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保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段個(gè)人小結(jié)

時(shí)間:2022-08-12 08:04:50 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段個(gè)人小結(jié)

  先進(jìn)性教育第一階段個(gè)人小結(jié)

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段個(gè)人小結(jié)

  保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來,自己認(rèn)真貫徹機(jī)關(guān)黨委的安排部署,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問題、明確先進(jìn)性具體要求等各項(xiàng)工作中,較好地解決了工學(xué)矛盾,保證了學(xué)習(xí)效果,完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù),為順利轉(zhuǎn)入黨性分析、民主評(píng)議階段,奠定了思想理論基礎(chǔ)。

  一是狠抓“真學(xué)”,提高了投身先進(jìn)性教育的自覺性和主動(dòng)性。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),有時(shí)間要學(xué),工作繁忙擠時(shí)間也要學(xué);集中學(xué)習(xí)要學(xué),自學(xué)也要學(xué)。緊緊圍繞“三個(gè)代表”這一理論核心,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省、市關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》等一系列資料文獻(xiàn),觀看了牛玉儒同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、《鄭培民》等錄像影片,認(rèn)真聽學(xué)黨課,深入學(xué)習(xí)黨章,仔細(xì)研讀原著,積極參加討論,寫下了一萬五千字的讀書筆記和兩篇心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義,明確了開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)要求和方法步驟等重大問題,明確了新世紀(jì)新階段共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,明確了共產(chǎn)黨員擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任,增強(qiáng)了積極投身先進(jìn)性教育活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。

  二是堅(jiān)持“真信”,進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信仰和理想信念。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)黨章,重溫入黨誓言,提高了政治鑒別力,增強(qiáng)了政治敏銳性,進(jìn)一步堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定了對中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信心,努力做到大是大非面前保持清醒頭腦,在關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向。

  三是努力“真懂”,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性的具體要求。通過深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義的科學(xué)理論和系統(tǒng)知識(shí),努力把握“三個(gè)代表”重要思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),加深了對新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性本質(zhì)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。對照黨章和胡錦濤提出的“六個(gè)堅(jiān)持”的要求,結(jié)合自己的思想情況、工作崗位和文字工作的實(shí)際,深入思考,積極討論,明確了自己保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的五條具體要求,即:有堅(jiān)定的理想信念、有深厚的學(xué)識(shí)積累、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、有踏實(shí)的工作作風(fēng)、有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,進(jìn)一步增強(qiáng)了深入學(xué)習(xí)的針對性和有效性,明確了自己的努力方向和奮斗目標(biāo)。

  四是積極“真用”,努力做到教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作“兩促進(jìn)、兩不誤”。黨員的先進(jìn)性,體現(xiàn)在每一個(gè)崗位上、每一項(xiàng)工作中。在學(xué)習(xí)過程中,自己堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一,努力把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到工作崗位上,實(shí)踐在具體行動(dòng)中,體現(xiàn)在文字工作里。圓滿完成了《政府工作報(bào)告》的起草和修改任務(wù),為人代會(huì)的順利召開作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五是切實(shí)“真改”,積極查找和隨時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問題。在學(xué)習(xí)過程中,聯(lián)系工作和思想實(shí)際,對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求,積極開展自我批評(píng),初步查找了自己在思想、工作、作風(fēng)方面存在的問題,邊學(xué)邊用,邊查邊改,帶著問題學(xué)理論,運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源,明確了改進(jìn)工作的努力方向和各項(xiàng)措施。通過自覺找問題,主動(dòng)找差距,基本做到了在查找問題中深化教育學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)解決問題,增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對性和有效性。

  通過先進(jìn)性教育第一階段的學(xué)習(xí),自己雖然基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的,但與黨組織的要求還存在一定差距,比如:在學(xué)習(xí)理論上,有融會(huì)貫通不夠、聯(lián)系實(shí)際不夠、消化理解不夠的問題;開展討論有深度不夠的問題;征求意見、查找缺點(diǎn)有辦法不多的問題,這些都要在先進(jìn)性教育活動(dòng)和今后工作中切實(shí)加以改進(jìn)。

  請黨組織和同志們批評(píng)指正。