督導評估匯報材料

　　督導評估匯報材料
　　
　　**市第*中學是一所初級中學，位于**市勝利西路與長卿街交叉口西南角，占地面積155畝，建筑總面積近4萬平方米�，F(xiàn)有教職員工197人，其中專任教師170余人，高級教師40余人，學歷達標率100%�，F(xiàn)有3棟教學樓， 46個教學班，3571名學生。建有科技樓1棟，配有設施齊全的理化生實驗室、儀器準備室、探究實驗室、多媒體教室、語音室、計算機教室、音美活動室、圖書室、檔案室、體育器材室、醫(yī)務室和舞蹈室等多種功能室；建有可同時供2500人就餐的兩層學生食堂1棟；建有可容納1250人同時入住的男女宿舍樓各1棟，設備設施齊全完備；有一個400米跑道的標準化運動場，6個籃球場，10個乒乓球場，體育運動設施齊全；在各功能樓均安裝了自動化洗手間、自動化飲水機、校園廣播系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)；所有功能室和教室均安裝了10M因特網(wǎng)光纖計算機鏈接系統(tǒng)，完善了多媒體教學系統(tǒng)。所有教師微格辦公。2013年，學校多方籌措資金，先后綠化綠地45畝，種植樹木1000余棵，使校園綠化面積達到了37%。
　　
　　**市第*中學在上級教育主管部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，制定了“科研興校、質量立校、特色強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略， 以“質量、創(chuàng)新、務實、發(fā)展、和諧、平安”為指向，本著“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作目標和要求，全校上下精誠團結、通力合作，內強素質，外樹形象，全方位打造育人平臺。經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力，學校各項工作穩(wěn)步提高，現(xiàn)匯報如下：
　　
　　一、加強領導班子建設
　　
　　我校7名校級干部和12名中層干部，均為本科學歷，每年定期參加各種任職資格培訓和提高培訓。2013年，在校委會領導下，深入開展了領導干部的合作意識、學習意識、危機意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、服務意識和以人為本意識教育，教育干部牢固樹立以質量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科研求品牌、以管理求效益的教育觀念，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉措，齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁；二是深入開展領導干部“四種形象”（即樹立心系群眾、真情為校的形象，樹立敢沖敢干、勤勉務實的形象，樹立民主和諧、團結協(xié)作的形象，樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象）教育。三是進一步加強依法治校力度，不斷完善各項規(guī)章制度，堅持依法辦學、依法行政。經(jīng)過強化隊伍建設，校領導集體充滿活力，工作效率進一步提高，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
　　
　　二、師德師能建設
　　
　　1、深入開展以 “志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，充分發(fā)揮典型引路的作用，逐漸打造出一支學科學、學理論、學教育、學業(yè)務、學法律、愛教育、愛學校、愛事業(yè)、愛學生的“四學五愛”型教師群體。
　　
　　2、實行教師崗位責任制，即定崗、定員、定人、定量、定責，把教師工作同學�？记凇�業(yè)務成長、工作績效、班級量化、陽光學校建設、師德師風、常規(guī)檢查、教研能力、教學管理和學生安全全面掛鉤。
　　
　　3、堅持聽評課和推門課制度，堅持集體教研、集體備課和個性化教學制度，不斷強化教學互動，強化經(jīng)驗交流，強化課程指導，強化課堂監(jiān)督，(www.panasonaic.com)從“備、講、輔、批、改”5個方面，通過“看、聽、查、問、評”5種方式，打造效率、效果、效益“三高”課堂。2013年共組織集體聽評課12次，共有96人次參加了日常教師公開課。
　　
　　4、繼續(xù)采取“走出去，請進來”的方式，相繼組織教師45人次到外地學習培訓，充分發(fā)揮了“活水”效應。
　　
　　5、狠抓教師教育理念的轉變，培養(yǎng)教師在“任務”上從“輸出型”向“培養(yǎng)型”轉變，在“觀念”上從“一人發(fā)言”向“師生合作”轉變，在“內容”上從“理論型”向“實際型”、“實踐型”轉變，在“要求”上從“權威型”向“學習型”轉變，在“方法”上從“滿堂灌型”向“指導型”轉變，在“評價”上從“終結型”向“過程——結果型”轉變。
　　
　　6、在教學過程中，學校本著全面發(fā)展的原則，認真執(zhí)行《基礎教育課程改革綱要（試行）》，嚴格按照教育部頒布的課程計劃，開齊課程，上足課時。減輕學生過重的課業(yè)負擔，更多的時間讓給學生，培養(yǎng)學生主動學習的能力。全面貫徹“以人為本，立足于課外、著眼于課堂、服務于學生”的現(xiàn)代教育理念，激發(fā)全體教師牢固樹立“精品”（即多上優(yōu)質課、爭當名教師、共創(chuàng)名學校）意識，全面推行“名師工程”發(fā)展戰(zhàn)略。
　　
　　7、認真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神，強化學校黨支部建設。在全體黨員中認真開展了學習十八大精神系列會議9次，每人撰寫讀書心得2篇，讀書筆記2萬余字。結合2013年下半年開始的黨的群眾路線教育實踐活動和全國反腐倡廉新形勢，在全體黨員、干部中開展了重溫入黨誓詞，廉潔從教、服務學生主題活動各2次，并組織全體黨員觀看了電影《焦裕祿》和自制的反腐倡廉成就展。
　　
　　8、在全體教職工中開展了“共讀一本書”活動，號召全體教職工每月讀一本好書，并寫出讀書心得，在全體教職工會上交流；要求每名學生讀一本好書，寫出讀書心得，并在班會上交流。目前，教師讀書已蔚然成風。
　　
　　通過“內搜外淘”，充分調動了各種活力元素，有力地推動了教師素養(yǎng)的提升和高效課堂建設。
　　
　　三、強化德育建設
　　
　　1、始終堅持把尊重、平等、公平、關愛作為學校德育工作的核心內容，踐行“學習——實踐——反饋——糾正——延伸”的德育研究模式，結合家長學校建設，健全學校、家庭、社會三位一體學生健康成長平臺。
　　
　　2、充分利用各種宣傳陣地和校園廣播、《*中校報》、每周學生例會、每月全體學生大會等途徑，斷優(yōu)化德育大環(huán)境。
　　
　　3、加強共青團建設。一是不斷加強各班團支部建設，提高各班團支書思想道德建設水平，并在班上組織團員學習，從而帶動整體提升。二是發(fā)動各班團員積極踴躍給學校廣播站投稿，用美文、好人好事不斷凈化學生心靈，從而起到典型引路的作用。三是利用周一升國旗活動和國旗下講話、清明節(jié)掃墓、五四青年節(jié)團慶、書畫展等活動，強化團委的戰(zhàn)斗堡壘作用。
　　
　　4、加大專業(yè)型心理咨詢隊伍和教育維權隊伍建設力度，實行工作目標與問題反饋雙向考核機制，確保實效。
　　
　　5、2013年組織了形式多樣的體育運動會3次，組織了3月份文明禮貌主題教育月、4月份 “三禮三生”（禮貌、禮節(jié)、禮儀，生命、生存、生活）教育月、5月份經(jīng)典誦讀月、9月份軍訓規(guī)范周、10月份《弟子規(guī)》和《新三字經(jīng)》集體誦讀教育月、11月份“我的校園我的家”和“集體與我同在”兩個規(guī)范教育周、12月份“責任伴我成長”主題教育周等活動，結合課堂德育疏導、日常德育檢查和衛(wèi)生聯(lián)查，典型引路，以點帶面，全力打造“活力校園、陽光班級”。
　　
　　四、創(chuàng)建平安校園
　　
　　1、我校現(xiàn)有住宿生2400多人，在學生宿舍管理上，我校制訂了嚴格的宿舍管理制度，在住宿安排、宿舍衛(wèi)生、單人單床管理、室內物品擺放、定時通風、宿舍文化建設等方面做了嚴格規(guī)定，每天檢查，計入班級量化考核。
　　
　　2、在各功能樓安裝了飲用水凈化設備和熱水器，配備了食堂消毒系統(tǒng)，完善了食堂各操作間的各項設備設施，完善了食堂管理制度，對炊事員定期進行體檢，保證了食堂及周邊環(huán)境的干凈衛(wèi)生，保證了學生膳食的營養(yǎng)均衡，保證了飲用水的干凈衛(wèi)生和24小時熱水供應。
　　
　　3、加強學校資產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)統(tǒng)計、保管、領用、登記、報損工作。嚴格財務制度，嚴格審批手續(xù)，做到了合理預算、統(tǒng)籌兼顧、支出透明、監(jiān)督到位；加強了學生愛護公物教育，健全了公物維修和賠償制度，并做好公物損壞的善后處理工作，確保了校產(chǎn)使用率的最大化。學校配備了專門的維修工、學生生活老師和樓管員，配備了專門的門衛(wèi)，加大了學校出入人員的管理力度，保證了教育教學的順利進行。
　　
　　4、制定了嚴格的安全制度和安全應急預案，實行“四制”并行的辦法，即學校安全工作一票否決制、學校領導輪流值日制、“全天”安全工作負責制和放學安全提示制，學校每周召開的班會，安全教育是必講內容，每學期對全體學生進行2次安全逃生演練，做到安全教育警鐘長敲、警鐘常鳴，并主動溝通、協(xié)調、配合有關部門共同做好學校安全工作，合力構筑“學校特別安全保護區(qū)”。
　　
　　六、努力的方向
　　
　　回顧近幾年工作，在各級領導的支持下，我們取得了一些成績，但是，對照督導評估的標準，我校仍存在一些差距。為此，我們將以這次督導評估為契機，充分發(fā)揮我校的各種優(yōu)勢，進一步增強創(chuàng)新意識，深化教育教學改革，堅持依法治校，提高辦學水平，全面提高教育教學質量，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
　　

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