善督促檢查制度。三是以建立各級農(nóng)村黨員教育培訓責任制為核心,完善培訓效果考評制度。四是要建立農(nóng)村黨員教育培訓信息網(wǎng)絡(luò),完善信息通報制度。通過健全各項農(nóng)村黨員教育培訓培訓制度,努力形成使農(nóng)村黨員與時俱進提高思想政治素質(zhì)和和科技文化素質(zhì)的長效機制。
   (五)利用科技發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟組織,用村集體經(jīng)濟組織的發(fā)展帶動農(nóng)村黨員依靠科技致富。要把村集體經(jīng)濟組織作為農(nóng)業(yè)科技推廣運用的主要陣地,發(fā)揮集體優(yōu)勢,突出示范作用,帶動農(nóng)村黨員觀念轉(zhuǎn)變,促進農(nóng)村黨員致富。要把村集體經(jīng)濟組織作為農(nóng)村黨員提高科技素質(zhì)的實驗示范點,使之成為農(nóng)村黨員學習致富技術(shù)一條有效途徑。各級農(nóng)科部門要對村集體經(jīng)濟組織提供科技支持,使他們的項目不斷發(fā)展壯大,為農(nóng)村黨員群眾致富提供學習上的場所和技術(shù)上的保證,同時,也才能夠為貧困農(nóng)村黨員學習科技后提供實踐場所,使之更好的掌握科技致富本領(lǐng),脫貧致富。
   

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